Kolla källan

1. Källkritik på Internetanette.holmqvist@skolutveckling.se Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla

2. Vad är källkritik? • Att kritiskt granska en text, en bild eller ett uttalande • Att tolka en källa • Att ta reda på en källas trovärdighet • Att ta reda på vad som är sant eller åtminstone sannolikt Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

3. Klassisk källkritik - kriterier • Äkthet – är källan det den utger sig för att vara? • Närhet – när tillkom källan? • Beroende – är det en primärkälla? • Tendens – är källan vinklad?Källa: Leth och Thurén (2002) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

4. Källkritik på Internet • Klassisk källkritik kompletteras med: • Källans världsbild och egenskaper(Källa: Leth och Thurén 2002) • Webbadressers uppbyggnad • Förkunskaper underlättar alltid! Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

5. Vem säger vad i vilket syfte? • Ställ frågan till alla källor • Skriftliga, muntliga och materiella och kom ihåg att: • Varje källa har en avsändare • Varje källa har ett budskap (dolt eller synligt) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

6. Tryckt material - Upphov • Synlig författare/skribent • Förlag/ansvarig utgivare anges • Utgivningsår/publiceringsdatum anges. • Innehållsförteckning/register finns • Flera inblandade, dyr produktion Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

7. Webbsidor - upphov • På Internet är kan det vara svårare att spåra upphovet: - vem som helst kan publicera snabbt, lätt och billigt • Börja med att titta på webbadressen! Avslöjar den något? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

8. Vad säger webbadressen? • Här syns det direkt vem som står bakom webbplatsen: http://www.skolverket.sehttp://www.skolutveckling.se • Här är det lite svårare att sehttp://hem.passagen.se/ssv1879/ Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

9. Webbadress - komponenter • Så här är en webbadress uppbyggd: http://www.skolutveckling.se/pressrum/artiklar.shtml • Protokoll://server.domän.toppdomän/katalog/filnamn.filändelse • Backa i adressfältet! • ~tildetecken i slutet antyder att webbserverns ägare inte står för webbsidans innehåll Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

10. Toppdomäner • Nationella till exempel .se .no. uk • 1/4-2003 släpptes .se-domänen fri • Förteckning landsdomäner: http://www.ur.se/nyhetsjournalistik/3lan.html • EU får egen domän .eu • Internationella visar tillhörighet som .com .gov .org Jämför www.bbc.co.uk Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

11. Luriga webbadresser • Klassiskt exempel är www.whitehouse.gov / www.whitehouse.com • Svenska domännamnstvister avgörs av Iis-stiftelsen. Här hittar du aktuella beslut:www.iis.se/domannamn/atfbeslut.shtml • Fler exempel finns på bifogad stencil Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

12. Vem står bakom domänen? Domänsökningar / whois-sökningar: • Sök .se-domänerhttp://www.nic-se.se/domaner/domansok.shtmlEx. Skriv skolutveckling.se i sökrutan • Sök all världens domäner http://www.allwhois.comEx. Skriv snyggast.com i sökrutan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

13. Andra sätt att luras • Härma webbadress, titel eller layout • Manipulera bilder eller bildtext • Förfalska avsändare eller vara anonym • Felinformera, förfalska eller hacka • Ta över nedlagd webbadress/domän eller utnyttja felstavningar (volvo/vovlo) Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

14. Vem är ansvarig utgivare? • Från hösten 2002 skall även nättidningar ha ansvarig utgivare • Från januari 2003 kan vem som helst ansöka hos Radio- och TV-verket om att bli ansvarig utgivare Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

15. Vad innebär ansvarig utg.? • Webbplatser utan ansvarig utgivare måste följa PUL • Webbplatser med ansvarig utgivare får grundlagsskydd för yttrandefriheten men också straffsrättsligt ansvar. Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

16. Hur är webbsidans text? • Verkar texten trovärdig och logisk? • Är texten faktagranskad? • Finns många slarvfel? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

17. Vem har skrivit texten? • Är det någon känd eller auktoritet på området? Är kognitiv auktoritet viktigt? • Har skribenten publicerat sig förut i ämnet? Sök på namnet i söktjänst eller i http://www.bibliotek.se • Har skribenten blivit recenserad? Sök i artikelarkiv Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

18. Om okänd skribent • Presenterar sig skribenten? • Är skribenten knuten till någon institution eller något företag? • Finns kontaktinformation? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

19. Finns ingen upphovsman? • Överväg om du verkligen vill använda webbplatsen/källan! • Det skall alltid gå att hänvisa till en källa Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

20. Webbplatsens täckning • Vad innehåller webbplatsen? • Finns innehållsförteckning eller karta över webbplatsen? • Är det en bred översikt? • Skildras ämnet på djupet? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

21. Fakta eller åsikter? • Fakta: Går fakta att kontrollera? Är webbsidan faktagranskad? Finns källförteckning? Fungerande länklista? • Åsikter: Är webbplatsen tendentiös? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

22. Finns datum? • När är webbsidan gjord? • Står det när den senast uppdaterades? Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

23. Vem har länkat till sidan? • Detta tar du reda på genom att skriva in till exempel: link:http://www.skolutveckling.sei någon söktjänst som Google, Altavista eller liknande • Ingen av söktjänsterna ger dig dock en komplett lista Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

24. Jämför med andra källor! • Andra webbsidor! • Tryckt material • Fråga din lärare eller bibliotekarie • Intervjuer och studiebesök Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

25. Ange en internetkälla • Författare / Utgivare • Titel / Sidrubrik • Webbadress • Datum då sidan skapades • Datum då du hämtade sidan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

26. Läs mer om källkritik • Källkritik för Internet / Göran Leth och Torsten Thuren, 2000. • Källkritik och Internet / Anders Eklöf, 2002 • Textflytt och sökslump / Louise Limberg med flera, 2004 Fler lästips hittar du på Kolla källan Kolla källan www.skolutveckling.se/skolutveckling/kolla

27. Källkritik på Internetanette.holmqvist@skolutveckling.se Kolla källan www.skolutveckling.se/skolnet/kolla