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„ aktion leben kärnten “ Fischer Silke B.A. MA Dipl. Hebamme Sozial- und Integrationspädagogin

„ aktion leben kärnten “ Fischer Silke B.A. MA Dipl. Hebamme Sozial- und Integrationspädagogin Lebensschutzpädagogin. LebenErleben – der Name ist Programm. Ausstellung nur von „aktion leben“ Workshop/Führung kann bei „aktion leben“ gebucht werden. LebenErleben.

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„ aktion leben kärnten “ Fischer Silke B.A. MA Dipl. Hebamme Sozial- und Integrationspädagogin

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Presentation Transcript


  1. „aktion leben kärnten“ Fischer Silke B.A. MA Dipl. Hebamme Sozial- und Integrationspädagogin Lebensschutzpädagogin

  2. LebenErleben – der Name ist Programm • Ausstellung nur von „aktion leben“ • Workshop/Führung kann bei „aktion leben“ gebucht werden

  3. LebenErleben • eine Reise von der Zeugung bis zur Geburt • Kinder und Jugendliche von 8 bis 18 Jahren • Erwachsene = informativen und emotionalen Zugang zu ihrem Lebensbeginn

  4. Ziel • Empathie für schwangere Frauen und ungeborene Kinder stärken • Wertvolles Wissen mit allen Sinnen vermitteln -kommunikativ, auditiv, visuell, motorisch • Bewusstsein zu fördern, dass Kinder von Anbeginn mit der Mutter kommunizieren, das Gefühlsleben miterleben und dieses Auswirkung auf die Entwicklung des Kindes hat

  5. Aufbau • Sechs interaktive Stationen zeigen die Entwicklung eines Kindes von seinem Entstehen bis zur Geburt • Sechs Erlebnisinseln laden zum Ausprobieren ein

  6. 6 Erlebnisinseln 1. Beziehung und Anziehung 2. Neun Monate Wachstum und Entfaltung 3. Geborgen in der Gebärmutter 4. Liebe wirkt – Genetik und Epigenetik 5. Ganz schön schwanger – ganz schön schwer 6. Geburt – Ankommen in der Welt

  7. 1. Beziehung und Anziehung • Liebe ist für jeden anders, aber für uns alle wichtig • wie ist das, wenn man jemanden liebt? • was passiert, wenn ich jemanden anziehend finde? • wie findet die Samenzelle zur Eizelle und was passiert dann? • Facts über Geschlechtsorgane von Mann und Frau

  8. Materialien • eine DVD, die den Weg von Eizelle und Samenzelle beschreibt • Buch, welches mit vielen entzückenden Illustrationen beschreibt, wie es ist „Wenn man jemanden liebt“ • Äußere Geschlechtsorgane aus Plüsch • ein Gebärmuttermodell aus Stoff in Übergröße • Eizelle „Hanna“ und die Samenzelle „Jo“

  9. Beziehung und AnziehungUterus mit Ovarien und Tuben

  10. Beziehung und Anziehung Eizelle „Hanna“- Samenzelle „Jo“ Samenzellen

  11. 2. Neun Monate Wachstum und Entfaltung • Wie lange dauert eine Schwangerschaft • Wie groß ist die Eizelle • Entwicklung der befruchteten Eizelle zum Kind • Verbindung und Versorgung über Nabelschnur und Placenta • unterschiedliche Erfahrung im Bauch der Mutter • Beziehung mit seiner Mutter • Kommunikation zwischen Mutter und Kind

  12. Materialien • 1 Lineal zum Abmessen • Apfelkern (5 Woche) • Haselnuss (7. Woche) • Walnuss (9. Woche) • Ei (10. Woche) • Birne (14. Woche) • DVD Hülle (20. Woche) • Fischwaage zum Abwiegen von kleinen Stoffbabys

  13. 2. Neun Monate Wachstum und Entfaltung Vorgeburtliche Entwicklung Beziehung von Anfang an

  14. 3. Geborgen in der Gebärmutter Erklärung der Funktionen/Aufgaben der Organe Gebärmutter Nabelschnur Placenta

  15. Materialien • Placenta • Nabelschnur • Eihäute (Amnion, Chorion)

  16. Materialien

  17. 4. Liebe wirkt – Genetik und Epigenetik • Im vorgeburtlichen Leben hat jeder Mensch eine Vielzahl an Informationen auf unterschiedlichen Ebenen erhalten. • Diese Informationen sind einzigartig. • Jeder Mensch hat unterschiedliche, vorgeburtliche Erfahrungen gesammelt.

  18. Kindern wird vermittelt, dass • die Qualität der Informationen Einfluss auf die Entwicklung des Kindes haben • die Mutter und ihre Umwelt Einfluss auf das Kindes hat • die Lebensweise der Eltern während der Schwangerschaft Einfluss auf das Kind nimmt • Gefühle der Mutter (indirekt auch des Vaters) die körperliche, geistige und seelische Entwicklung des Kindes beeinflussen • ein guter Bezugsaufbau zwischen der Mutter und dem Kind in der Schwangerschaft für beide wichtig ist • ein Kind schon vor der Geburt viele Sinneseindrücke wahrnehmen kann

  19. Materialien • MP3 Player mit Kopfhörer um hören, wie das Kind von der Gebärmutter aus Geräusche hört • Fantasiereise, beginnend als Eizelle bis zur Geburt. • Polster - jeder legt sich auf den Boden, schließt die Augen und begibt sich auf die Reise

  20. Liebe wirkt

  21. 5. Ganz schön schwanger – ganz schön schwer • Mutter gibt = Nahrung, Sauerstoff, Liebe und Gefühle • Das Umfeld der Frau soll unterstützen • Was ist für eine schwangere Frau wichtig? • Wer kann dabei helfen kann, damit sie sich wohl fühlt? • Gemeinsames erarbeiten der Rollen von Familienmitglieder und der Umwelt

  22. Ganz schön schwanger – ganz schön schwer Mithilfe eines schwangeren Bauches, den sich die Kinder überziehen können, sollen sie spüren • wie schwer dieser ist • wie die Bewegung sich verändert • dass das Abschätzen von Enge und Weite eine neue Dimension erfährt.

  23. Materialien • Schwangerschaftsbauch zum Umbinden • Springschnur • Socken • Umstandsbluse • Fix montierte Drehteile mit der Embryonalentwicklung

  24. Ganz schön schwanger – ganz schön schwer

  25. 6. GeburtAnkommen in der Welt • Die Kinder erfahren spannende Details über den Geburtsverlauf. • Wie beginnt eine Geburt? • Wo kann sie stattfinden? • Wie kann sie gestaltet werden, damit die Geburt ein positives selbstbestimmtes Erlebnis wird? • Wie lange dauert sie? • Was sind Wehen? • Welche medizinischen Maßnahmen können notwendig werden?

  26. Materialien • Stoffpuppe und Placenta • Stoffbecken • „Herzlich Willkommen, kleiner Erdenbürger“ Buch • Hörrohr • 2 Muki`s • Nabelschnur mit fixer, echter Nabelklemme • Medizinische Nabelschere • Windeln, Weste, Pullover, Babysöckchen, Strampelanzug, Body, Spielzeug • Duftfläschchen • Desinfektionsmittel • Stilltee ……………………

  27. GeburtAnkommen in der Welt

  28. Danke für Ihre Aufmerksamkeit

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