1 / 5

NÁSOBENÍ ČÍSLEM 9

NÁSOBENÍ ČÍSLEM 9. HLAVOLAM DOPLŇOVAČKA PROCVIČOVÁNÍ. Vypočítej a vylušti tajenku. 6·5= 8·4= 7·6= 3·8= 7·8= 6·6= 5·8=. 9·5= 6·9= 3·9= 9·4= 9·9= 8·9= 9·0= 10·9= 1·9= 9·2= 7·9=. Doplň správné slovo do textu:.

shawn
Télécharger la présentation

NÁSOBENÍ ČÍSLEM 9

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. NÁSOBENÍ ČÍSLEM 9 • HLAVOLAM • DOPLŇOVAČKA • PROCVIČOVÁNÍ Zpracovala: Mgr. Jana Francová, výukový materiál EU-OP VK-III/2 ICT DUM 57

  2. Vypočítej a vylušti tajenku • 6·5= • 8·4= • 7·6= • 3·8= • 7·8= • 6·6= • 5·8= • 9·5= • 6·9= • 3·9= • 9·4= • 9·9= • 8·9= • 9·0= • 10·9= • 1·9= • 9·2= • 7·9= Zpracovala: Mgr. Jana Francová, výukový materiál EU-OP VK-III/2 ICT DUM 57

  3. Doplň správné slovo do textu: • Přímo _________(9·6)zahradnické výstavě se shodou okolností konala výstava drobného hospodářského ____________(2·9). A protože všichni zájemci _________(10·9) teď na výstavě_____________(9·8), nebyla tam ani _________(9·7)a hlídač tloukl špačky. (To neznamená, že by snad __________(5·9) vystaveným ptákům, to znamená, že klimbal.) A toho Radovan s Kateřinkou využili. ___________(1·9) kotce a pozvali _________(3·9) na kedluben. ____________(9·9) se s chutí do Goliáše__________(9·4). • 18 = zvířectva, 54 = naproti, 45 = ubližoval, 27 = králíky, 63 = noha 9 = Otevřeli, 36 = pustili, 72 = zahradnické, 90 = byli, 81 = Všichni Zpracovala: Mgr. Jana Francová, výukový materiál EU-OP VK-III/2 ICT DUM 57

  4. Procvičování: • Zakroužkuj násobky čísla 9: • 65, 45, 28, 36, 81, 37, 75, 63, 72, 85, 27, 54, 59, 48, 19, 18 • Které násobky chybí? • Vypiš je: _______________________ • Poznáš, která mrkvička patří ke kterému králíčkovi? Spoj čarou správné dvojice: • Vybarvi stejně příklad a výsledek, které k sobě patří: Zpracovala: Mgr. Jana Francová, výukový materiál EU-OP VK-III/2 ICT DUM 57

  5. Použitá literatura: • Zdeněk Svěrák: Radovanovy radovánky – Jak vyzrát na motýly a další příhody, Fragment, 2008 • Obrázek z klipartu nebo vlastní tvorba • Tento výukový materiál vznikl v rámci projektu „Moderní škola“, reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.0345, který je realizován v rámci OP VK a financován ze zdrojů Strukturálních fondů EU (ESF) a ze státního rozpočtu ČR Zpracovala: Mgr. Jana Francová, výukový materiál EU-OP VK-III/2 ICT DUM 57

More Related