1 / 9

P r e s e n t a

PROYECTO FAGM EDIAC 2008. P r e s e n t a. COORDINADORA LILIANA RODRIGUEZ ASISTENTE SOCIAL EDUCADORES MARIA CAROLINA MORA ARTÍSTA CIRCENSE JUAN LUIS TORO ARTÍSTA CIRCENSE. EQUIPO EJECUTOR. OBJETIVO GENERAL.

ulmer
Télécharger la présentation

P r e s e n t a

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROYECTO FAGM EDIAC 2008 P r e s e n t a

  2. COORDINADORA LILIANA RODRIGUEZ ASISTENTE SOCIAL EDUCADORES MARIA CAROLINA MORA ARTÍSTA CIRCENSE JUAN LUIS TORO ARTÍSTA CIRCENSE EQUIPO EJECUTOR

  3. OBJETIVO GENERAL Brindar apoyo profesional integral a niños, niñas o adolescentes que se encuentren en situación de vulnerabilidad social y mantengan conductas transgresoras, mediante una intervención social y la creación de espacios de participación artística juvenil.

  4. L I N E A S D E I N T E R V E N C I Ò N Grupo Escuela Área social Apoyo al proyecto educativo de los establecimientos educacionales

  5. L I N E A S D E I N T E R V E N C I Ò N E D I A C • Grupo Escuela UMBRAL (2006 – 2008) Talleres de formación artística: Orientados a desarrollar habilidades personales y sociales. 1.- Primer ciclo (25 niños y niñas de 6 a 12 años) Zancos Malabares Clown Acrobacia Aérea Acrobacia Piso Swing Monociclo Actividades socio-culturales en la comunidad 2.- Compañía (23 niños, niñas y jóvenes antiguos) 3.- Formación de monitores ( 7 jóvenes antiguos) Total Beneficiarios Umbral 55 niños, niñas y jóvenes.

  6. L I N E A S D E I N T E R V E N C I Ò N E D I A C APOYO AL PROYECTO EDUCATIVO DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES 2008 - 2009 - Colegio “Emaus” (15 jovenes de 8vo. Basico) - Colegio “Reina de Dinamarca” (20 niños y niñas sector rinconada) Zancos Malabares Clown Acrobacia Aérea Acrobacia Piso Swing Monociclo

  7. L I N E A S D E I N T E R V E N C I Ò N E D I A C • Área social • Intervención individual : • - Ingreso • - Diagnóstico • - Plan de intervención Individual • Intervención Familiar • - Fortalecimiento de habilidades Parentales • - Vinculación de la familia con la escuela Ediac. • Vinculación de redes • - Vinculación de los niños, niñas y adolescentes y • sus familias a los servicios sociales.

  8. Escuela de Desarrollo Integral y Artes Circenses 2006-2008

  9. El circo es una dinámica constante frente a los límites propios, y las metas alcanzadas con cada paso contribuyen a construir identidad a través del positivo reconocimiento que la comunidad otorga a un chico que después de semanas invertidas en el entrenamiento, en vez de estar sentado en una esquina o recostado en un poste, está compartiendo con sus pares la técnica para dar un bote en el aire o arrojar cinco (5) pelotas sin que se le caigan. PROYECTO PILOTO ESCUELA DE CIRCO ARTE EN TODAS PARTES

More Related