1 / 25

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA. A IMPORTÂNCIA DAS VIAGENS NA NOSSA VIDA. PARA PODERMOS VER A VIDA COM OUTROS OLHOS. PERCEBERMOS O NOSSO PAPEL NO MUNDO. PARA ENTENDERMOS O PRESENTE. PARA SABERMOS COMO CHEGAMOS ATÉ AQUI. VINDOS DE TÃO LONGE NO PASSADO…. COMO EVOLUÍMOS.

tarala
Télécharger la présentation

A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA

  2. A IMPORTÂNCIA DAS VIAGENS NA NOSSA VIDA

  3. PARA PODERMOS VER A VIDA COM OUTROS OLHOS

  4. PERCEBERMOS O NOSSO PAPEL NO MUNDO

  5. PARA ENTENDERMOS O PRESENTE

  6. PARA SABERMOSCOMO CHEGAMOS ATÉ AQUI

  7. VINDOS DE TÃO LONGE NO PASSADO…

  8. COMO EVOLUÍMOS

  9. PARA COMPREENDER O MUNDO ONDE VIVEMOS

  10. PARA ENTENDER O QUE NOS TORNA DIFERENTESDOS OUTROS POVOS

  11. E O QUE NOS TORNA SEMELHANTES

  12. ENTÃO…PARA QUE SERVE ESTA DISCIPLINA?

  13. É A CIÊNCIA QUE ESTUDA A VIDA DOS HOMENS AO LONGO DO TEMPO E EM DIFERENTES ESPAÇOS TERRESTRES. • É A CIÊNCIA QUE PROCURA CONSTANTEMENTE RESPONDER A QUESTÕES COMO: • DE ONDE VIMOS? • O QUE FIZEMOS? • PORQUÊ E PARA QUÊ? • PARA ONDE VAMOS?

  14. E COMO SE FAZ O ESTUDO DA HISTÓRIA? • Estudando as fontes, isto é, os documentos históricos que são constituídos por todos os vestígios deixados pela humanidade ao longo dos tempos e que podem ser: • Esqueletos, esculturas, pinturas, fotografias, monumentos, peças de cerâmica, múmias, adornos como jóias, músicas, formas de escrita, arquitecturas, tecidos, armas… • Mas também o meio ambiente onde as comunidades humanas viveram com o seu clima, a sua fauna e flora.

  15. Imagens d exposições de arqueologia e museus

  16. “TRABALHO DE CAMPO”ARQUEOLOGIA

  17. RESTAURO DE PEÇAS

  18. QUEM FAZ A HISTÓRIA QUE PODEMOS LER NOS MANUAIS, LIVROS E ENCICLOPÉDIAS?

  19. É AO HISTORIADOR QUE COMPETE DESCOBRIR E ESTU- DAR AS FONTES HISTÓRICAS , ANALISÁ-LAS, INTERPRETÁ-LAS E COMPRENDÊ-LAS. • É AO HISTORIADOR QUE COMPETE EXPLICÁ-LAS PARA QUE SEJAM ENTENDIDAS POR TODOS NÓS.

  20. COMO É EXPLICADO O TEMPO HISTÓRICO?

  21. ENTÃO, NO FINAL DO 3º CICLO DEVES SER CAPAZ DE …

  22. Pesquisar, seleccionar, comparar e interpretar as fontes históricas de forma a conhecer os acontecimentos históricos e a formular hipóteses explicativas dos mesmos. • Compreender esses acontecimentos situando-os no tempo e no espaço, relacionando-os com outros acontecimentos. • Comunicar, utilizando o vocabulário específico da disciplina, quer na forma oral, quer na escrita.

  23. ASSIM COMPREENDES O MUNDO QUE ESTÁ NAS TUAS MÃOS BOM ANO E BOM TRABALHO

More Related