1 / 17

Niveaus en stijlen in mind-body onderzoek

Niveaus en stijlen in mind-body onderzoek. Cognitiewetenschap: coproductie van psychologie, informatica, taalkunde, neurowetenschap, antropologie, filosofie CW: wetenschap van cognitie (in ruime zin) Cognitie: kennis-verwerving en -verwerking. CW: 3 onderscheidingen.

shanon
Télécharger la présentation

Niveaus en stijlen in mind-body onderzoek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Niveaus en stijlen in mind-body onderzoek • Cognitiewetenschap: coproductie van • psychologie, informatica, taalkunde, neurowetenschap, antropologie, filosofie • CW: wetenschap van cognitie (in ruime zin) • Cognitie: kennis-verwerving en -verwerking

  2. CW: 3 onderscheidingen • Menselijke en kunstmatige cognitie • onderscheiden doelen en heuristieken • Primaire en secundaire cognitie • mbt aangeboren leerprocessen • taal, spraak, zien • mbt cultureel verworven vaardigheden • common sense, toegepaste wetenschappelijke kennis • zuiver wetenschappelijke cognitie • Formeel en computationeel modelleren

  3. Formeel en computationeel modelleren • Mbv formules en/of computerprogramma’s • van een produkt en/of een proces • simulatie vd natuur of ontwerp artefacten • C: modellen van cognitieve systemen • architectuur, representaties, operaties • B: modellen van gedragssystemen • slechts virtueel of ook reëel

  4. Hoofdgebieden CW • Cognitieve (Neuro-) Psychologie (CP) • modelleren van menselijke cognitie • Kunstmatige Intelligentie (AI) • comp. modelleren van kunstmatige cognitie • bv Computationele Wetenschapsfilosofie (CWF): comp. modelleren van kunstmatige wetenschappelijke cognitie • mbt kunstmatig gedrag: verderop • Onderlinge heuritische ondersteuning

  5. MENTAAL Hersenen in omgeving Mentale programma’s mentale representaties + computationele procedures = denken ARTIFICIEEL Systeem van modules Comp. programma’s data structuren + algorithmes = running programs Analogie: architectuur, representaties, operaties

  6. Gedragswetenschappen3 onderscheidingen • Menselijk (natuurlijk) en kunstmatig gedrag • Primaire en secundair gedrag • Formeel en computationeel modelleren

  7. Nieuwe gebieden in de gedragswetenschappen • computationele disciplines • comp. sociologie: simulatie van (groeps)gedrag • o.a. computationele wetenschapssociologie • comp. biologie: analoog • robotica/artificial life: • computationeel en reëel modelleren van kunstmatig gedrag

  8. Behavioral and Cognitive Neuroscience (BCN) • neurowetenschap: letterlijk, soms figuurlijk • minimaal 4 ontologische niveaus: • atomen, cellen, organen, individuen (in omg.) • atomen, nodes, modules, artefacten (in omg.) • 3 stijlen van beschrijven en verklaren: • causaal, functioneel, intentioneel • 4x3 matrix van niveaus en stijlen • intentionele stijl alleen op hoogste niveau

  9. Mind/Body-onderzoek • Voorbeeld: 2 typen van jeugddelinquentie • adolescentie delinquenten (AD) • beginnend bij puberteit, eindigend na adolescentie • persistente delinquenten (PD) • beginnend voor puberteit, voortdurend na adolescentie

  10. 2 Verschillende verklaringen • functionele verklaring van AD: • normale psychofysiologische constitutie • abnormale omgeving itv rolmodellen • causale verklaring van PD: • abnormale psychofysiologische constitutie • normale omgeving • NB: abnormaal:zwakke pos. causale factor

  11. Relaties tussen stijlen(Millikan/Mackor) • Causale explicatie van functionele stijl • itv causaal-historische relaties van “proper functions” • Functionele explicatie van intentionele stijl • itv proper functions van beliefs en desires

  12. 4 Niveaus van representatie van individuen (en omgeving) • Individuen (één ontologisch niveau) als: • gehelen van mind en body in een omgeving • intentioneel, functioneel, causaal • georganiseerde systemen van organen e.d in …. • functioneel, causaal • georganiseerde systemen van cellen in ….. • functioneel, causaal • ‘georganiseerde’ systemen van atomen in ….. • causaal

  13. Relatie tussen representatie-niveaus: biophysicalism • Alle relaties reduceerbaar tot: • substantiële ‘horizontale’ relaties • conceptuele ‘verticale’ relaties • horizontaal: causaal, functioneel, intentioneel • verticaal: 1-1, veel(lager)-1(hoger), quasi-identiteiten tussen ‘representatietypes’ • niet-eliminatieve reductie (zoals meestal in nat.wet.) • niet:‘reductie van M naar B’, • maar ‘reductie naar MB naar ……’

  14. macro-representatie aggregaat-niveau quasi micro-representatie echt basis-niveau basis-representatie Representatie niveaus bij (één) macro-micro onderscheid één (georganiseerd aggregaat-) systeem

  15. Correlaties een-een (enkelvoudig): aa[a] veel-een (meervoudig): AA[A] Aa[A] quasi-: ?? Identiteiten een-een (enkelvoudig): gem. kinetische energie (gke) temperatuur veel-een (meervoudig): isotopische atomen  chemisch element translatie/vibratie gke  temperature quasi-: golflengte  kleur (classificatie) Correlatie en reductie van begrippen mbv

  16. Correlatie en reductie van wetten door theorieën • PM: Stappen tbv DN-verklaring • toepassingsstap • aggregatiestap • identificatiestap • correlatiestap • approximatiestap (AN) • Reductie als:aggregatie/identificatie/approximatie • Correlatie als alleen: toepassing en correlatie

  17. 2 lagen model van individu I in omgeving E • 2 representatie-niveaus voor I en E • MB macro-portret vs biofysisch micro-portret • op beide niveaus interactierelaties • in causale, functionele of intentionele termen • 3 soorten verticale conceptuele relaties: • quasi, meervoudige, enkelvoudige identiteiten • voor beschrijven en verklaren is niveau-sprong v.v. mbv identiteiten toegestaan

More Related