Gramática

1. Gramática Español II – Capítulo 5

2. Gramática 25 Preterite of poder and traer

3. Preterite of Poder and Traer

4. Preterite of Poder and Traer

5. Preterite of Poder and Traer ¡A practicar! – Di quetrajeronlas personas y quépudieronhacer 1. Enrique su impermeable. Él ________ dar un paseo. 2. Ellossusteléfonoscelulares. llamar a sus amigos. 3. Tú la novela. leer en clase. 4. Yodinero. comprar el almuerzo. trajo pudo trajeron Pudieron trajiste Pudiste traje Pude

6. Gramática 26 Review of Verbs with Reflexive Pronouns

7. Review of Verbs with Reflexive Pronouns

8. Review of Verbs with Reflexive Pronouns 3. Remember that reflexive pronouns go just before conjugated verbs and before negative command forms. They can be attached to the end of infinitives, present participles or affirmative command forms.

9. Review of Verbs with Reflexive Pronouns 4

10. Review of Verbs with Reflexive Pronouns

11. Review of Verbs with Reflexive Pronouns ¡A practicar! – Para cadaoración, decide de quéhabla Luisa. Me la pongotodos los días. a. la crema b. el lápiz labial c. el maquillaje 2. Mañanavoy a pintármelas. a. la cara b. lasuñas c. el pelo 3. Estamañana, me la lavé a. lasmanos b. los dientes c. la cara 4. Cepíllatelostresvecespordía. a. el pelo b. los dientes c. lascejas 5. Me los quito antes de acostarme. a. lasbotas b. el maquillaje c. los lentes 6. Estoyponiéndomelos. a. el pijama b. lasbotas c. los zapatos

12. Review of Verbs with Reflexive Pronouns Ejercicio 4 (Respuestascorrectas) Sí, me acordé de cepillármelos Sí, me acordé de cepillarme los dientes Sí, me puse el impermeable. Sí, me lo puse Sí, agarré el teléfonoSí, lo agarré. Sí, me acordé de ponerme los lentes de contacto. Sí, me acordé de ponérmelos. Sí, me duché. Sí, recogí la llave. Sí, la recogí. Prefierocepillarme el pelo Prefierocepillármelo.

13. Gramática 27 Possessive Pronouns

14. Possessive Pronouns

15. Possessive Pronouns

16. Possessive Pronouns

17. Possessive Pronouns ¡A practicar! Choose the correct answer based on the questions below. Make sure that the adjectives agree in genderand number!. 1. ¿De quién son esos zapatos elegantes? ¿De usted? A. Sí, son míos B. Sí, son mías. 2. ¿De quiénes son esos globos? ¿De los niños? A. Sí, son suyas. B. Sí, son suyos. 3. ¿De quién es esa toalla? ¿De ustedes? A. Sí, es nuestra B. Sí, es tuya

18. Possessive Pronouns ¡A practicar! Choose the correct answer based on the questions below. Make sure that the adjectives agree in genderand number!. 4. ¿De quién son estas joyas? ¿De tu prima? A. Sí, son suyas B. Sí, son tuyas. 5. ¿De quién es este secador? ¿De Laura? A. Sí, es tuyo. B. Sí, es suyo. 6. ¿De quién es esta corbata? ¿De tu hermano? A. Sí, es suya B. Sí, es mía

19. Gramática 28 Hace with Time Expressions

20. Hace with Time Expressions 1. In English, we use the formula have + been + the present participle to talk about an event that began the past and is still going on. In Spanish, this is often expressed with hace…que and a verb in the present tense. I have been working here for three years. Hacetresañosquetrabajoaquí.

21. Hace with Time Expressions 2. To talk about an event that begin in the past and is still going on, use: hace+ time expression + que + a verb in the present tense. ¿Cuántotiempohacequepracticasartesmarciales? How long have you been doing martial arts? Hacedos añosquepracticoartesmarciales. I’ve been doing martial arts for two years.

22. Hace with Time Expressions 3.

23. Hace with Time Expressions ¡A practicar! Traduce las frases de inglés a español o viceversa. (Acuérdense: hace + time + que + presente) Hace cinco años que mi padre trabaja en el banco. Hace tres meses que vivo en Manhattan. Hace seis años que enseño el español. I havebeenpracticingtheviolinfor 3 hours. Mysister has beenplaying soccer for 10 years. Justin Bieber has been in jailfor 1 week. My dad has been working at the bank for 5 years. I have been living in Manhattan for 3 months. I have been teaching Spanish for 6 years. Hacetreshorasquepractico el violín Hacediezañosque mi hermanajuega al fútbol. Haceunasemanaque Justin Bieber está en el cárcel.

24. Gramática 29 Review of Negative Expressions; Ninguno(a)

25. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) 1. In English, one negative word is enough to make a sentence negative. In Spanish, double and even triple negatives are not incorrect. In fact, they’re very common. I don’t know anything. Yonosénada. They don’t know anything either. Ellosnosabennadatampoco.

26. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) 2. Nuncasalgodurante la semana.

27. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) 3.

28. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) 4.

29. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) 5. 6.

30. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) ¡A practicar! Answer the following questions with a negative expression: nadie, ninguno, ninguna, nunca. ¿Quiénquieretomarclase de piano? ¿Cuántasrevistascómicasquieresintercambiarconmigo? ¿Cuándoquieresir a bailarconmigo? ¿Quién vino a la fiesta quehizo Juan el viernespasado? ¿Cuántospósters de béisboltienes? nadie ninguna nunca nadie ninguno

31. Review of Negative Expressions; Ninguno(a) ¡A practicar! Choose the correct form: ningún/ninguno/ninguna. ¿Cuántasguitarrastienes? No tengo. 2. José no tiene amigo. ¿Tienespósters en tuhabitación? No, no tengo. 4. Ella no tienelápiz para la clase. 5. Marcos tienemuchoslibrosperoyo no tengo. ninguna ningún ninguno ningún ninguno

32. Gramática 30 Pero and Sino

33. Pero and Sino

34. Pero and Sino

35. Pero = but (however) Pero and Sino Sino= but (rather) ¡A practicar! – Decide sinecesitasusarpero o sino para completarlassiguientesfrases. 1. No compro comida aquí, en el supermercado. 2. No debes comer el pastel, esdelicioso. 3. No sólotengomuchoslibros, tambiénmuchasrevistascómicas. 4. No me gusta el básquetbol, el béisbol. 5. No estudiofrancés, entiendoespañol. 6. Quierodescansar, tengoqueir al gimnasio. sino pero sino sino pero pero