dr. Sediviné Balassa Ildikó EGY PÁLYÁZATI FEJLESZTÉS EREDMÉNYE

1. dr. Sediviné Balassa IldikóEGY PÁLYÁZATI FEJLESZTÉS EREDMÉNYE AZ E-KÉPZÉSFEJESZTÉS ÉS A TANÁRTOVÁBBKÉPZÉS TANULSÁGAI

2. ELŐADÁSVÁZLAT Az előadás vázlata: A fejlesztés célja, feladata A projekt támogatói A projekt eredménye és termékei: Képzésfejlesztés (tanulói és tanári kurzus) Tananyagok, tanári kézikönyvek és e-vizsgarendszer fejlesztése, Fejlesztési módszertan kialakítása Tanártovábbképzés Az elkészült E-tananyag és E-vizsga bemutatása

3. A FEJLESZTÉS CÉLJA, FELADATA A TANÍTÁSI FOLYAMAT MÓDSZETANI SEGÉDESZKÖZE (A TANÁROK TOVÁBBKÉPZÉSÉHEZ IS !) TANANYAG DIÁKOKNAK TANANYAG TANÁROK SZÁMÁRA + Cél és feladat: Az FSZ képzések (és más szakképzések) számára többfunkciós tananyagok készítése +TANÁRI KÉZIKÖNY ÖNELLENŐRZŐ TÉTELSOR VIZSGÁK (A) (B) MÉRÉS, ÉRTÉKELÉS

4. A PROJEKT TÁMOGATÓI, ADATOK A PROJEKT TÁMOGATÓI: Szociális és Munkaügyi Minisztérium Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet A PROJEKT FUTAMIDEJE: 2008. III. 1- 2008. október 31. A PROJEKT MEGVALÓSÍTÓJA: AIFSZ Kollégium Egyesület (+ felkért külső szakértők)

5. A PROJEKT EREDMÉNYE ÉS TERMÉKEI MILYEN TEMÉKEI VANNAK A PROJEKTNEK ? FEJLESZTÉSI KÉZIKÖNYV (KÉPZÉS- ÉS TANANYAG KÉSZÍTÉSHEZ) MUNKAERŐ-PIACI ISMERETEK – NYOMTATOTT ÉS ELEKTRONIKUS TANANYAGOK (E-TANANYAGBAN ÖNELLENŐRZÉS, GYAKORLÁS LEHETŐSÉGE) E-TANÁRI KÉZIKÖNYV– MINDEN MODUL FELDOLGOZÁ- SÁHOZ + MÓDSZERTANI TOVÁBBKÉPZŐ ANYAG ÉS A TANÍTÁSHOZ SEGÉDANYAGOK) ELEKTRONIKUS VIZSGARENDSZER – A+B VIZSGÁK TARTALOM E-TANANYAG ÉS E-TANÁRI KÉZIKÖNYV - CD

6. A PROJEKT EREDMÉNYE ÉS TERMÉKEI MILYEN EREDMÉNYEKET MUTAT A PROJEKT ? E-MÓDSZETAN KIALAKÍTÁSA TANANYAGRA ÉS KÉPZÉSRE TARTALOM, MÓDSZERTAN ÉS TECHNOLÓGIA TÖBB FUNKCIÓS MEGVALÓSÍTÁSA E-KÉPZÉSEK (TANÁRI ÉS TANULÓI KURZUS) FEJLESZTÉSI EREDMÉNYE, ALKALMAZHATÓSÁGA E-TANÁRTOVÁBBKÉPZÉS KIPRÓBÁLÁSA(PILOT-KURZUS - VISSZACSATOLÁS) E-VIZSGARENDSZER - ALKALMAZHATÓ

7. TANÁRTOVÁBBKÉPZÉS A KÉPZÉSRŐL: 65 RÉSZTVEVŐ, EBBŐL 21 FŐ VIZSGÁZOTT, A TANÁROK A TARTALOMBÓL IS, AZ INNOVATÍV TANÍTÁSI ÉS A TANULÓI TELJESÍTMÉNYÉRTÉKELÉSI MÓDSZEREKBŐL IS VIZSGÁZNAK (A+B VIZSGA) A TOVÁBBKÉPZÉS SORÁN TANÍTÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK ELSAJÁTÍTÁSA A PILOT KURZUS RÉSZVEVŐI ÉRTÉKELIK A TANANYAGOT, MAJD ALKALMAZZÁK A TANÍTÁSBAN KOMPETENCIA BIZONYÍTVÁNY PEDAGÓGUS KÉPZÉSI AKKREDITÁCIÓ

8. Belépés és regisztráció

9. Diákoldal a tanuláshoz

10. Tanártovábbképzés

11. VIZSGÁK , szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg, szöveg,

12. JÖVŐ, TOVÁBBI TERVEK MÓDSZERTAN ÉS TECHNOLÓGIA (CSAK SZABÁNYOS (!) TANANYAG KÉSZÍTÉSE) A MEGLÉVŐ ANYAGOK FELKUTATÁSA, ADATBÁZIS KÉSZÍTÉSE TOVÁBBI TARTALMAK FEJLESZTÉSE TANANYAGOK PULIKÁLÁSA FELHASZNÁLÁSRA AZ INTÉZMÉNYEKNEK SAJÁT MOODLE SZERVER (TELEPÍTÉS, PULIKÁLÁS)

13. KÖSZÖNÖM MEGTISZTELŐ FIGYELMÜKET ! balassai@fsze.hu http://www.fsze.hu