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PROTOCOLES VIE SCOLAIRE. QUE FAIRE EN CAS : DE RETARD D’ABSENCE D’EXCLUSION DE COURS DE PASSAGE A L’INFIRMERIE. RETARD. Deux possibilités : Accepter l’élève (retard exceptionnel, ou justifié). Dans ce cas, ne rien noter sur la feuille d’absence.
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PROTOCOLES VIE SCOLAIRE QUE FAIRE EN CAS : DE RETARD D’ABSENCE D’EXCLUSION DE COURS DE PASSAGE A L’INFIRMERIE
RETARD Deux possibilités : • Accepter l’élève (retard exceptionnel, ou justifié). Dans ce cas, ne rien noter sur la feuille d’absence. • Refuser l’élève, ainsi que tous ceux qui suivraient. L’envoyer à la vie scolaire remplir un billet de retard (signé ensuite par les parents), qui lui permet de rentrer au cours suivant.
NOTES SUR LES RETARDS • Etre exigeant (surtout entre deux cours), mais sans excès : risque d’absentéisme et de décrochage. • En cas de contrôle : accepter l’élève, qui rendra sa copie en même temps que les autres. • Récidive : possibilité de récupération des heures perdues, en accord avec le C.P.E., et avec un travail donné à l’élève.
ABSENCE SIGNALER L’ABSENCE Par écrit,en remplissant la nouvelle feuille d’appel par demi-journée, en salle des professeurs, relevée à 13h. Classes de seconde : passage d’un surveillant en première heure chaque demi-journée, pour information immédiate de la famille. Si l’absence vous paraît anormale, en informer dès que possible le C.P.E.
ABSENCE RETOUR DE L’ELEVE Vérifier dans le carnet de correspondance que l’absence a été justifiée par la famille et que le coupon a été tamponné par la vie scolaire. Dans le cas contraire, envoyer l’élève à la vie scolaire, une autorisation provisoire d’entrée en cours lui sera délivrée.
NOTES SUR LES ABSENCES • Absence régularisée ne signifie pas motif valable : voir le C.P.E. pour information, notamment lors d’un contrôle (incidence sur la moyenne). • Attention aux rumeurs portées par les élèves : vérifier auprès d’un collègue ou du C.P.E. • Nouveautés : vous pourrez consulter les absences en salle des professeurs ; des récapitulatifs hebdomadaires et mensuels par classe seront transmis au professeur principal.
EXCLUSION DE COURS DANS QUEL(S) CAS ? • Refus répété d’obéissance et/ou de travail. • Perturbations répétées du cours. • Sans attendre la récidive en cas d’injure, insulte, gestes déplacés, envers vous ou entre élèves.
EXCLUSION DE COURS DEMARCHE : • Faireaccompagner l’élève par un camarade à la vie scolaire avec un travail supplémentaire. • L’accompagnateur reviendra avec une fiche d’incident, à remplir dès que possible (en précisant la mesure d’exclusion) pour que le C.P.E. informe rapidement la famille.
NOTES SUR L’EXCLUSION • Il est important pour le professeur de montrer qu’il « tient sa classe » : ne pas banaliser l’exclusion, sanction lourde et dernier recours, qui doit être solennelle. • L’élève exclu reste sous la responsabilité du professeur, il est donc essentiel de le faire accompagner. (+ risque de perturber d’autres cours et/ou de dégradations).
INFIRMERIE • Faire accompagner l’élève, muni de son carnet de correspondance, par un camarade fiable de votre choix. • A son retour, vérifier sur la dernière page du carnet les heures d’arrivée et de départ (tampon et signature de l’infirmière, nom de l’accompagnateur). • L’accompagnateur peut être renvoyé seul et rapidement en cours en cas d’affluence.
NOTES SUR L’INFIRMERIE • Le passage à l’infirmerie pendant les cours doit rester exceptionnel (voir le nombre de passages sur le carnet). • Un élève malade ne doit jamais sortir seul du lycée. • Si l’élève ou l’accompagnateur ne revient pas avant la fin du cours, n’ayant aucune preuve de son passage à l’infirmerie, vous devez le noter absent.
