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Grundzüge der gymnasialen Oberstufe 1,2

Grundzüge der gymnasialen Oberstufe 1,2. Abiturjahrgang 2017. Rechtsgrundlage: Abiturprüfungsordnung (APO-GOSt) (BASS 13-32 Nr. 3.1) in der z. Zt gültigen Fassung. Mitunter nützliche Adressen: www.schulministerium.nrw.de www.standardsicherung.nrw.de. Wochenstunden und Kurse.

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Grundzüge der gymnasialen Oberstufe 1,2

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Presentation Transcript

  1. Grundzüge der gymnasialen Oberstufe1,2 Abiturjahrgang 2017 • Rechtsgrundlage: Abiturprüfungsordnung (APO-GOSt) (BASS 13-32 Nr. 3.1) in der z. Zt gültigen Fassung. • Mitunter nützliche Adressen: www.schulministerium.nrw.de www.standardsicherung.nrw.de Grundzüge

  2. Wochenstunden und Kurse Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in einem Halbjahr Anzahl der Wochenstunden in der Oberstufe (10-12): insgesamt mindestens 102, und: in der Einführungs- und der Qualifikationsphase jeweils im Durchschnitt: 34 Wochenstunden Grundzüge

  3. Individuelle Wahlen Pflichtkurse Wahl-Pflichtkurse Wahlkurse z.B. D; M; SP bis 12.2 obligatorisch z.B. fortgef. Fremdsprache, aber Wahl zwischen E-G-F-L, oder: fortgef. Fremdsprache bis 10/2 und F10 bis 12.2 Im Rahmen der vorge- schriebenen/möglichen Anzahl der Kurse Grundzüge

  4. Grundzüge 4

  5. Vertiefungsfach • Zweistündige Halbjahreskurse in 10, 1. Halbjahr. • Für die ganze Jahrgangstufe • Individuelle Förderung im Kernfachbereich M oder E, für alle Schüler/innen. • Keine Benotung, sondern qualifizierende Bemerkungen („teilgenommen“, „mit Erfolg teilgenommen“, „mit besonderem Erfolg teilgenommen“); Fehlzeiten werden auf dem Zeugnis vermerkt. •  Anrechnung auf Wochenstundenzahl, aber nicht versetzungswirksam.

  6. Einführungsphase/Jgst. 10 • Pflichtfächer Wochenstunden • Deutsch 3 • Fortgef. Fremdsprache (E,L6,F8,G8) 3 • Kunst oder Musik 3 • Geschichte 3 • MathematikJ 3 • Naturwissenschaft (PH,BI,CH) 3 • Religionslehre 3 • Sport 3 • Weitere Fremdsprache od. 3 (-4: F10) Weiteres Fach aus AF III • Vertiefungsfach (M) 2 Summe der Wochenstunden (9 GK‘s) 29 (-30) Mindestzahl 34 Weitere Kurse zur Abdeckung der Pflichtstundenzahl: Zwei weitere Grundkurse 35 (-36) 3 Grundzüge

  7. Weitere Kurse (Beispiele) • Weitere fortgef. Fremdsprache(n) (Latinum (Ende 10) und Graecum (Ende 11)) • Neue Fremdsprache (F10) • Weitere Gesellschaftswissenschaft(en) (EK, EW) • Weitere Naturwissenschaft(en), Informatik Grundzüge

  8. Ein typischer Stundenplan in der 10: Grundzüge

  9. Voraussetzung: Anstrengungsbereitschaft, Schule ist Hauptberuf • Zwei Beurteilungsbereiche: Klausuren und Sonstige Mitarbeit • Zunehmende Selbständigkeit des Lernens • Wissenschaftliche Arbeitstechniken: (Facharbeit (12.1); Referate; Protokolle; Rückgriff auf Lexika u.ä.; Nutzung von Bibliotheken, Internet) Grundzüge

  10. Entschuldigungsverfahren: • am 1. Tag des Fehlens (z.B. telefonisch) bis 07.40 Uhr • am 1. Tag nach Wiedererscheinen schriftl. beim Beratungsl. • anschließend per Formular bei den betroffenen Fachlehrerinnen und Fachlehrern • Bei Klausuren: am Tag der Klausur bis 07.40 Uhr bzw. so früh wie möglich Grundzüge

  11. Qualifikationsphase (11.1-12.2) • Grund- und Leistungskurse ab 11 • Gleiches Globalziel: Studierfähigkeit, allg. Hochschulreife • Unterschiede: • Stundenvolumen (LK: 5-std.) => Stoffmenge • Wertung: (LK: doppelte Wertung der Kursabschlussnoten) • Grad der Selbständigkeit des Arbeitens • Komplexitätsgrad • Abstraktionsniveau Grundzüge

  12. Keine Versetzung mehr 11 => 12 („Bescheinigung über die Schullaufbahn“ statt Zeugnis) • Umrechnung der Kursabschlussnoten in Punkte: Grundzüge

  13. Leistungskursangebot am FGV • - Angeboten werden als LK folgende Kurse: D, E, F, GE, EK, M, BI, CH; RL • „Traditionell“ immer gewählt werden: • D, E, M, BI und (fast immer) EK • Je nach Jgst. unterschiedlich zusätzlich • F, GE Grundzüge

  14. Klausurverpflichtungen Einf.phase: Deutsch, Mathematik, alle Fremdsprachen, eine Gesellschaftswissenschaft, eine Naturwissenschaft Auf Wunsch in weiteren Fächern Anzahl/Dauer D, M, Frdspr.: 2 pro Hj., Übrige: 1 pro Hj., Dauer: alle 2-std.. Zentralklausur am Ende der 10 in D und M Qualif.phase (11.1-12.1): die 4 Abiturfächer, in jedem Fall: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache (F10 immer) und: weitere Fremdsprache (bei fremdspr. Schwerpunkt) oder: Fach aus AF III (bei nat.wiss. Schwerpunkt) Anzahl/Dauer 2 pro Hj./Dauer abhängig von Fach und Kursart Qualif.phase (12.2): 1.-3. Abiturfach Anzahl/Dauer jeweils eine/LK: 4,25; GK 3 Zeitstd. Grundzüge 17

  15. Abiturprüfung Abiturfächer: Abdeckung der drei Aufgabenfelder Zwei der Fächer D, Frdspr., Mathematikals Abiturfach D.h. z.B.: 2 Frdspr. od. 2 Fächer aus AF II: !Mathematik ist Abiturfach! (!Hurra!) Sowie wenn SP 4. Abiturfach wird. • 1. Fach: Leistungsfach 1, schriftlich • 2. Fach: Leistungsfach 2, schriftlich • 3. Fach: ein Grundkursfach, schriftl. • 4. Fach: ein Grundkursfach, mündl. 1.-3. Fach: evtl. zusätzliche mündliche Prüfung Grundzüge

  16. Weitere Informationsquellen: Ausgeteilte Informationsschrift des MSW (Beigelegte alternative Schullaufbahnbeispiele beachten!) www.schulministerium.nrw.de www.standardsicherung.nrw.de Grundzüge

  17. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und für den Applaus! Grundzüge

  18. Projektkurse  Zweistündiger Jahreskurs in 12.  Anbindung an ein Referenzfach, belegt in 11 oder 11 und 12.  Die Belegung ist optional, nach Angebot der Schule.  Jahresnote am Ende von 12, Anrechnung im Umfang von 2 Grundkursen.  Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans.  Die Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit.

  19. Abiturgesamtqualifikation(300-900 P.) Block I: 200 – 600 P. (LK‘s: 2-fach) (zunächst: 35 Kurse (27 GK und 8 LK), dann Prüfung, ob die Einbringung weiterer Kurse (1-5) das Gesamtergebnis verbessert) Zulassung zur Abiturprüfung Umrechnung der Gesamtpunkt- zahl in Abitur- durchschnittsnote Block II: 100 – 300 P. Abiturprüfung In den 4 Abiturfächern (jedes Prüfungsergebnis 5-fach) Grundzüge

  20. Beispiel:1.) Bock I: Hier also: 3 Gke zusätzlich eingebracht zur Verbesserung der Ges.punktzahl Summe: 538/46*40 = 468 (30 GK‘s + 2 x 8 LK‘s = 46 Kurse) In allen Bundesländern wird auf 40 Kurse umgerechnet 2.) Block II: Abitur-Bereich: vier Prüfungsergebnisse 5-fach, z.B.: bei durchschnittlich 11 Punkten: Summe Block II: 220 Insgesamt: 688 Punkte; entspricht Durchschnittsnote: 1,8 Grundzüge

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