UNE FOIS POUR TOUTES

1. UNE FOIS POUR TOUTES Leçon 1

2. La règle générale du genre des noms: • Les noms qui se terminent par un “e” sont féminins… Une voiture Une chaussette Une rue Une glace Une feuille

3. Les noms qui se terminent par une lettre autre que “e” sont masculins. • Le marché • Le stylo • Le pantalon • Le sac

4. Les noms masculins qui ne suivent pas la règle générale…

5. Les mots en “isme/ asme/ osme • Le capitalisme • Le sarcasme • Le microcosme

6. Les terminaisons en “”tre” • Un mètre • Un litre • Un théâtre

7. Les terminaisons en “cle” et en “cre” • Le siècle • Le pinnacle • Le massacre • Le sucre

8. Les terminaisons en “ège” • Le piège • Le siège • Le privilège

9. Les terminaisons en “age” • Le voyage • Le massage • Le garage • L’usage

10. Les terminaisons en “ème” • Le poème • Le thème • Le problème • Le système

11. Les métaux et les arbres sont masculins… • L’or et l’argent • Le plomb (Pb) et le cuivre (Cu) • Le chêne et le pin

12. Les mesures métriques et les éléments du calendrier sont masculins… • Le mètre, le litre, le bar et le kilo • Le jour, le lundi, la semaine, le mois • Les saisons: l’été, l’automne, le printemps, l’hiver

13. Les noms anglais et les objets d’une région sont masculins… • Le week-end, le stress, le foot, le ketchup • le champagne, le cognac, le bordeaux

14. Ces noms-ci sont toujours masculins… • L’acte • Le silence • Le programme • Le lycée • Le groupe • Le sacrifice • Le manque • Le vocabulaire • le type • L’arbre • Le monde • Le légume • Le cimetière • L’incendie • Un auteur • Un professeur • Un médecin

15. Les mots composés qui commencent par un mot masculin, par un verbe ou une préposition et les animaux mâles… • Le portefeuille, le savoir-faire, le porte-parole, le parapluie. • Le lion (la lionne), le chien (la chienne), le chat (la chatte), le mouton (la chèvre).

16. Les noms féminins qui ne suivent pas la règle générale…

17. Les terminaisons en “tion” • L’imagination • La nation • La révolution • La fiction

18. Plusieurs terminaisons en “on” • La prison • La maison • La façon • La chanson

19. Les terminaisons en “té” et “ié” • L’amitié • La liberté • La santé

20. Les terminaisons en “eur” • La couleur • La chaleur • La valeur • Mais: le bonheur/ le malheur/ l’ordinateur

21. Les noms qui sont toujours féminins…Les voitures et les noms composés qui commencent par une nom féminin • La Renault, la Volvo, la Ford • La station-service

22. Ceux-la aussi sont toujours féminins… L’eau La main La peau La fin La personne La victime Une image La vidéo

23. Les noms géographiques qui se terminent par un “e” sont féminins • La Californie, la France, la Chine • Exceptions: le Mexique, le Cambodge

24. Attention… masculin et féminin • Un héros • Une héroïne • Un roi • Une reine • Un livre/ une livre • Un mort/ la mort • Un tour/ une tour • Un critique/ une critique • Un poste/ la poste

25. Un Une Le La Le Le le manteau dissertation cuivre Mercedes sucre cuivre pessimisme

26. Le Le Un La La La Le Le voyage piège chou-fleur fidélité peau personne paragraphe sacrifice

27. L’article défini: le (l’), la, les • Il a un sens général ou spécifique.. Les Français sont sympa. (général) Le livre que je viens de lire était super! (spécifique) Il s’utilise aussi pour: • Les parties du corps: Il a un chapeau à la main. Elle se brosse les dents. • Avec les verbes de préférence: aimer, détester, préférer… J’aime la pizza, mais je déteste le poisson.

28. Les noms de pays ou de région: Je visite la France. La Normandie est jolie. • Les jours de la semaine, pour indiquer une date habituelle: Le lundi, je fais du jogging, mais lundi dernier, je n’en ai pas fait. • Les titres: Docteur, Président… Le président Bush habite dans la Maison Blanche. • “per”: mph, $/lb… $3 le gallon/ $4 l’heure Il gagne $7 l’heure.

29. L’article indéfiniun, une, desne---pas de • Il indique l’objet de façon non-précise: Un livre- a book Des livres- some books/ books • Négatif: Je n’ai pasde livres= I don’t have (any) books. Exception: avec le verbe “Etre”: Il n’est pas un imbécile!

30. L’article partitif:du, de la (de l’) des • Il indique une partie d’un tout: Je voudrais du gâteau. (un morceau!) Je voudrais legâteau. (tout!) • On l’utilise avec les verbes comme: manger, acheter, prendre… • Je mange du gâteau. • Mais: je mange le gâteau que ma soeur a fait. (spécifique)

31. Le partitifNégation: ne---pas de • On utilise “de” au lieu de “du, de la, des” Avec: • Les expressions de quantité J’ai beaucoup (de la) de chance. Je voudrais une tasse de thé Exceptions: la plupart du/ de la/ des (most of), la majorité du/ de la/ des (most of), bien du/ de la/ des (many). La plupart des profs sont sympa.

32. Le partitif • Si la quantité et le nom sont suivis d’une subordonnée qui les précise, on utilise du/dela/des: J’ai aimé beaucoup des personnes que j’ai rencontrées chez to hier. • Devant un “BANGS” au pluriel, on utilise “de” au lieu de “des”” J’ai eu de bonnes notes en maths. • Après la majorité des adjectifs et des participes passés utilisés comme adjectifs: • Plein(e) de, couvert(e) de, orné(e) de, garni(e) de La montagne est couverte de neige.

33. Someone+ adj/ something+ adj/ no one+ adj/ nothing+ adj: Quelqu’un+ adj Personne (ne)+ adj Quelque chose+ adj Rien (ne)+ adj C’est quelqu’un de sympa. Je ne connais personne de stupide dans cette classe.

34. Il n’y a pas d’article…avec… • Ne… ni…ni Je ne mange ni viande ni poisson. Mais:… avec les verbes de préférence Je n’aime ni le poisson, ni la pizza. • Avec / sans Avec du sucre (concret/ article) Avec amour (abstrait/ pas d’article) Sans sucre Sans amour

35. Le présent • Il n’y a pas de forme progressive!!!! • I am sleeping= • Je dors • I sleep= • Je dors!!!

36. Les terminaisons régulières

37. Les verbes en “ER”…. Quelques difficultés… • Les verbes en “GER” • Je mange mais… • nous mangeons • Les verbes en “YER” • Je paie mais… • Nous payons • Les verbes en “CER • Je commence mais… • Nous commençons

38. “shoe verbs” • Les verbes qui ont un “e” avant le “er” de la terminaison: mener, acheter, geler, amener… prennent un accent grave (è) sauf “nous” et “vous” qui restent comme l’infinitif. Se lever: Je me lève Nous nous levons Tu te lèves Vous vous levez Il/elle se lève Ils/ elles se lèvent

39. Les verbes qui ont un “é” avant le “er”, comme préférer, prennent un “è”, sauf “nous” et “vous” qui restent comme l’infinitif (e). Je préfère/ nous préférons/ vous préférez. • Les verbes comme JETER, et APPELER doublent la consonne avant le “ER”.

40. Les verbes réfléchis…ou réciproques… • Réfléchi: se laver (oneself) • Réciproque: se téléphoner (each other) • Quelques expresions idiomatiques: • Se faire: Cela ne se fait pas!!! • Se voir: Cela ce voit= c’est évident! • Se dire: Cela se dit souvent

41. L’inversion • On inverse le verbe et le sujet • Vous chantez/ Chantez-vous? • Quand le verbe se termine par un “e”, on ajoute un “t”: Elle chante/ Chante-t-elle? • Quand la phrase commence par un nom, on ajoute un pronom sujet pour faire l’inversion: • Marie chante/ Marie chante-t-elle. • Les filles dansent. Les filles dansent-elles?

42. Quelques expressions avec le PRESENT… • Etre en train de +inf • Avoir l’habitude de + inf • Venir de + inf= to have just • Je viens de finir mes devoirs= • I have just finished my homework.

43. Depuis + présent • Si l’action CONTINUE dans le present, on doit utiliser le PRESENT avec… • DEPUIS • IL Y A …QUE • CELA FAIT…QUE • VOILA… QUE • I Have known Marie for two years. • Je connais Marie depuis deux ans. • Il y a deux ans que je connais Marie. • Cela fait deux ans que je connais Marie. • Voilà deux ans que je connais Marie.

44. L’impératif • Il y a 3 formes: • Chante/ Chantons/ Chantez! • Va!/ Allons/ Allez • Finis/ Finissons/ Finissez • Vends/ Vendons/ Vendez! • Habille-toi/ habillons-nous/ habillez-vous • Forme négative: • Ne vends pas la voiture!!! • Ne t’habille pas!

45. Quelques irréguliers… • Etre: • Sois/ soyons/soyez • Avoir: • Aie/ ayons/ayez • Savoir: • Sache/ sachons/ sachez • Vouloir: • Veuillez (Formel pour SVP)

46. Une autre particularité… • Achète des fruits • Achètes-en • Va au supermarché • Vas-y • Mais: • N’en achète pas! • N’y va pas!

47. La voix passive • En anglais: • The book is (was/ will be…) read by the children. • The criminel is (was/ will be…) arrested by the policeman. • En français: • Le livre est (était/ a été/ sera…) lu par les enfants. • Le criminel est (était/ a été/ sera…) arrêté par le policier.

48. La voix passive= Sujet+être+participe passé+”par”+ “agent” • Nous sommes invités par nos voisins. • Sujet + être + participe passé + “agent” • En francais, on doit éviter la voix passive… • Nous sommes invités par nos voisins. Nos voisins nous invitent.

49. Si l’”agent” n’est pas précisé, on utilise “on” ou un verbe réfléchi. • Voix passive: • L’espagnol est parlé au Mexique. • Voix active: • On parle l’espagnol au Mexique. • L’espagnol se parle au Mexique.

50. Mettez ces phrases à la voix active. Cette loi sera ratifiéepar le Congrès. (agent) Le Congrès ratifiera cette loi. Le café est bupar mon copain. (agent) Mon copain boit le café. Le tango est dansé en Argentine. (pas d’agent) On danse le tango en Argentine. Le tango se danse en Argentine. Les cours étaient donnés le lundi. (pas d’agent) On donnait les cours le lundi. Les cours se donnaient le lundi.