1 / 24

ESF remiami projektai – išmoktos pamokos ir naujos galimybės

ESF remiami projektai – išmoktos pamokos ir naujos galimybės. Oksana Mažeikaitė EUROPOS SOCIALINIO FONDO AGENTŪRA http://www.esf.lt 2008-03-28 Vilnius. Pranešimo turinys:. ESF 2004-2006 metais 2007-2013 m. ESF programavimo periodas Dažniausiai pasitaikančios klaidos ir pamokos.

sissy
Télécharger la présentation

ESF remiami projektai – išmoktos pamokos ir naujos galimybės

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ESF remiami projektai – išmoktos pamokos ir naujos galimybės Oksana Mažeikaitė EUROPOS SOCIALINIO FONDO AGENTŪRA http://www.esf.lt 2008-03-28 Vilnius

  2. Pranešimo turinys: • ESF 2004-2006 metais • 2007-2013 m. ESF programavimo periodas • Dažniausiai pasitaikančios klaidos ir pamokos

  3. ESFA administruojamos paraiškos

  4. ESF projektų vertė Pagal 2004-2006 m. BPD bendra pasirašytų sutarčių suma yra 749,4 mln. Lt, iš jų: • 211 mln. Lt skirta pagal 2.4 priemonę “Mokymosi visą gyvenimą sąlygų plėtojimas”įgyvendinamiems projektams; • 120 mln. Lt. skirta pagal 2.5 priemonę "Žmogiškųjų išteklių kokybės gerinimas mokslinių tyrimų ir inovacijų srityje" įgyvendinamiems projektams.

  5. ESF projektų lėšų įsisavinimas Nuo 2005 m. įsisavinta 60,75 proc. lėšų, skirtų pagal 2004-2006 m. BPD, tarp jų 45,31 proc. ESF lėšų(2008 m. vasario 29 d. duomenimis); • 2.4 priemonės projektams skirtų lėšų įsisavinta 60 proc. • 2.5 priemonės projektams skirtų lėšų įsisavinta 54 proc.

  6. ESF suteikta nauda Lietuvai 2004-2006 m. periodu • 2004-2006 m. ESF remiamuose projektuose bendruosius įgūdžius tobulino 294 093 dirbantys asmenys, iš jų – 157 514 moterų; • 2004-2006 m. ESF finansuojamuose profesiniuose mokymuose dalyvavo 4521 darbo neturintis asmuo, iš jų - 2626 moterys; • Po dalyvavimo įsidarbinimo gebėjimų ugdymo projektuose įsidarbino 7297 asmenys (2005-2006 m.) • Mokymosi visą gyvenimą projektuose 2004-2006 m. dalyvavo apie 23 000 asmenų (moksleivių, studentų, suaugusiųjų, pedagogų); • Aukštos kvalifikacijos specialistų rengimo, mokslininkų kvalifikacijos tobulinimo projektuose 2004-2006 m. dalyvavo apie 1000 mokslininkų; • Įregistruotos 46 mokymosi/profesinio mokymo/studijų (pirmos pakopos) programos (pateikta – 97) (2004-2007 m.) • Įregistruota 20 antrosios pakopos (magistrantūros) studijų programų (pateikta – 28) (2004-2007 m.)

  7. ES struktūrinė parama žmogiškųjų išteklių plėtrai 2007–2013 m.

  8. 2007-2013 m. ES struktūrinės paramos panaudojimo strategija Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa Sanglaudos skatinimo veiksmų programa Ekonomikos augimo veiksmų programa Prioritetai I. Kokybiškas užimtumas ir socialinė aprėptis (SADM) I. Prioritetas.... I. Prioritetas.... II. Mokymasis visą gyvenimą (ŠMM) II. Prioritetas.... II. Prioritetas...... III. Tyrėjų ir mokslininkų gebėjimai (ŠMM) IV. Viešojo administravimo tobulinimas (VRM)

  9. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa – ESF 2 Prioritetas ,,Mokymasis visą gyvenimą ” Prioriteto tikslas: Padidinti Lietuvos gyventojų galimybes mokytis visą gyvenimą, sudarant sąlygas plėtotis dinamiškai žinių visuomenei ES SF parama – 879,24 mln. Lt 1 uždavinys: Tobulinti ir stiprinti mokymosi visą gyvenimą institucinę sistemą 2 uždavinys: Gerinti mokymosi visą gyvenimą paslaugų kokybę 3 uždavinys: Didinti mokymosi visą gyvenimą prieinamumą

  10. (1)

  11. (2)

  12. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa – ESF 3 Prioritetas ,,Tyrėjų gebėjimų stiprinimas” Prioriteto tikslas: Gerinti žmogiškųjų išteklių kokybę ir kiekybę MTTP srityje, didinant Lietuvos MTTP pajėgumą ir potencialą ES SF parama – 407,45 mln. Lt 1 uždavinys: Tobulinti tyrėjų kvalifikaciją ir kompetenciją, skatinti jų mobilumą 2 uždavinys: Padėti didinti tyrėjų skaičių ir mažinti jų amžiaus vidurkį Lietuvoje

  13. Finansai 1 Iš viso Veiksmų programoms skirta 2007-2013 m. 8.168.802.120 eurų

  14. Finansai 2 Iš Bendrijos gauta 2007-2013 m. : 6.682.204.105 eurų (~ 23 mlrd. Lt.)

  15. Lėšų pasiskirstymas tarp prioritetų

  16. Kokių klaidų galite išvengti rengdami paraiškas

  17. Pagrindinės priežastys, dėl kurių paraiškos buvo pripažintos netinkamomis: • Pareiškėjas ar partneris neatitiko nustatytų reikalavimų • Projektas neatitiko priemonės tikslų bei finansavimo apraše nurodytų veiklų • Pavėluotai pateikta papildoma informacija, dokumentai • Projekte buvo numatytos netinkamos tikslinės grupės

  18. Pagrindinės priežastys, dėl kurių paraiškos buvo pripažintos nenaudingomis: • Nepateikta išsami ir objektyvi informacija apie specifinės tikslinės grupės problemas bei poreikius • Neišsamiai pagrįsta, kaip ir kokiu laipsniu projekto rezultatai pagerins tikslinės grupės situaciją • Nepagrįsta, kad be ES paramos negalima pasiekti numatytų rezultatų ir tikslų • Veiklos nesusietos su rezultatais, jos nesusijusios tarpusavyje, neįrodytas jų būtinumas ir pakankamumas rezultatams pasiekti • Neužtikrinamas veiklų tęstinumas po projekto įgyvendinimo • Atskiros projekto dalys nesusijusios tarpusavyje, projekto struktūra neaiški ir nenuosekli • Projekto rezultatai buvo neadekvatūs numatytoms sąnaudoms ir pan.

  19. Pagrindinės priežastys, dėl kurių buvo mažinamas projekto biudžetas: • Nepagrįstai dideli projekto administracinio personalo DU įkainiai • Nepagrįstas numatytų išlaidų būtinumas • Nerealiai dideli dienos įkainiai už teikiamas paslaugas • Projekto išlaidos neadekvačios numatytam tikslinės grupės skaičiui

  20. Dažniausiai pasitaikančios klaidos rengiant projektą • Projekto tikslai painiojami su uždaviniais • Užsibrėžiami uždaviniai, kurių projekto metu pasiekti neįmanoma • Užsibrėžiama per daug tikslų ir uždavinių, kuriuos įmanoma pasiekti tik įgyvendinus kelis ar net keliolika projektų • Numatomi rezultatai, nesusiję su projekto uždaviniais • Neteisingai įvertinama projekto trukmė • Pamirštamos esminės projekto veiklos • Nepakankamai įvertinama veiklų tarpusavio priklausomybė • Persidengia ištekliai • Pateikiamas pernelyg optimistinis veiklų planas (atskiroms veikloms skiriama nepakankamai laiko, žmogiškų išteklių, finansų)

  21. Rengiant projektą svarbu: • Tinkamas, nuoseklus, kruopštus planavimas • Susipažinimas su paramos gavimo sąlygomis bei dokumentais • Projekto poreikio pagrindimas • Projekto rezultatų atitikimas tikslinių grupių poreikiams • Projekto rezultatų adekvatumas projekto sąnaudoms • Loginis ryšys tarp projekto veiklų, rezultatų, uždavinių bei tikslų • Tinkamų partnerių pasirinkimas • Atitinkamus gebėjimus turinčios projekto rengimo, administracinės ir vykdymo komandos suformavimas • Lėšų rezervo numatymas nenumatytoms išlaidoms • Konsultavimasis su agentūros, ministerijos darbuotojais

  22. Ačiū už dėmesį! Informaciją galite rasti http://www.esf.lt

More Related