1 / 18

Construction d’un dispositif d’évaluation

Construction d’un dispositif d’évaluation. Agenda 21 local Communauté d’agglomération Marne et Chantereine. Historique résumé Le fonctionnement participatif Déroulement du chantier « indicateurs » Conclusion. Historique Agenda 21.

vanya
Télécharger la présentation

Construction d’un dispositif d’évaluation

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Construction d’un dispositif d’évaluation Agenda 21 local Communauté d’agglomération Marne et Chantereine

  2. Historique résumé • Le fonctionnement participatif • Déroulement du chantier « indicateurs » Conclusion

  3. Historique Agenda 21 • Initié dans le premier mois de l’existence de l’intercommunalité en janvier 2005. • Diagnostic partagé fin 2005 • Forums et ateliers en 2006 • Adopté par le Conseil en avril 2007 • Rôle prépondérant des citoyens • Périmètre territorial.

  4. Intention Démocratie locale Conseil participatif Orientations + experts Finalités Agenda 21 Enjeux Evaluation en Atelier 21 Qu’est-ce que je fais là ?! Administrés (citoyens et acteurs locaux) Gestionnaires (élus et services) Objectifs Qu’est-ce que je peux faire là ?! Evaluation hors ateliers 21 Indicateurs DD Diagnostic partagé Fiches actions Moyens Calendrier Réalisation

  5. Chantier « Evaluation » Concevoir et mettre en œuvre un dispositif d’évaluation participatif de l’Agenda 21. • Etude/action ARENE 2008/2009. • Partage des connaissances entre les 2 chargés de mission. • A défaut de référentiel, « On apprend en marchant ».

  6. Démarche participative But : Rechercher les indicateurs pertinents pour 125 actions et 6 enjeux. • Formation/sensibilisation : • 37 élus, 220 agents et directeurs, 45 délégués participatifs. • Ateliers 21 : • 3 réunions publiques • 7 ateliers 21

  7. Les principes Mesure de l’impact : réalité du changement au niveau stratégique de l’intention. Objectif des indicateurs opérationnels : mesurer l’efficacité et contrôler l’efficience dans la conduite du plan d’actions. En pratique : pas de surcharge de travail. Dans la mesure où ces indicateurs existent, on prend ceux des pilotes.

  8. Objectif de la mission DD Mettre en œuvre les 5 éléments déterminants du cadre de référence national : • Participation • Pilotage • Evaluation • Transversalité • Amélioration continue

  9. Parallèlement • Opportunité de rejoindre une expérimentation du ministère du DD. • Référentiel d’évaluation des agendas 21 locaux et des projets territoriaux de développement durable. • Marne et Chantereine expérimente l’échelon communauté de communes + communauté d’agglomération.

  10. Pilotage • Rattachement au DGS • Volonté de créer un comité technique • Création d’un comité stratégique

  11. Sélection de 20 indicateurs Par le comité stratégique, après rapprochement des propositions issues des ateliers 21 (120) avec le référentiel. Le référentiel expérimenté est un outil à utiliser très tôt dans la construction de l’Agenda 21.

  12. Difficultés • Indicateurs « en construction », obtention des données difficile ou impossible, coûteux. • Multiplicité de travaux parallèles (datar, bureau des territoires ministère, …)

  13. @d Aménagement Durable 12 indicateurs • Accessibles en ligne, • Dont 9 déjà renseignés à l’échelle communale • Comparables et additionnables DRIEA IDF (JM Vincent et son équipe).

  14. Effets attendus des indicateurs • Mettre en avant la finalité visée et faire le lien avec l’action menée. • Présenter l’intention avant la forme de l’action pas toujours évidente ou facile à accepter. • Gain de lisibilité pour L’Agenda 21.

  15. Amélioration continue 2ème cycle 2011 : 23 nouvelles actions inscrites ne sont pas encore programmées

  16. Le développement durable • Une manière de penser et d’agir ? • Une compétence qui se délègue ? • Un bon thème de communication ?

  17. Conclusion • Pour concerner les gens, l’utilité d’un indicateur DD de niveau stratégique est bien meilleure s’il est visible au cœur du territoire. • Attention aux disparités masquées par les indicateurs agrégés. • Difficultés à mobiliser les décideurs sur des aspects jugés complexes et abstraits. • Une évaluation est déjà un succès en soi.

  18. Merci de votre attention

More Related