Ensenyar i aprendre al segle XXI

1. Ensenyar i aprendre al segle XXI Curs de formació per a potenciar l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació en el context educatiu Francesc Penyalver

2. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ Cada vegada més complexa Rica en informació i ràpida en la transmissió Basada en el coneixement Cada vegada més dominada per la tecnologia Globalització econòmica y cultural,lliure moviment de persones, informació, capital (money),continu avanç científic i renovació del coneixement,necessitat de formació contínua i “saber aprendre”,omnipresència de les xarxes, TIC,informació sobreabundant, nous entorns en el ciberespai: laboral, lúdic, informatiu..., canvis socials: multiculturalitat...

3. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I NECESSITAT DE COMPETÈCIES EN TIC Docent persona més important per ajudar als estudiants a adquirir les capacitats necessàries Responsable de dissenyar: oportunitats d’aprenentatge i l’entorn propici en l’aula per facilitar l’ús de les TIC per els estudiants per APRENDRE I COMUNICAR És fonamental formació i preparació

4. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I CAPACITATS I COMPETÈNCIES NECESSÀRIES El Docent pot ajudar els estudiants a adquirir les capacitats: •competents per utilitzar tecnologies de la informació • cercadors, analitzadors i avaluadors d'informació • Soluciónadors de problemes i prenedors de decisions • usuaris creatius i eficaços d'eines de productivitat • comunicadors, col.laboradors, publicadors i productors, i • ciutadans informats, responsables i capaços de contribuir a la societat

5. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I EDUCACIÓ I ECONOMIA Els models econòmics del "nou creixement" emfatitzen la importància del coneixement, de la innovació i del desenvolupament de capacitats humanes com a fonts de creixement econòmic sostenible. 3 Enfocaments que vinculenles polítiques educatives al desenvolupament econòmic: •incrementar la comprensió tecnològica d'estudiants (competències TIC) • augmentar la capacitat d'estudiants (aprofundiment del coneixement) • Augmentar la capacitat per innovar, produir nou coneixement (generació de coneixement)

6. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I COMPETÈNCIES TIC DELS DOCENTS Les competències TIC dels docents han d'estar orientades al canvi educatiu en tots els nivells educatius i amb repercussions en tots els components del sistema educatiu : • pedagogia, • pràctica i formació professional de docents, • pla d'estudis (currículum) i avaluació, • organització i administració de la institució educativa i, • recursos tecnològics disponibles

7. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I COMPETÈNCIES TIC DELS DOCENTS Les TIC exigeixen als docents noves funcions, noves pedagogies i nous plantejamentsen la formació docent. Capacitat dels mestres per: • estructurar l'ambient d'aprenentatge de forma no tradicional, • fusionar les TIC amb noves pedagogies • fomentar classes dinàmiques en el pla social, estimulant la interacció cooperativa, l'aprenentatge col.laboratiu i el treball en grup

8. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I COMPETÈNCIES TIC DELS DOCENTS Les TIC exigeixen als docents noves funcions, noves pedagogies i nous plantejamentsen la formació docent. Capacitat dels mestres per: • Combinar i aprendre a utilitzar les TIC en l’ensenyament • Motivar per un ensenyament dinàmic, creatiu, amb utilització de recursos TIC, eines basades en internet i en l’ús d’ordinadors i tecnologia • Dirigir, tutorar i estimular el procés d’aprenentatge dels alumnes col·laboratiu i el treball en grup

9. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E X X I COMPETÈNCIES TIC DELS DOCENTS L’ensenyament-aprenentatge enriquit per les TIC

10. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT LA FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

11. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT LA FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

12. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT LA FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

13. E N S E N Y A R C I È N C I E S A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT LA FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

14. E N S E N Y A R C I È N C I E S A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT LA FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

15. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT 20 habilitats tecnològiques per al professor: 1. Gestió de fitxers (windows explorer, etc.) 2. Descàrrega de recursos i programari de internet 3. Instal·lació i configuració de programari 4. Sistemes d’emmagatzematge (HD, CD, DVD, USB, WEB...) 5. Seguretat de l’ordinador 6. Creació i tractament de texts 7. Presentacions electròniques

16. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT 20 habilitats tecnològiques per al professor: 8. Full de càlcul 9. Bases de dades 10. Navegació web 11. Disseny web 12. Gestió de correu-electrònic 13. Treball amb imatges i càmeres digitals 14. Videoconferència o videoclasses

17. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT 20 habilitats tecnològiques per al professor: 15. Coneixement de xarxa d’ordinadors (del centre) 16. Ús d’scanners 17. Ús de miniordinadors 18. Ús de la pissarra digital 19. Ensenyament on-line i aplicacions específiques 20. Ús d’eines i portals col·laboratius

18. E N S E N Y A R I A P R E N D R E A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT Necessitats TIC: • Portal Educatiu amb recursos, materials, orientacions... • Eines e-learning: web educativa, moodle, wikis, blogs... • Formació TIC, metodològica i didàctica permanent • Dotació tècnica i tecnològica suficient i eficient • Grups de treball permanents per a desenvolupar materials, aplicacions i recursos didàctics d’aula • Valorització i professionalització del professorat

19. E N S E N Y A R C I È N C I E S A L S E G L E XXI INCORPORACIÓ DE LES TIC A L’ENSENYAMENT L’ús de les TIC i la tecnologia augmenta la motivació, la realització d’experiències noves i la comprensió del món real

20. Ensenyar i aprendre al segle XXI Curs de formació per a potenciar l'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació en el context educatiu Francesc Penyalver ecien2101@gmail.com