Perspektiven zum 2. Aktionsplan der Bundesregierung zur Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen

1. Perspektiven zum 2. Aktionsplan der Bundesregierung zur Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen 4. September 2007 in Fulda Arbeitsgruppe Frühe Hilfen für Kinder als (Mit-)Betroffene häuslicher Gewalt Dr. Manuela Stötzel www.dji.de/izkk

2. Gliederung Kinder als (Mit)Betroffene häuslicher Gewalt Frühe Hilfen

3. Gliederung Kinder als (Mit)Betroffene häuslicher Gewalt

4. Kinder erleben häusliche Gewalt

5. External Unruhe Aggressivität Internal Niedergeschlagenheit Ängstlichkeit Entwicklungsbeeinträchtigungen • Miterleben einer Scheidung: schwächere Zusammenhänge • Körperliche Misshandlung: stärkere Zusammenhänge • Vergleichbar: Aufwachsen mit zwei alkoholkranken Elterneilen • Risiko für behandlungsbedürftige Auffälligkeit: fast fünffach erhöht • Jungen und Mädchen reagieren ähnlich • Hinweise darauf, dass Jungen sich eher bedroht, Mädchen sich eher mitverantwortlich fühlen

6. Einschränkung der Lern- und Konzentrationsfähigkeit, der Schulleistung Eingeschränkte Fähigkeit zur konstruktiven Konfliktbewältigung und höhere Bereitschaft zum Einsatz oder Erdulden von Gewalt Langfristige Entwicklungsrisiken

7. Erleben weiterer Belastungsfaktoren (Misshandlung/ Vernachlässigung: 30-60%, Suchterkrankungen) Gemeinsame genetische Grundlage für externalisierendes Verhalten Biologische (z. B. hormonelle) Folgen durch Erleben häuslicher Gewalt Eingeschränkte elterliche Erziehungsfähigkeit des Gewalt ausübenden Elternteils Eingeschränkte elterliche Erziehungsfähigkeit des Gewalt erleidenden Elternteils Innerpsychische Verarbeitung miterlebter Gewalt beim Kind (Verlust emotionaler Sicherheit, Ängste) 6 Wege der Beeinträchtigung (Kindler, 2006)

8. Gliederung Kinder als (Mit)Betroffene häuslicher Gewalt Frühe Hilfen

9. BundesministeriumfürFamilie, Senioren, FrauenundJugend Kinder und Jugend

10. Frühe Hilfen für Eltern und Kinder und soziale Frühwarnsysteme Programm des BMFSFJ zum Schutz von Kleinkindern, zur Früherkennung von Risiken und Gefährdungen und zur Implementierung effektiver Hilfesysteme

11. Anlass und Anknüpfungspunkte IKoalitionsvertrag IAktivitäten der Länder IDiskussion um (verpflichtende) Früherkennungsuntersuchungen für Kinder IBedeutung der frühen Hilfen IAnsatzpunkte im Kontext der Geburt IVerantwortung im Gesundheitssystem und in der Jugendhilfe

12. Bestandsanalyse und Handlungsbedarf I Elternkurse / Elterntrainings ISoziale Frühwarnsysteme IFolgerungen für das Aktionsprogramm IBedeutung verbesserter Kooperationsstrukturen

13. Ziele IVerbesserung des Schutzes von Kinder vor Gefährdungen Idurch frühe Erkennung von Risiken und durch soziale Frühwarnsysteme Idurch frühe Hilfen und Stärkung der Elternkompetenz

14. Zielgruppen IKinder vom vorgeburtlichen Alter bis zu ca. 3 Jahren ISchwangere und junge Mütter und Väter mit Risiken und in belastenden Lebenslagen („Kinder auf der Schattenseite des Lebens“)

15. Anforderungen an ein Frühwarnsystem IZugang zur Zielgruppe finden IRisiken erkennen IFamilien motivieren IPassgenaue Hilfen entwickeln IMonitoring IModellkompetenz im Regelsystem implementieren

16. Modellprojekte und Evaluationsstudien I„Prävention durch Frühe Förderung“: Modellvorhaben Pro Kind Niedersachsen (5 Standorte) und weitere Standorte (KFN) IPilotphase „Guter Start ins Kinderleben“ (4-Länder-Projekt) IKurzevaluation ausgewählter Projekte (DJI) IExpertisen (z. B. Familienhebammen in Deutschland, Systeme in anderen Ländern) IWeitere Maßnahmen (Evaluationen, Modellprojekte) in allen Bundesländern IUntersuchung zur systematischen Fehleranalyse

17. Nationales Zentrum Frühe Hilfen (BZgA/DJI) IErfahrungstransfer zwischen den Modellprojekten und Bündelung der Erfahrungen Erfahrungstransfer zwischen Projekten Öffentlichkeitsarbeit Bevölkerung IInformationsbasis und Erfahrungstransfer in die Fachpraxis und das Regelsystem Fachpraxis Informationsbasis in die Fachpraxis Öffentlichkeitsarbeit IÖffentlichkeitsarbeit für Bevölkerung und Fachpraxis

18. Weiterentwicklung des rechtlichen Rahmens IÖrtliche Versorgungs- und Kooperationsstrukturen sowie Finanzierung der Leistungen IDatenschutz und Datenübermittlung

19. Gliederung Kinder als (Mit)Betroffene häuslicher Gewalt Frühe Hilfen

20. Handlungsbedarf bei der Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen in Bezug auf das Schwerpunkt- bzw. Querschnittsthema aus Sicht der Expertinnen allgemein Handlungsbedarf bezogen auf Schutz- und Unterstützungsangebote, insbes. Frauenhäuser bzw. Frauenhausarbeit aus Expertinnensicht aus Sicht der Frauenhausmitarbeiterinnen Umsetzungsperspektiven und Anforderungen an den Aktionsplan aus Expertinnen- und aus Frauenhaussicht: Chancen Hindernisse notwendige Rahmenbedingungen/Zwischenschritte evtl. konkrete Ansatzpunkte vor Ort Leitfragen für die Diskussion

21. Handlungsbedarf bei der Bekämpfung von Gewalt gegen Frauen in Bezug auf das Schwerpunkt- bzw. Querschnittsthema aus Sicht der Expertinnen allgemein Handlungsbedarf bezogen auf Schutz- und Unterstützungsangebote, insbes. Frauenhäuser bzw. Frauenhausarbeit aus Expertinnensicht aus Sicht der Frauenhausmitarbeiterinnen Umsetzungsperspektiven und Anforderungen an den Aktionsplan aus Expertinnen- und aus Frauenhaussicht: Chancen Hindernisse notwendige Rahmenbedingungen/Zwischenschritte evtl. konkrete Ansatzpunkte vor Ort Bedeutung der Frauenhäuser in einem System früher Hilfen Leitfragen für die Diskussion

22. Früher Zugang: Familien mit häuslicher Gewalt haben besondere Zugangswege zum Hilfesystem (Polizei, Frauenhaus) Frühes Erkennen von Risiken: Häusliche Gewalt während der Schwangerschaft Häusliche Gewalt als Risikofaktor für Misshandlung und Vernachlässigung Familien motivieren und Hilfen anbieten: Familien mit häuslicher Gewalt haben Kontakt zu besonderen Einrichtungen, Abstimmung! Monitoring: Verantwortlichkeiten müssen klar sein! Frühe Hilfen für Kinder als (Mit-)Betroffene häuslicher Gewalt

23. Vielen Dank für Ihr Interesse! Dr. Manuela Stötzel stoetzel@dji.de www.dji.de/izkk