1. Новизна работы Впервые подготовлен к изданию полный учебно-методический комплект по экономике, включающий: • Учебник • Наглядные пособия (30 цветных схем формата А4) • Практикум • Методические рекомендации для учителя экономики

2. Такое дидактическое обеспечение учебника дает возможность учителю: • рационально организовать учебный процесс, • эффективно использовать учебное время, • поможет учащимся успешно изучить материалы курса, • подготовиться к ЕГЭ по обществознанию по разделу «Экономика».

3. Г.Э.Королева, Т.В.Бурмистрова. «Экономика. 10-11 классы». Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений Теоретический материал охватывает основные экономические понятия базового курса экономики, систематизирует их состав и взаимосвязи. Основной текст иллюстрирован схемами, статистическими данными и диаграммами по экономике России. Учебник содержит: • тематические задания, • итоговые тесты, • тематический словарь экономических терминов, • список рекомендованной литературы, • Интернет-ресурсы по школьной экономике

4. Г.Э.Королева.Практикум по экономике Иллюстрированный опорный конспект по базовому курсу школьной экономики. Каждый раздел тетради содержит: • краткое изложение теоретического материала, • наглядные схемы, • задания и тесты, • тематические кроссворды.

5. Г.Э.Королева.Наглядные пособия по экономике Комплект цветных схем формата А4 адресован старшеклассникам, изучающим курс экономики на общеобразовательном уровне. Схемы иллюстрируют состав и взаимосвязи по 30 ключевым понятиям микро- и макроэкономики.

6. Г.Э.Королева. Экономика в школе. Методическое пособие Пособие для учителя экономики включает: • описание учебно-методического комплекта по экономике, цели школьного экономического образования, • тематическое и поурочное планирование, • вопросы контроля и оценки знаний учащихся, • элементы содержания экономического образования, • анализ типичных ошибок учащихся, • ответы к заданиям, тестам и кроссвордам.

7. Сведения об авторах • Г.Э. Королева – учитель экономики высшей категории (стаж работы в базовых и профильных экономических классах – 13 лет), международный тренер для учителей экономики, старший научный сотрудник Института содержания и методов образования Российской академии образования. • Т.В. Бурмистрова - ведущий научный сотрудник Института экономики РАН, кандидат экономических наук, доцент МГУ. Авторы учли многолетний опыт преподавания экономики в российских и зарубежных школах и отразили современные научные представления о рыночной экономике.

8. Учебник имеет ряд особенностей и преимуществ по сравнению с имеющимися учебниками по экономике: • Учебник написан ясным, доступным языком, содержание изложено логически последовательно и учитывает особенности восприятия учащихся общеобразовательной школы • Широко применяются наглядные схемы, помогающие учащимся разобраться в сложных экономических проблемах, в изучении ключевых экономических понятий • Приводятся примеры из российской действительности • Статистический материал характеризует ситуацию в России в сравнении с другими странами • Ссылки на Интернет-ресурсы позволят учащимся самостоятельно анализировать динамику экономических показателей в России и за рубежом

9. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Часть 1. Экономика и человек. Экономика фирмы • Тема 1. Главная проблема экономики • Тема 2. Типы экономических систем • Тема 3. Рыночный механизм • Тема 4. Конкуренция и ее виды • Тема 5. Формы организации бизнеса • Тема 6. Экономика фирмы • Тема 7. Источники финансирования фирмы • Тема 8. Элементы бизнес-плана предприятия • Тема 9. Рынок труда • Тема 10. Семейный бюджет

10. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Часть 2. Государство и экономика Тема 11. Предмет макроэкономики Тема 12. Валовой внутренний продукт Тема 13. Экономический рост. Экономический цикл Тема 14. Денежное обращение Тема 15. Инфляция Тема 16. Банковская система Тема 17. Роль государства в экономике Тема 18. Налоги Тема 19. Занятость и безработица Тема 20. Международная торговля

11. korolevagalina@yandex.ru