1 / 11

Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen

Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen. Lieve Cottyn. 1. Inleiding: het zetten van de toon. Als inleiding op deze tekst zullen we eerst een filmpje bekijken in verband met scheiding. http://www.youtube.com/watch?v=h1vzJkHBjS4.

tekli
Télécharger la présentation

Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen Lieve Cottyn

  2. 1. Inleiding: het zetten van de toon Als inleiding op deze tekst zullen we eerst een filmpje bekijken in verband met scheiding. http://www.youtube.com/watch?v=h1vzJkHBjS4

  3. 1. Inleiding: het zetten van de toon • Wat betekent het voor kinderen als ouders beslist hebben om niet langer onder 1 dak te wonen? • Welke gevolgen zijn er voor het kind indien beslissing wordt genomen? • Wat als de strijd jarenlang duurt?  Beantwoord door omstaanders, ouders en hulpverleners

  4. Partnerscheiding erger  kinderen • Ouderscheiding en ouders: • Risicofactor • Protectieve factor = beschermende factor • Kind  slachtoffer

  5. 2. Blokkades in het beiden van steun aan kinderen • Perspectief in perspectief • Kind scheiding verwerken zoniet : agressie, spijbelen, slechte schoolresultaten, … • Blijvend contact tussen ouders geen contact  niet slecht

  6. 2. Belang van het kind  afhankelijk van persoon en situatie  moeilijk als buitenstaander om te oordelen

  7. 3. Beschikbare steunbronnen = bescherming van kind tegen conflicten met ouders 1. Als kind verliest je niet een ouder  ouder kwijt < kind in de steek laten 2. Stilstaan bij benadeling  uiten in gedrag, schoolresultaten,…

  8. 3. Er zijn vele variaties van ouderschap na scheiding 4.Hetlerenonderscheidenvanpositiesencontexten Onderscheid tussen ouders als ex- partners of als ouders 5. Kinderen hebbeninvloedopouders Onderscheid tussen partner- en ouderpositie

  9. 6. Kinderen worden door veel meer zaken beïnvloed dan enkel door hun ouders school, vriendengroep, leeftijd, huisvestiging,…

  10. 3. Besluit • Denken in termen van: • breed sociale verbanden • wisselwerking  verschillende reactie begrijpen • Kinderen aanspreken op hun eigen denkproces en mogelijkheden

  11. 4. Bronnen • Cottyn, L. (1994). Als ouders apart (gaan) wonen: beschikbare steunbronnen voor kinderen. Systeemtheoretisch bulletin : tijdschrift voor systeemtheoretische, 4, 225-241. • http://www.tete-a-tete.nu/page3/echtscheiding.html (geraadpleegd op 15 november 2012) • http://www.hln.be/hln/nl/38/Kinderen/401748/Scheiden/actualiteit/index.dhtml (geraadpleegd op 15 november 2012) • http://www.youtube.com/watch?v=h1vzJkHBjS4 • (geraadpleegd op 15 november 2012)

More Related