Perspectiva Histórica

1. Tema 6 La Evolución Perspectiva Histórica

2. El hombre siempre ha intentado explicar la diversidad de seres vivos que habitan nuestro planeta • Hasta el s XIX, todas las explicaciones fueron fantásticas y míticas • Algunas se basaban en la ignorancia y otras eran hipótesis no corroboradas

3. Explicación científica • La teoría de la evolución explica este hecho desde un punto de vista científico: • La ciencia surge de la necesidad humana de ordenar la experiencia con objeto de comprenderla y extraer aprovechamiento • La ciencia proporciona una teoría unificada sobre el universo basada en principios naturales y conformada mediante el empleo del método científico

4. Existen prejuicios acerca de la evolución por parte de distintas religiones • No obstante, incluso la iglesia católica admite en la actualidad que la evolución es “más que una hipótesis” • Desde principios del s.XX ha habido grupos que tergiversaban los principios de la T. de la evolución con tal apoyar sus puntos de vista sociales o políticos (pej, supervivencia de los más aptos aplicada a la sociedad humana)

5. Algunas críticas infundadas • La mala interpretación de algunos términos científicos ha llevado a equívocos acerca de la evolución • Término evolución • Término teoría

6. EVOLUCIÓN Significado amplio: cambio, crecimiento, progreso, tendencia, etc Significado en biología: Cambio en la diversidad y adaptación de poblaciones de organismos o la transformación de unas especies en otras No tiene connotación de progreso, dirección o avance

7. Teoría • Significado vulgar: Afirmación especulativa no corroborada empíricamente (hipótesis) • Significado en ciencia: Reunión de leyes científicas establecidas que explican hechos diversos pero relacionados entre sí que ofrecen una visión general integradora de una familia de fenómenos naturales

8. La T. de la Evolución es una serie de leyes matemáticas y funcionales que nos sirven para explicar la diversidad de seres vivos que existen actualmente sobre la tierra y el origen de los mismos • Es una conclusión científica tan firme como la redondez de la tierra, la rotación de los planetas alrededor del sol o la composición molecular de la materia

9. El conocimiento de la T.E es fundamental para la psicología pues constituye un marco de referencia obligado a la hora de comprender y explicar el comportamiento

10. Propuesta por Darwin en 1859 • Tres pilares fundamentales • Variabilidad entre poblaciones • Herencia de esa variabilidad • Desigual capacidad de los individuos para sobrevivir y reproducirse (selección natural)

11. Darwin aportó datos para apoyar la idea de que unas especies proceden de otras, algo que habían hecho otros anteriormente • Su gran aportación (junto con Wallace) fue el mecanismo de la selección natural • Selección natural: mecanismo por el que determinadas variantes génicas se van incorporando a una población permitiendo con su acumulación la aparición de una nueva especie

12. Antecedentes históricos de la teoría darwinista • También fue fruto de un proceso evolutivo • Los filósofos griegos (por supuesto) • Se plantearon una explicación natural de la diversidad animal • Plantearon explicaciones basadas en el cambio y la transformación

13. Estas explicaciones no se habían perdido, pero resultaban incómodas y poco accesibles • En el medioevo y renacimiento lo que decía la Biblia iba a misa • Copérnico, Galileo y Newton: el universo ni está hecho a la medida del hombre ni representa una estructura estática e inamovible • En los s.XVIII y XIX la explicación antropocéntica del mundo comenzaba a declinar

14. El transformismo radicalLo imprevisible y caprichoso del cambio • Generación espontánea como explicación de la aparición de determinados animales • Las especies podían crearse directamente de la nada • Nuevas especies podían aparecer directamente de otras existentes • Fósiles: proyectos frustrados de generación de vida por la madre tierra (vis plástica)

15. El creacionismo • S.XVII fijismo • Nunca nace una especie de la semilla de otra especie (John Ray 1627-1705) • Carl Von Linneo (1707-1778) • Padre de la Taxonomía • Concepto tipológico de especie • Especies aparecidas mediante un único acto creador

16. Especie: idea abstracta, platónica, presente en la mente divina. Los seres vivos son expresiones de ese ideal • Escala natural: escala de perfección con el hombre en la cúspide

17. El TransformismoEl cambio como explicación de la diversidad • El desarrollo de la taxonomía aportó pruebas de la existencia de variantes en el tipo de referencia de la especie • O las especies eran muy variables o la naturaleza alteraba la creación • Incluso Línneo fue cambiando sus posiciones a favor del transformismo • Especies y géneros podían cambiar, pero las clases y Filum eran cosa de Dios • Esto ocurría mediante hibridación y degeneración

18. Anatomía comparada, embriología, fisiología y paleontología: relaciones entre los seres vivos • Primeras hipótesis sobre la transformación de especies (no constrastadas empíricamente) • Georges Louis Leclerk, conde de Buffon (1707-1788): Relación de parentesco entre todos los seres vivos incluido el hombre (basándose en la anatomía comparada)

19. El asno y el caballo, ¿son de la misma familia como dicen los nomencladores? Si lo son en realidad, ¿no podrá decirse igualmente que el hombre y el mono tienen también un origen común? Y teniendo en cuenta la conformidad esencial de la naturaleza que se mantiene desde el hombre hasta los mamíferos, de los mamíferos a los pájaros, de los pájaros hasta los reptiles y de los reptiles hasta los peces, ¿no se podrán considerar todos los animales “como formando una misma familia” y suponer que todos “vienen de un mismo animal que en la sucesión de los tiempos ha producido, perfeccionándose y degenerándose, todas las razas de los demás animales...?

20. Pierre Louis Moreau de Maupertuis (1698-1759) • Las especies deben su origen a combinaciones anómalas de las moléculas seminales procedentes de sus progenitores • Estos errores darían lugar a nuevas especies • Erasmus Darwin (1731-1802): Zoonomía • Todos los seres vivos proceden de un filamento orgánico primordial con la facultad de adquirir partes e inclinaciones más perfectas que se transmiten de generación en generación • Parentesco entre los seres vivos • Proceso de cambio a través de causas externas (clima, domesticación) o internas (hábito, esfuerzo, deseo

21. El catastrofismo • Fósiles: meras curiosidades o proyectos abortados de la generación espontánea • Al descubrir su verdadera naturaleza quedaba en entredicho la antigüedad de la tierra así como la especie a la que pertenecían • ¿animales acuáticos en la cima de montañas? • ¿ancestros de animales actuales? • ¿porqué desaparecieron? • Estratografía y paleontología: Animales que ya no existían y cambios en el paisaje. El mundo no era inmutable • Argumento del diluvio universal • Disonancia entre la Biblia y los hechos, búsqueda de pruebas

22. Georges Cuvier (1769-1832): Impulsor de la anatomía comparada y la paleontología de los vertebrados • Intentó relacionar los fósiles con animales actuales • En la antigüedad ocurrieron grandes cataclismos que provocaron la aparición y desaparición brusca de montañas, mares, etc. Así como la extinción masiva de todo tipo de vida • Los fósiles eran lo que quedaba de estos seres • Tras cada catástrofe, Dios volvía a crear la vida • En la Biblia solo aparece la última creación • Es una teoría fijista y romántica que desapareció antes que su autor

23. El Lamarckismo • Jean-Baptiste Antoine de Monet, Caballero de Lamarck (1744-1829) • Philosophie zoologique (1809) • Primera obra que plantea la evolución de manera sistemática y en términos científicos • Opuesto al fijismo y el catastrofismo • Estudios paleontológicos con invertebrados: existen especies actuales similares a las fósiles y que según los catastrofistas debían haber sucumbido

24. A principio del s.XIX existen pruebas concluyentes de que: • La tierra tiene una edad de centenares de millones de años • En eras geológicas pasadas vivían seres distintos a los actuales • Continuidad de la vida en la tierra a lo largo de la historia • No inmutabilidad de las especies, pueden variar • Los seres vivos, aunque sean distintos, presentan características anatómicas y fisiológicas parecidas • Estos datos abonan la idea de que los seres vivos actuales pueden ser fruto de la transformación de otros anteriores

25. Pero ¿Cuál es el mecanismo para esta transformación? • Desafíos para los organismos • Las especies no son estables a lo largo del tiempo, se transforman en otras para adaptarse a las condiciones ambientales • Para Lamarck, el organismo es sujeto activo en la evolución. A medida que cambia el ambiente cambian las necesidades de un organismo y con ello sus hábitos • Esto ocasiona una modificación de sus características anatómicas y fisiológicas • El proceso dura lo que las condiciones ambientales que lo provocan • Esto produce un mayor grado de complejidad, progreso y perfección, el hombre sería la cumbre

26. ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR Ambiente Hábitos Órganos Principio erróneo: (ley del uso y desuso) La función crea el órgano

27. ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR ERROR • Besoin (necesidad o deseo de cambio): causa de la evolución. Sería una característica inherente a los organismos • El organismo sería sujeto activo de la evolución al ser su propio adaptador a través de la voluntad HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

28. Esto sólo se aplicaría a criaturas “avanzadas” con “sensibilidad” y voluntad para el cambio. Las criaturas inferiores lo harían por respuestas fisiológicas inconscientes • Cada organismo tendría una línea evolutiva diferente • Origen en la generación espontánea y fin en la perfección • El registro fósil mostraría eslabones de antepasados imperfectos de las especies actuales y no especies extintas • La evolución sería determinista y su objetivo sería la perfección • Ordenación jerárquica de los seres vivos: hombre = perfección

29. Problemas del planteamiento lamarckiano • Carece de una síntesis adecuada de los conocimientos de la historia natural • Pruebas vagas, especulaciones subjetivas • Afirmaciones imposibles de replicar

30. Uso y desuso como causas del cambio • En realidad cambian el fenotipo, pero no el genotipo • Herencia de los caracteres adquiridos: en realidad lo que se heredan son los cambios en el ADN • Parecido fenotípico entre familiares: herencia genética más aprendizaje

31. Origen de la diversidad de los seres vivos (cambios y adaptación) • Besoin: no se ha encontrado en los seres vivos • En realidad se produce por cambios en ADN • Su hipótesis del desarrollo no cuajó hasta hasta la publicación de “El origen de las especies” en 1859

32. La teoría de la evolución por selección natural Charles Darwin

33. Hipótesis predarwinistas: evolución como camino a la perfección • Visión antropocéntrica del mundo • Explicación del universo por causas naturales • La idea de la evolución predominaba entre los naturalistas, pero no en la sociedad • Viaje del Beagle: vuelta al mundo, Sudamérica, islas del Pacífico y Australia

34. Darwin se preguntaba ¿Cual es el mecanismo de la evolución? • En su viaje del Beagle recopiló pruebas geológicas, paleontológicas y biológicas • Gestó su teoría durante otros 25 años • Influencia de: • Principios de Geología (Charles Lyell) • Ensayo sobre el principio de población (Thomas Malthus

35. Principios de Geología (Charles Lyell) • Bases de la geología moderna, Darwin le atribuye la mitad de sus ideas • Las leyes geológicas son constantes y eternas. Explicación del pasado de la tierra usando los procesos naturales de la actualidad. Cambios lentos y graduales durante largos periodos de tiempo que alteran de forma espectacular la fisonomía de la tierra

36. Ensayo sobre el principio de población (Thomas Malthus) • Tendencia de las poblaciones a crecer desmesuradamente si las condiciones lo permiten (recursos ilimitados y ausencia de otros peligros)

37. Islas Galápagos: • Peculiaridades ambientales • Según el creacionismo debía haber especies propias y singulares • En realidad, había seres parecidos pero con diferencias morfológicas y conductuales • Cada isla presentaba sus propias especies de pinzones, tortugas, etc…

38. Pinzones: • Difieren en sus picos y conductas según sus habitos alimentarios • Proceden de una única población de pinzón sudamericano que se ha diversificado • Se diferencian según coman: semillas, insectos, sangre, etc… • Han ocupado nichos ecológicos propios de otros animales

39. Tortugas gigantes • Varían en cada isla • Distinta forma de caparazón • Islas áridas, cuellos largos y caparazones escotados • Islas de espesa vegetación, caparazones redondeados que protegen mucho

40. Explicación • Divergencia de una población colonizadora reducida gracias a: • Existencia de variaciones intraespecíficas que les permitieron adaptarse a nuevas condiciones ambientales • Adaptación a nuevos hábitats, cuyos nichos ecológicos estaban vacíos • Aislamiento geográfico

41. El organismo no cambia para adaptarse, existen cambios precedentes (variabilidad en las poblaciones) • Unas variedades son más adecuadas que otras • Más posibilidades de supervivencia y de dejar descendencia • En un principio, las especies recién formadas son variedades de una misma especie

42. Datos sobre la mejora agrícola y ganadera • Selección artificial • Si el hombre consigue esa variedad en pocos miles de años actuando sobre unos pocos aspectos, la variedad provocada por la naturaleza en millones de años sobre todo el mecanismo de la vida será mayor

43. Variablilidad: no todos los miembros de una especie son iguales • La explicación del origen de las especies tenía que ser hereditaria • Desconocimiento de los mecanismos de la genética • Lo semejante produce lo semejante debido a que la herencia de todo carácter, cualquiera que sea, es la regla, y la no herencia la anomalía • Gradualismo: las especies cambian de forma gradual del mismo modo que lentos cambios geológicos producen modificaciones en la superficie de la tierra

44. Todo ser orgánico se multiplica naturalmente por un factor tan elevado que, si no se destruyera, la tierra no tardaría en quedar cubierta por la progenie de una única pareja • Los recursos son limitados y existen peligros naturales, no todos los individuos que nacen llegan a reproducirse

45. El origen de las especies 1859 • La más importante obra de Darwin • Otros 17 libros y 155 artículos • Pruebas que ponen de manifiesto el hecho de la evolución • Todas las criaturas de nuestro planeta están emparentadas por ser descendientes de antepasados comunes

46. El crecimiento de las poblaciones tiene como límite la capacidad de recursos disponibles • Lucha por la existencia en la que los individuos que porten rasgos determinados tendrán más probabilidades de sobrevivir • Los descendientes tienden a heredar los caracteres de sus progenitores y transmitirlos a las siguientes generaciones • Aquellos individuos cuyos rasgos son desfavorables tienen menos probabilidad de reproducirse, por tanto sus rasgos desaparecerán de la población • Tras muchas generaciones, el proceso favorece unos rasgos y elimina otros, haciendo que las especies se transformen paulatinamente en otras nuevas

47. Selección natural • Preservación de las diferencias individuales favorables y destrucción de las perjudiciales mediante la reproducción diferencial de los organismos

48. Las especies actuales no son las última ádaptación de una línea independiente tendente a la perfección, sino la consecuencia de la divergencia adaptativa gradual de especies predecesoras Tiempo Especies

49. La naturaleza no es producto del azar, dadas unas determinadas condiciones la naturaleza no puede ser de otra manera

50. Problemas de la teoría de Darwin • Origen de la variabilidad • Herencia de la variabilidad