70 likes | 158 Vues
ESTABLIR L’HÀBIT D’ESTUDI. LLOC FIX AMB POCS ESTÍMULS taula i cadira còmode Material disponible : lampada, llibres, llapiços, bolis, etc Lloc amb poques distraccions HORARI PREESTABLERT deixar temps per berenar i activitats primera hora de la tarda millor
E N D
ESTABLIR L’HÀBIT D’ESTUDI LLOC FIX AMB POCS ESTÍMULS taula i cadira còmode Material disponible : lampada, llibres, llapiços, bolis, etc Lloc amb poques distraccions HORARI PREESTABLERT deixar temps per berenar i activitats primera hora de la tarda millor el cap de setmana millor al matí en llevar-se DE LA MATEIXA MANERA SEMPRE Distribuir les feines commençant per les més complicades Programar quant temps necessita per cada feina Deixar fer al nen i supervisar que compleix l’objectiu
ACTITUD DELS PARES ENFRONT DE L’ESTUDI Exigir i animar al fill, fent-lo confiar en les seves capacitats quan s’esforça Confiar en el nen Ajudar-lo a establir un hàbit d’estudi Guiar sense fer-li els deures Reforçar els petits èxits Establir objectius concrets i reals
Dirigir les crítiques cap a la feina, no cap al nen ( si qualifiquem al nen per exemple com a mandrós, s’ho creurà i acabarà actuant com a tal) • No comparar mai amb ningú • Davant d’un fracàs, animar-lo a millorar en les tècniques d’estudi i cercar alternatives positives • El premi per l’esforç i l’és més efectiu que el càstig i l’amenaça • Deixar que el nen decideixi encara que s’equivoqui, i revisar les consequències de les seves decisions
AUGMENTAR LA MOTIVACIÓ • Establir un sistema de punts segons una taula amb els dies de la setmana, per registrar si fa les feines en el temps necessari • Pensar un pla pel cap de setmana com a premi • Quan ja compleixi el pla setmanal, anar pensant a més llarg termini, dues setmanes, un mes, un trimestre
COM EVITAR EL FRACÀS ESCOLAR • Establir el lloc, moment i manera de fer l’hora d’estudi • Mirar l’agenda i horari de les classes • Programar les feines de cada dia, plantejar objectius diaris i establir un temps per fer-los • Ajudar al nen a ser conscient de les seves distraccions, de les interrupcions que fa i del per què les fa, anotant-les en un full • Decidir mesures per evitar les interrupcions i millorar la concentració • Marcar objectius adequats, no massa elevats inicialment, però progressius • Utilitzar tècniques d’estudi • Començar per fer les feines més dificils • Escriure frases positives i penjar-les en llocs visibles : Ànim! Ho estic aconseguint ! Ho estic fent be!