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Clase 11: Segunda gira por Galilea (2da. parte)

Características de los destinatarios de los Evangelios / Characteristics of the receivers of the Gospels : Mateo judíos Marcos destinó su evangelio a los romanos Lucas griegos. Clase 11: Segunda gira por Galilea (2da. parte). Gadara.

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Clase 11: Segunda gira por Galilea (2da. parte)

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Presentation Transcript

  1. Características de los destinatarios de los Evangelios / Characteristics of the receivers of theGospels: • Mateo judíos • Marcos destinó su evangelio a los romanos • Lucas griegos

  2. Clase 11: Segunda gira por Galilea (2da. parte)

  3. Gadara

  4. Parábola de la cizaña y el trigo. Mt. 13:24-30,36-43 • Escriba los significados para trigo y cizaña • ¿Qué nos enseña esta parábola?

  5. b. Parábola de la semilla de mostaza y la levadura. Mr. 4:30-34; Mt. 13:31-35. • ¿Qué enseñanza obtenemos de estas parábolas? • ¿Cuál era la estrategia de Jesús con las parábolas? ¿Con qué finalidad? • Según estas dos últimas parábolas, ¿Cómo es el Reino en el mundo? ¿Qué efectos tiene sobre el mismo?

  6. c. Parábola del tesoro escondido y la perla de gran precio. Mt. 13:44-46 • Escriba por lo menos dos explicaciones de cada parábola.

  7. d. Parábola de la red. Mt. 13:47-50. • ¿Qué representa la red? • ¿Qué nos enseña esta parábola?

  8. e. Tesoros nuevos y viejos. Mt. 13:51-53. • ¿Qué es un «escriba docto»? • ¿Qué representan las «cosas viejas»? ¿Y las nuevas?

  9. f. Jesús calma la tempestad. Mr. 4:35-41; Mt. 8:23-27; Lc. 8:22-25. • Señale por lo menos 4 razones por las que los discípulos debían tener fe en ese momento.

  10. g. Endemoniados gadarenos. Mr. 5:1-20; Mt. 8:28-34; Lc. 8:26-39. • Describa las características de estos endemoniados. • ¿Por qué los conciudadanos de los endemoniados echaron a Jesús?

  11. h. La hija de Jairo y la mujer con flujo de sangre. Mr. 5:21-43; Mt. 9:18-26; Lc. 8:40-56. • ¿Tenía poder el manto? ¿Qué fue lo que en realidad tocó al Señor? • ¿Qué apodo le dan los evangelios a esta enfermedad? • ¿Por qué Jesús dejó entrar solo a los padres de la niña y a los 3 apóstoles?

  12. i. Dos ciegos y un mudo son sanados. Mt. 9:27-34. • ¿Qué cosa curiosa encontramos en los vs. 27 y 28? • ¿Cuál fue en este caso el origen de la mudez de este hombre?

  13. j. Jesús en Nazaret. Mr. 6:1-6; Mt. 13:54-58. • ¿Qué le había ocurrido al Señor la última vez que había estado en esa sinagoga? • ¿Cuáles son los nombres de los otros hijos de María y José? ¿Eran mayores o menores que Jesús? • ¿Cuál es el resultado inmediato de la incredulidad?

  14. Conclusiones • Jesucristo tiene poder para sanar y libertar, hoy como ayer. • A través de las parábolas comprendemos mejor el reino de los cielos. • Jesús hoy también está buscando fe para actuar con su poder.

  15. Repaso – Verdadero o Falso …… 1. Jesús sanaba siempre con su manto mágico. F …… 2. La separación del trigo y la cizaña será en el tiempo final. V …… 3. La parábola de la mostaza habla del fariseísmo. F F …… 4. No podemos echar fuera un demonio si no le preguntamos antes el nombre, lugar de residencia y a dónde quiere ir. …… 5. La parábola de la red habla de predicar por internet. F F …… 6. La parábola del tesoro escondido nos muestra que el evangelio tiene muchos misterios que no se pueden entender. V …… 7. A veces nos parece que Jesús está dormido cuando hay tormen- tas, pero sabemos que El actuará en el momento oportuno. V …… 8. Los milagros que hizo Jesús nos recuerdan que hoy también El tiene poder para sanar y libertar al todo aquel que le cree.

  16. Mt. 4:38-40: «Y él estaba en la popa, durmiendo sobre un cabezal; y le despertaron, y le dijeron: Maestro, ¿no tienes cuidado que perecemos? 39Y levantándose, reprendió al viento, y dijo al mar: Calla, enmudece. Y cesó el viento, y se hizo grande bonanza. 40Y les dijo: ¿Por qué estáis así amedrentados? ¿Cómo no tenéis fe?»

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