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SIENTE IMAGINA Y COMPARTE

SIENTE IMAGINA Y COMPARTE. CONTAMINACIÓN DEL SUELO: HECES FECALES DE ANIMALES. Etapa 1º Siente.

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SIENTE IMAGINA Y COMPARTE

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Presentation Transcript

  1. SIENTE IMAGINA Y COMPARTE CONTAMINACIÓN DEL SUELO: HECES FECALES DE ANIMALES.

  2. Etapa 1º Siente • “En años pasados estimamos que de cinco a 50 toneladas diarias flotaban en el aire”. Estos datos, aunque parecen alarmistas, no lo son tanto, por la cantidad de defecaciones que no tienen control ni manejo. • Los especialistas universitarios comentaron que las pequeñas especies que habitan en azoteas y vías públicas son las que más contaminan, ya que este material no se limpia, sino que “se deshidrata, pulveriza y nebuliza en toneladas de excremento”. Entre desechos y animales Según el investigador del CUCBA, el doctor Corona Cuéllar, aunque no hay una enfermedad importante que se transmita de perro a hombre, sí puede inocularle parásitos y hongos al ser humano. Hay otro problema más grave, que consiste en el contagio de perro a perro, del parvovirus, moquillo y otras enfermedades. Las enfermedades que causan en el ser humano, son parasitosis, neumonías y problemas alérgicos en personas sensibles al excremento. Alternativas de solución Permitir que exista basura en la vía pública siempre será un daño contra la ecología y la salud.

  3. La realidad de nuestro entorno • No es agradable caminar por nuestra colonia y encontrarnos con este problema, además de su mal aspectos los problemas de salud nos rodean, desde la contaminación que se genera y que va a parar a nuestras casas y alimentos vía aérea. Les mostraré que tan grave es el problema debo advertir que las imágenes son muy explícitas, se recomienda discreción. El recorrido de mi hogar a la escuela secundaria es relativamente corto desde la ventana de mi casa puedo observar la escuela, la distancia es corta como unos 150 metros y solo en ese tramo encontré esto.

  4. Evidencias del problema

  5. La realidad de nuestro entorno • La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar. • El manejo de residuos es el término empleado para designar al control humano de recolección, tratamiento y eliminación de los diferentes tipos de residuos. Estas acciones son a los efectos de reducir el nivel de impacto negativo de los residuos sobre el medio ambiente y la sociedad. • Normalmente se deposita en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales

  6. Evidencias del problema

  7. La realidad de nuestro entorno • Cuando hay una muerte de una mascota algunos de los dueños no se hacen responsables del cadáver ese es un problema de la comunidad y de salud ,al morir la mascota comienza el proceso de putrefacción y moscas escarabajos depositan sus huevecillos y ese es otro factor contaminante. • Otro problema de la comunidad es el grafiti por algunos adolescentes y las sustancias adictivas de la pintura que utiliza hacen daño ala salud y sus contaminantes dañan la capa con (CO2) y otras sustancias .

  8. Evidencias del problema

  9. Etapa 2: Imagina. • Para buscar la solución de este problema desde mis posibilidades propongo. • 1. Concientizar a los vecinos del problema de salud que implica no recoger las heces de sus perros. • 2. Poner letreros para recordarles sus responsabilidades cuando saquen a pasear a su perro. • 3. Implementar medidas de salud cerca de nuestro hogar • 4. Enseñar con el ejemplo.

  10. Etapa 3: Implementa la propuesta. • Organizamos una plática de salud con los vecinos con mascotas. Aunque no asistió mucha gente los pocos vecinos que asistieron se comprometieron a limpiar las heces de sus perros.

  11. Testigos • Esta es la señora María Herrera tiene un negocio de mariscos y su opinión sobre la situación dice que esta muy mal, los problemas que esos como la drogadicción, el grafiti , la basura, y que la policía o el gobierno tendría que hacer algo para solucionarlo pero no hace nada y que los jóvenes son los que deciden cuidar el planeta. Esto fue lo que nos dijo la señora.

  12. Etapa 3: Implementa la propuesta. • Colocamos los edificios letreros en la entrada.

  13. Etapa 3: Implementa la propuesta. • Esparcimos cal en lugares contaminados para evitar más enfermedades.

  14. Etapa 3: Implementa la propuesta. • Cuando sacamos a nuestra mascota recogemos sus heces.

  15. Etapa 4: comparte. Ahora compartimos los resultados del proyecto: • Los vecinos están consientes del problema de salud que se está solucionando. • Los niños pueden jugar en lugar limpio. • Mejoró el aspecto de la comunidad. • Somos más responsables de nuestra mascota.

  16. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 225 “MANUEL GUTIÉRREZ NÁJERA” PROYECTO: CONTAMINACIÓN DEL SUELO: HECES FECALES DE ANIMALES. PROFR. EDGAR MISAEL SÁNCHEZ DE LOS SANTOS ALUMNOS: • IAN LAEL SOTO LICEAGA • JESÚS ALEJANDRO ANDRADE ROSAS • LEVIN GONZALEZ VILLEGAS • FERNANDOCASTAN GALINDO • ALFREDO LEDEZMA LOMELI

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