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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1.º ESO Los seres vivos más sencillos. INICIO. ESQUEMA. RECURSOS. INTERNET. ACTIVIDAD. LECTURA INICIAL. ESQUEMA. RECURSOS. INTERNET. ACTIVIDAD. ANTERIOR. SALIR. INICIO. ESQUEMA. RECURSOS. INTERNET. ACTIVIDAD. ANTERIOR. SALIR. Lectura inicial.

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Presentation Transcript


  1. CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1.º ESOLos seres vivos más sencillos INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD LECTURA INICIAL ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR

  2. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Lectura inicial Existe un gran número de seres vivos tan pequeños que no somos capaces de verlos a simple vista. Son los microorganismos. Estos seres vivos fueron descubiertos a finales del siglo XVII por Anthony van Leewenhoek, un comerciante de telas holandés. Leewenhoek no poseía ninguna formación científica, pero su gran curiosidad le llevaba a examinar todo lo que podía, a través de un sencillo microscopio construido por él mismo. Observando agua de lluvia, de mar, de río, saliva, nieve, vinagre y otras materias, vio algo que le dejó maravillado; había un mundo de pequeños seres vivos invisibles, hasta ese momento, a los que llamó «animálculos». Con sus observaciones, Leewenhoek descubrió una gran variedad de estos microorganismos, así como su abundancia y que estaban por todas partes, incluso en el interior del ser humano. Así, escribió: «¿Qué pasaría si se le dijera a la gente, en el futuro, que en la capa que recubre los dientes de la boca de un hombre hay más animales vivos que personas en todo un reino?». Microscopio simple de Anthony van Leewenhoek

  3. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD INICIO ANTERIOR SALIR Esquema de contenidos Los seres más sencillos Reino Protoctistas Los protozoos Las algas Reino Moneras Características Clasificación La nutrición La reproducción Su papel en la biosfera Funciones Las enfermedades Lucha contra enfermedades Los virus Características Modo de infección

  4. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Actividad: los protoctistas Moneras y Protoctistas Los protozoos Las algas Características de las bacterias Clasificación de las bacterias Características de los virus La nutrición de las bacterias Reproducción y relación de bacterias Modo de infección de los virus Funciones de los microorganismos Lucha contra enfermedades Las enfermedades Enlaces ANTERIOR SALIR Recursos para la explicación de la unidad INICIO

  5. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Pulsa para detalles Flagelados Rizópodos Esporozoos Ciliados ANTERIOR SALIR Los protozoos Clasificación (según forma de desplazarse) • Unicelulares • Eucariotas • Heterótrofos • Medios acuáticos • zooplancton

  6. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Rizópodos VOLVER Esporozoos Ciliados ANTERIOR SALIR Los protozoos Clasificación (según forma de desplazarse) • Unicelulares • Eucariotas • Heterótrofos • Medios acuáticos • zooplancton Tripanosoma Flagelo

  7. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Flagelados Rizópodos VOLVER Esporozoos ANTERIOR SALIR Los protozoos Clasificación (según forma de desplazarse) • Unicelulares • Eucariotas • Heterótrofos • Medios acuáticos • zooplancton Paramecio Cilios

  8. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Flagelados VOLVER Esporozoos Ciliados ANTERIOR SALIR Los protozoos Clasificación (según forma de desplazarse) • Unicelulares • Eucariotas • Heterótrofos • Medios acuáticos • zooplancton Ameba Seudópodos

  9. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Flagelados Rizópodos VOLVER Ciliados ANTERIOR SALIR Los protozoos Clasificación (según forma de desplazarse) • Unicelulares • Eucariotas • Heterótrofos • Medios acuáticos • zooplancton Plasmodium Carecen de apéndices locomotores

  10. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Pulsa para detalles Asociación simbiótica entre algas y hongos Algas verdes Algas rojas Algas pardas ANTERIOR SALIR Las algas • Unicelulares o pluricelulares • Eucariotas • Autótrofas • Pueden formar colonias • Medios acuáticos • fitoplancton Clasificación (según el tipo de pigmento)

  11. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD VOLVER Algas verdes Algas pardas ANTERIOR SALIR Las algas • Unicelulares o pluricelulares • Eucariotas • Autótrofas • Pueden formar colonias • Medios acuáticos • fitoplancton Clasificación (según el tipo de pigmento) Pigmento rojo

  12. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD VOLVER Algas verdes Algas rojas ANTERIOR SALIR Las algas • Unicelulares o pluricelulares • Eucariotas • Autótrofas • Pueden formar colonias • Medios acuáticos • fitoplancton Clasificación (según el tipo de pigmento) Unicelulares: diatomeas Pluricelulares: sargazos Pigmento amarillento

  13. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD VOLVER Algas rojas Algas pardas ANTERIOR SALIR Las algas • Unicelulares o pluricelulares • Eucariotas • Autótrofas • Pueden formar colonias • Medios acuáticos • fitoplancton Clasificación (según el tipo de pigmento) Pigmento verde: clorofila

  14. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD VOLVER ANTERIOR SALIR Los líquenes Asociación simbiótica entre un alga unicelular y un hongo Tipos de líquenes Líquenes foliosos Liquen (al microscopio) Líquenes fruticulosos Algas unicelulares Hifas del hongo Líquenes crustáceos

  15. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Los reinos Moneras y Protoctistas

  16. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Características de las bacterias Flagelo Material genético Cápsula bacteriana Pared bacteriana • Unicelulares • Procariotas • Autótrofas o heterótrofas • Pueden formar colonias • En todos los medios Citoplasma Membrana celular

  17. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR La nutrición de las bacterias Heterótrofas Autótrofas Producen enfermedades (tuberculosis, cólera) Parásitas Dióxido de carbono • Asociadas a organismos • Digestión Simbiontes F O T O S Í N T E S I S • Descomponedoras • Interés industrial Saprofitas Leche Bacteria intestinal Cianobacterias Queso Yogur Oxígeno + materia orgánica

  18. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Clasificación de las bacterias Coco: forma redondeada Vibrio: forma de coma Bacilo: forma alargada Espirilo: forma espiral

  19. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD 0 30 60 90 ANTERIOR SALIR La reproducción y la relación de las bacterias Bipartición Esporulación Condiciones del medio Minutos Desfavorables Esporas de resistencia Favorables Crecimiento de las bacterias 1.500 1.000 Cantidad de bacterias (en millones) 50 Tiempo (en horas) 15 20 5

  20. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Características de los virus Virus del sida Ácido nucleico Envoltura externa Cápsida • No se consideran seres vivos • Parásitos obligados • En todos los ambientes • No se mueven por sí solos

  21. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Modo de infección de los virus Virus 2 1 3 Entrada del virus en la célula 1 Reproducción y ensamblado de componentes víricos 2 3 Salida de nuevos virus Célula

  22. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Microorganismos patógenos Producción de antibióticos Fabricación de alimentos (queso, yogur) Flora intestinal Plancton Microorganismos descomponedores Atmósfera Restos orgánicos Restos inorgánicos Suelo ANTERIOR SALIR Funciones de los microorganismos Microorganismos beneficiosos Microorganismos perjudiciales • Bacterias • Protozoos • Hongos microscópicos alimento Enfermedades Descomposición

  23. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR Las enfermedades producidas por microorganismos Principales vías de entrada de microorganismos Mosquito Anopheles hembra Vía respiratoria Infección Piel Vía digestiva Mortalidad producida por algunas enfermedades infecciosas Plasmodium 250 Neumonía Dolor de cabeza Vómitos Fiebres intermitentes Malaria Tuberculosis 200 Contacto sexual Diarrea 150 100 Número de muertes por 100 000 habitantes 50 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980

  24. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD ANTERIOR SALIR La lucha contra las enfermedades infecciosas Prevención Higiene corporal Consumo de alimentos en buen estado Vacunación Recursos Vacunas: microorganismos debilitados, carecen de capacidad para producir la enfermedad Antibióticos: producidos por hongos / bacterias, eliminan o impiden crecimiento de microorganismos Penicilina Alexander Fleming

  25. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD Virología Microbiología a un click IR A ESTA WEB IR A ESTA WEB INICIO ANTERIOR SALIR Enlaces de interés

  26. INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET ACTIVIDAD INICIO ANTERIOR SALIR

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