SlideServe
Menu
Préférences
© SlideServe · v2026

Information VT 2010

vernon avatar
7 diapositives · 203 Views · Sep 13, 2014

Information VT 2010. Icke-industriella försöjningssätt. Kulturens Östarp , Veberöd. Ta med lunch och fika. Fredag 16.4 Bustider från Lund Avg. 9.03 Lund C Skåneexpressen 6 Byte i Veberöd Centrum (ank. 9.36) Därifrån bus 341 avg. 9.45

Information VT 2010 - slide 1
01 / 7Information VT 2010
1 / 17

Télécharger la présentation

Information VT 2010
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation
  1. Information VT 2010 Icke-industriella försöjningssätt

  2. Kulturens Östarp, Veberöd • Ta med lunch och fika. • Fredag 16.4 • Bustider från Lund • Avg. 9.03 Lund C Skåneexpressen 6 • Byte i Veberöd Centrum (ank. 9.36) • Därifrån bus 341 avg. 9.45 • Ankomst Kulturens Östarp 09.51 (gå sista biten till gästgiveriet) • Åter Lund: 15.27 –ank. 16.14 • (ev. 13.27 – ank. 14.20) Pernille mobil: 0761712175

  3. Examination Hemtenta + Film Och Deltagande i grupparbete

  4. Grupparbete: Från det förindustriella till det postindustriella • 1. Göra en internetsökning (mm) av betydelsen av att vidareutveckla icke-industriella försörjningsmetoder/ teknologier mm för ett framtida bärkraftigt samhälle 2. Diskutera vidare er vision av det framtida samhälle ni skulle vilja leve i. Ni får gärna vara verkligt visionära. 3. Redogör för era tanker och visioner på seminariet d. 23.4 Ämnen: Jordbruk/livsmedel; Energiförsörjning; Ekonomiska system; Bostäder; Transporter; Samhälls-former; Produktion av varor mm; Kosmologi; Annat? • Några exempel på hemsidor för grupparbete: • http://transitionsweden.ning.com/ • http://www.findhorn.org/whatwedo/ecovillage/sustainableliving.php • http://totnes.transitionnetwork.org/

  5. What is agroecology? • Agroecology is a scientific discipline that uses ecological theory to study, design, manage and evaluate agricultural systems that are productive but also resource conserving. • Agroecological research considers interactions of all important biophysical, technical and socioeconomic components of farming systems and regards these systems as the fundamental units of study, where mineral cycles, energy transformations, biological processes and socioeconomic relationships are analyzed as a whole in an interdisciplinary fashion. (http://www.cnr.berkeley.edu/~agroeco3/what_is_agroecology.html)

  6. To put agroecological technologies into practice requires technological innovations, agriculture policy changes, socio-economic changes, but mostly a deeper understanding of the complex long-term interactions among resources, people and their environment. To attain this understanding agriculture must be conceived of as an ecological system as well as a human dominated socio-economic system.A new interdisciplinary framework to integrate the biophysical sciences, ecology and other social sciences is indispensable. Dr. Stephen R. Gliessman http://www.agroecology.org

  7. Traditional Agroecosystems: • Do not depend on purchased inputs. • Make use of locally available and renewable resources. • Emphasize nutrient recycling. • Are beneficial for both on- and off-farm environments. • Are adapted to local conditions. • Take full advantage of microenvironments. • Maximize yield while sustaining productive capacity. • Maintain spatial and temporal diversity and continuity use production to meet local needs first. • Rely on and conserve local genetic diversity. • Rely on and conserve indigenous knowledge and culture (Stephen R. Gliessman: www.agroecology.org/Principles_Trad.html