Subjunctive Verbs

Subjunctive Verbs

What is the Subjunctive? • The subjunctive tense is used in dependent clauses to express wishes, commands, emotion, possibility, judgment, necessity, or statements that are contrary to fact at present • Examples • Je suis enchantée qu’il soit venu avec toi • Je crains qu’il ne soit malade • Il faut que tu dises la verite • Je veux que Nicolas vienne me voir ce soir

Forming the Subjunctive To form the subjunctive, you take the third person plural of the present indicative and replace the –ent with the following endings -e -es -e -ent

Regular Conjugations Venir Que je vienne Que tu viennes Qu’il vienne Ils viennent Rendre Que je rende Que tu rendes Qu’il rende Ils rendent Boire Que je boive Que tu boives Qu’il boive Ils boivent Parler Que je parle Que tu parles Qu’il parle Ils parlent Finir Que je finisse Que tu finisses Qu’il finisse Ils finissent Prendre Que je prenne Que tu prennes Qu’il prenne Ils prennent

Regular Conjugations cont. Parler Que nous parlions Que vous parliez Finir Que nous finissions Que vous finissiez Prendre Que nous prenions Que vous preniez To form the first and second person in the plural form, take the corresponding form of the imperfect. Venir Que nous venions Que nous veniez Rendre Que nous rendions Que vous rendiez Boire Que nous buvions Que vous buviez

Exceptions ** For regular verbs that end in –ier, the plural forms of the first and second person verbs will have two i’s. Etudier Que nous étudiions Que vous étudiiez

Irregular Verbs Verbs that are entirely irregular, such as avoir, être, faire, pouvoir, savoir, falloir, and valoir have their own conjugations. Avoir Que j’aie Que nous ayons Que tu aies Que vous ayez Qu’il ait Qu’ils aient Etre Que je sois Que nous soyons Que tu sois Que nous soyez Qu’il soit Qu’ils soient

Irregular Verbs cont. Falloir Qu’il faille Valoir Que je vaille Que nous valions Faire Que je fasse Que nous fassions Pouvoir Que je puisse Que je puissions Savoir Que je sache Que nous sachions

Irregular Verbs cont. The verbs aller and vouloir are irregular in the plural first and second person tenses. Vouloir Que je veuille Que nous voulions Que tu veuilles Que vous vouliez Qu’il veuille Qu’ils veuillent Aller Que j’aille Que nous allions Que tu ailles Que nous alliez Qu’il aille Qu’ils aillent

Past Subjunctive To form the past subjunctive, you take the present subjunctive of avoir or être and add the past participle of the verb Parler Que j’aie parlé Que nous ayons parlé Que tu aies parlé que vous ayez parlé Qu’il ait parlé Qu’ils aient parlé Descendre Que je sois descendu(e) Que nous soyons descendu(e)s Que tu sois descendu(e) Que vous soyez descendu(e)s Qu’il soit descendu Qu’ils soient descendus Qu’elle soit descendue Qu’elles soient descendues

Conjunctives which require the SUBJUNCTIVE Jusqu’a ce que ………………..until En attendant que………………until Pour que………………………… in order that Afin que…………………………. in order that De sorte que…………………… so that Pourvu que……………………... provided that Supposé que………………….. suppose that Quoique………………………… although Bien que………………………… although Sans que…………………………without Avant que……………………… before À moins que……………………. unless De peur que………………….... for fear that De crainte que………………... for fear that

Conjunctives which require the INDICATIVE(non-subjunctive) Après que - after Tandis que - while Pendant que - while Puisque - since Lorsque, quand - when Des que, aussitôt que - as soon as Si - if Parce que, car - because Peut-être que - perhaps

Expressions that take the indicative except when used negatively or interrogatively Il me semble - it seems to me Il parait - it appears, seems Il est probable - it is likely Il est clair - it is clear Il est évident - it is evident Il est certain - it is certain Il est vrai - it is true Espérer - to hope Penser - to think Croire - to believe

Practice Quiz j’aille • Il est important que _________ à la gare prendre un billet (je, aller) • Il semble que _______ très paresseux (tu, être) • Il est évident que______________ la leçon (vous, savoir) • Il est probable qu’_______________ demain (ils, venir) • Il n’est pas nécessaire que ___________ à cette heure (tu, étudier) • Il n’est pas certain qu’ __________ demain (il, venir) tu sois vous savez ils viendront tu étudies il vienne

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