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MOODLE MOBILE

MOODLE MOBILE. Retour d’expérience sur la conception de la solution SmartMoodle. Guillaume Blot gp.blot@gmail.com. En bref Parcours académique. Etudiant : M2 Développement d’Applications Réparties à l’URCA (Université de Reims Champagne-Ardennes)

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Presentation Transcript

  1. MOODLE MOBILE Retour d’expérience sur la conception de la solution SmartMoodle Guillaume Blot gp.blot@gmail.com

  2. En brefParcours académique • Etudiant: M2 Développement d’Applications Réparties à l’URCA (Université de Reims Champagne-Ardennes) • Stage M1: Production d’un rapport sur le Mobile Learning pour les GIP de Dijon et de Reims • Stage M2: Conception de la solution Smartmoodle MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com

  3. PlanCycle de vie d’une application mobile MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com I - Analyse: Identifier les besoins des utilisateurs potentiels de l’application mobile. Déterminer par les usages, les fonctionnalités pertinentes. II - Modélisation: Définir de manière formelle et exhaustive, chaque composant de l’application mobile.

  4. Identifier les besoinsDéfinir les usages MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com Enquête: Le Gip-EFTLV de Reims, c’est 7 plateformes Moodle en production, des coordinateurs de GRETA, des conseillers en formation continue, des formateurs et des stagiaires. Smartphone: Le smartphone est un téléphone mobile disposant de capacités évoluées, proches de celles d’un ordinateur et d’un panel varié de fonctions.

  5. Identifier les besoins Un contexte technique MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com • Les fonctionnalités: Géolocalisation, calendrier, carnet d’adresses, dictaphone, appareil photo, accéléromètre, capteur d’orientation… • WebApps Vs Applications mobiles: • Les Webapps sont accessibles via le navigateur web de l’appareil et ne nécessitent aucune installation. • A l’inverse, les applications natives sont téléchargées et installées au cœur du système (via Apple store, Android market).

  6. Identifier les besoinsLa philosophie de l’application MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com Ne pas systématiquement substituer l’application mobile à la plateforme souveraine de Moodle. Quelle est la valeur ajouté de chaque fonctionnalité? 3 axes:Organisation Communication Ressources

  7. Identifier les besoinsLes composants MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com SmartPush met en œuvre les notifications SmartTerm synchronise les échéances d’un utilisateur SmartGlossary permet de gérer les glossaires de Moodle SmartRepository crée une interface entre l’utilitaire de dépôt de fichier et le smartphone

  8. ModélisationInteropérabilité et services web MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com

  9. ModélisationSmartPush MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com

  10. ModélisationSmartPush • Un événement concerne: • Un cours • Un utilisateur • Un groupe d’utilisateurs • Les événements: • Un nouveau message personnel • Un nouveau cours disponible • Un nouveau message sur un forum • Une nouvelle ressource MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com

  11. ModélisationSmartTerm MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com Synchroniser les échéances de moodle vers le calendrier du smartphone. Échéances: Parcours hebdomadaire, rendre un devoir, rendez-vous...

  12. ModélisationSmartGlossary MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com Constat: Sous utilisation des fonctionnalités du glossaire. Comment réhabiliter une fonctionnalité sous utilisée?

  13. ModélisationSmartRepository MOODLE MOBILE Guillaume Blot gp.blot@gmail.com Créer des interfaces entre les outils multimédia du Smartphone et le gestionnaire de fichier de Moodle. Photos, vidéos, pdf, dictaphone, email, podcast…

  14. Guillaume Blot gp.blot@gmail.com GIP-EFTLV Groupement d’Interêt Public Education et Formation Tout au Long de La Vie URCA Université de Reims Champagne-Ardennes

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