1 / 35

Liliana Manzano Proyecto “Prevenir” URB-AL-San Joaquín

. Investigación de proyectos e iniciativas en prevención comunitaria del delito Municipalidad de San Joaquín. Liliana Manzano Proyecto “Prevenir” URB-AL-San Joaquín. Municipalidad de San Joaquín. Municipalidad de San Joaquín.

telma
Télécharger la présentation

Liliana Manzano Proyecto “Prevenir” URB-AL-San Joaquín

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. . . Investigación de proyectos e iniciativas en prevención comunitaria del delitoMunicipalidad de San Joaquín Liliana Manzano Proyecto “Prevenir” URB-AL-San Joaquín

  2. . . Municipalidad de San Joaquín

  3. . . Municipalidad de San Joaquín • Nace el 6 de junio de 1987, de una división administrativa de la comuna de San Miguel. • Asentamientos ligados a industrias tradicionales, y otros de “tomas de terreno” • 97.625 habitantes con una disminución de 14,4% (1992-2002). • Población pobre disminuyó de 15,7% a 14,1% (2000-2003), no es considerada una comuna pobre, pero tiene sectores con altas necesidades: El Pinar, Germán Riesco, Villa Navidad; Legua Nueva y Legua Emergencia • Grave situación de Tráfico de Drogas en la población La Legua (intervenida desde 2001)

  4. . . Municipalidad de San Joaquín

  5. . .

  6. . . Programas o proyectos municipales en el área preventiva • Programa “Comuna Segura”, Ministerio del Interior • Programa “Previene” (prevención de drogas), Ministerio del Interior • Oficina de Mediación y Protección Ciudadana, financiada por Comuna Segura y por el Municipio • Proyecto “San Joaquín se Ilumina”, financiado por el propio Municipio • Proyecto “Prevenir”: Promoción de Buenas Prácticas, URB-AL - San Joaquín

  7. . . Organización de la presentación • Facilitadores y obstaculizadores del proceso de investigación • Metodología de la investigación • Diálogos ciudadanos • Revisión de experiencias seleccionadas

  8. . . Facilitadores y obstaculizadores del proceso de investigación • Obstaculizadores: • Escasa sistematización de datos y proyectos en programas “Comuna Segura” y “Previene” • Falta de evaluaciones de proyectos ejecutados por la comunidad

  9. . . Facilitadores y obstaculizadores del proceso • Facilitadores: - Existencia de un programa de seguridad ciudadana “Comuna Segura” inserto en el municipio (conocimiento y proyectos en el tema) - Colaboración de agentes municipales (Oficina de Mediación, “Comuna Segura”, “Previene”, Consejo Comunal)

  10. . . Metodología del Proceso de Investigación • Recopilación información: • Catastro de organizaciones y proyectos en prevención del delito • Entrevistas a actores claves • Focus group en población La Legua • Diálogos ciudadanos • Revisión de experiencias seleccionadas (documentos y entrevistas)

  11. . . Encuentros con la comunidad “Diálogos ciudadanos”

  12. . .

  13. . .

  14. . .

  15. . . Diálogo con dirigentes sociales y vecinos (17 agosto, + 70 asistentes) • Objetivo. Promover reflexión sobre participación de organizaciones y comunidad en proyectos y acciones de prevención del delito, y sobre su rol en la materia. • Metodología. Ponencia sobre participación comunitaria en prevención del delito, trabajo de discusión en grupos y plenaria final con autoridades

  16. . . • Tareas de vecinos en prevención: • Mejorar comunicación (en la familia, entre vecinos);Recuperar espacios públicos; Redes de protección vecinal (alarmas). • Experiencias en prevención: • ONG trabajan en evitar deserción escolar; Arreglos de plazas e iluminación; Talleres recreativos con niños y jóvenes.

  17. . . • Cómo incentivar participación: + información, + difusión de actividades; Mesas territoriales y mayor representatividad del Consejo Comunal de SC; Que autoridades se acerquen a la comunidad y den charlas sobre el tema. • Compromisos: Crear redes de trabajo entre organizaciones; Abrir sedes sociales a los jóvenes; Afianzar vínculos con autoridades y policías; Capacitar nuevos dirigentes y formar comités

  18. . . Diálogo con dirigentes juveniles (7 septiembre, + 20 asistentes) • Objetivo. Promover reflexión sobre participación de los jóvenes y de sus organizaciones en proyectos y acciones de prevención del delito, y sobre su rol en la materia • Metodología. Ponencia sobre participación comunitaria en prevención del delito, discusión abierta sobre el tema.

  19. . . • Objetivos de sus acciones trascienden lo preventivo, dirigidas a mejorar calidad de vida e integración social. Mostrar a la comunidad que los jóvenes de SJ tienen una propuesta de vida diferente; • Su rol en lo preventivo se vincula a abrir espacios y oportunidades a niños y jóvenes, responder a sus intereses; • Critican discurso de adultos sobre seguridad, asociado al encierro y demanda represiva, ello los lleva a estigmatizar participación juvenil.

  20. . . • Para solucionar conflictos con adultos, se propone que los líderes juveniles dialoguen con líderes adultos, e integren a adultos a sus actividades; • Se propone la realización de un encuentro entre organizaciones de adultos y de jóvenes, con autoridades y policías para tratar conflictos y temas de seguridad; • Se demanda más representatividad de los jóvenes en Consejo Comunal de Seguridad Ciudadana.

  21. Experiencias de Prevención Comunitaria del Delito

  22. . . • 1. Municipalidad de SJ: “Oficina de Mediación y Protección Ciudadana”; • 2. Corporación de Desarrollo Integral de la Familia (CODEINFA): “Centro de Atención y Prevención de la Violencia Intrafamiliar”; • 3. ONG Gac Expresos: “Prevención de la deserción escolar en niños y jóvenes en riesgo social”

  23. . . Oficina de Mediación y Protección Ciudadana • Objetivos: responder y dar solución a situaciones de violencia … en relaciones comunitarias y de comunidades escolares; y atender, orientar y apoyar a víctimas de delitos. • Grupo objetivo: toda la población comunal víctima de violencia o delito.

  24. . . • Duración: Nov. 2005 a agosto 2006 (continúa) • Recursos: 30 millones aprox., 3 profesionales • Inst. asociadas: Mediación Universidad de Chile; Fiscalía Sur Ministerio Público, Oficina de Fiscalización de Denuncias de Delincuencia y Narcotráfico (FIDEC), Intendencia Regional, Centro Jurídico Antidrogas de la Región Metropolitana y CODEINFA de San Joaquín

  25. . . • Actividades y resultados (2005-2006): • Mediación: capacitación a agentes comunitarios (50) y escolares (20); monitores escolares realizan mediación con apoyo de profesionales de la OMPC; mediación de conflictos comunitarios.

  26. . . • Atención: Diagnóstico y derivación (219 casos); apoyo psicológico, legal y social a víctimas de delitos y de conflictos vecinales (39) y comunitarios (5), de éstos 39% tiene acuerdo y 34% está en proceso de acuerdo. Se agregó mediación familiar (7 casos atendidos). • Percepción de beneficiarios es positiva; falta implementar seguimiento de monitores comunitarios y mecanismos de evaluación; falta consolidación institucional y difusión.

  27. . . 2. Centro de Atención y Prevención de la Violencia Intrafamiliar • Objetivos: otorgar atención integral a víctimas de violencia y sensibilizar a la comunidad sobre la magnitud del problema. • Grupo objetivo: Atiende a mujeres de 7 comunas de la zona sur de santiago; a mujeres, niños y niñas de San Joaquín. En prevención a toda la población de SJ.

  28. . . • Duración: Desde 1994 hasta hoy • Recursos: 5 profesionales y 2 monitores, financiamiento SERNAM, Municipalidad y Comuna Segura. • Instituciones asociadas: SERNAM, Tribunales de Familia, Oficina Mediación y Protección Ciudadana, organizaciones comunitarias.

  29. . . • Actividades y resultados (2005): • Atención: Diagnóstico, designación profesional competente, terapias de grupo. 165 casos, 31% deserciones, 13% seguimiento a desertores, 141 egresos (2004-2005), 3 grupos de autoayuda. • Prevención: Difusión y sensibilización (66 acciones), capacitaciones a instituciones,

  30. . . • organizaciones y redes sociales (41- 427 asistentes), talleres preventivos a mujeres y jóvenes (31- 580 asistentes). • Percepción de beneficiarios es positiva, seguimiento de egresadas es limitado, no cuenta con evaluaciones de percepción del servicio o de resultado/impacto

  31. . . 3.“Prevención de la deserción escolar en niños y jóvenes en riesgo social” • Objetivos: prevención de la deserción escolar de niños y jóvenes con vulnerabilidad social y reintegración de desertores a educación formal. • Grupo objetivo: Escuelas en riesgo de San Joaquín (470 y 480); Jóvenes desertores de San Joaquín, San Miguel, Pudahuel y La Granja. • Duración: Desde 2004 hasta hoy

  32. . . • Recursos: 5 profesionales y 10 profesores; financiamiento MINEDUC, JUNAEB, Municipalidad, Comuna Segura (2004-2005, entre 6 y 8 mill.) • Instituciones asociadas: Programa Comuna Segura, Dirección de Desarrollo Comunitario y Oficina Municipal de Integración Laboral (OMIL), redes de organizaciones comunitarias.

  33. . . • Actividades y resultados (2005): • Escuela libre: talleres de aprendizaje, psicosociales y deportivos, derivaciones y visitas a familias. Asisten 30 desertores y 17 jóvenes en riesgo, 20% retorna a educación formal. Jóvenes se sienten acogidos, sienten que aprenden más y mejoran sus expectativas; se restaura Casa Escuela.

  34. . . • Prevención: los mismos talleres anteriores. Escuela 470 iniciaron 40 alumnos 5 finalizaron, Escuela 480 iniciaron 50 alumnos no se sabe cuantos terminaron. En ninguna escuela se hizo actividad y los directores desconocen resultados; la ONG no cuenta con mecanismos de seguimiento sobre egresados; ni con evaluaciones de impacto.

  35. . . MUCHAS GRACIAS

More Related