Číslo projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu : Moderní škola

1. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0188 Název projektu: Moderní škola Autor: Renáta Kupsová Název materiálu: Masmédia v demokratické společnosti Označení materiálu: VY_32_INOVACE_OBV.P2.219 Datum vytvoření: 21. 10. 2013 Vzdělávací oblast: Občanská výchova Ročník: druhý – Pečovatelské služby Název školy: Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zrakově postižené, Brno, Kamenomlýnská 2

2. Anotace • Masová média v demokratické společnosti – význam sdělovacích prostředků ve společnosti, svoboda slova a šíření různých názorů, cenzura ve společnosti.

3. Metodické pokyny • Materiál lze využít k výkladu nové látky nebo k opakování učiva. • Prezentace obsahuje úkoly, které žáci samostatně vypracují do sešitu nebo na samostatný list. Řešení úloh je na posledním snímku prezentace. • Pro práci je nutný počítač s  programem MS PowerPoint a projektor.

4. Zdroje • Uveďte citace zdrojů použitých v materiálu. Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Masov%C3%A1_m%C3%A9dia Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Hromadn%C3%A9_sd%C4%9Blovac%C3%AD_prost%C5%99edkY Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Noviny Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Publicistika Http://www.psp.cz. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://www.psp.cz/docs/laws/listina.html Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Moder%C3%A1tor_(profese) Http://cs.wikipedia.org. [online]. [cit. 2013-10-21]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Cenzura Foto: Http://cs.wikipedia.org. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:V%C3%A1clav_Moravec.jpg, dne 21. 10. 2013, autor Jan Polák Http://commons.wikimedia.org. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Austria-Hungary_map.svg?uselang=cs, dne 21. 10. 2013, autor IMeowbot Http://commons.wikimedia.org. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cenzura_CSR_-_index_1937.jpg?uselang=cs, dne 21. 10. 2013, autor Jiří Janíček

5. Masmédia v demokratické společnosti 1. Masová média 2. Svoboda slova 3. Cenzura

6. 1. Masová média • Masmédia – tedy masová média – jsou hromadné sdělovací prostředky. • Masová média přináší informace velkému množství lidí. • Masmédia jsou: • noviny – Mladá fronta, Rovnost, Blesk, • rozhlas – Radiožurnál, Frekvence 1, Rádio Impuls, • televize – Česká televize, TV Nova, TV Barrandov, • internet – centrum.cz, seznam.cz, google.com a další.

7. 1. Masová média • V demokratické společnosti mají sdělovací prostředky významnou úlohu: • přináší informace o dění doma i ve světě, • sledují činnost významných osob (VIP), • informují o činnosti politických stran a státních institucí, • zprostředkují zábavu. • Povinností médií je informovat pravdivě a objektivně. Neověřené informace, tzv. kachny, kvalitní média nepřináší. • Masmédia umožňují naplňovat politická práva občanů, např. právo na svobodu projevu a právo na informace.

8. 1. Masová média • V Listině základních práv a svobod, oddíl druhý, Politická práva (článek 17) se píše: • Svoboda projevu a právo na informace jsou zaručeny. • Každý má právo vyjadřovat své názory slovem, písmem, tiskem, obrazem nebo jiným způsobem, jakož i svobodně vyhledávat, přijímat a rozšiřovat ideje a informace bez ohledu na hranice státu. • Cenzura je nepřípustná.

9. 2. Svoboda slova Svoboda slova je právo člověka vyjadřovat své názory bez omezení a bez strachu z postihu. Pozor! Nezaměňovat svobodu slova s možností urážet! • Noviny informují o dění, problémech, sdělují názory různých lidí (diskuse), sledují činnost vlády a politiků (kontrola). • Otiskují: rozhovory články reportáže fejetony

10. 2. Svoboda slova • Jak svobodu slova podporuje rozhlas a televize? • Do svých pořadů zvou představitele státu, politických stran, organizací a další osobnosti společenského života. • Moderátoři jim kladou otázky na různá témata. Vysílají: rozhovory zprávy diskusní pořady živé přenosy

11. 2. Svoboda slova Do některých diskusních pořadů mohou občané posílat dotazy. Významné diskusní pořady: • Otázky Václava Moravce, pořad ČT1, • Hyde park, pořadu ČT24, • Dvacet minut Radiožurnálu, pořad Českého rozhlasu Radiožurnál. Obr. 1 – Václav Moravec, moderátor Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:V%C3%A1clav_Moravec.jpg, dne 21. 10. 2013, autor Jan Polák

12. 2. Svoboda slova • Významným médiem, podporujícím šíření různých názorů a diskusi, se stal internet. V ČR je zapojen od roku 1992. • Umožňuje: chatování e-maily elektronické konference diskusní fóra audiovizuální komunikace sociální sítě

13. 3. Cenzura Co je cenzura? • Cenzura znamená kontrolu informací. • Cenzura omezuje volné šíření informací - vše, co má být vytištěno nebo sděleno v médiích, musí projít kontrolou. Kdo rozhoduje o cenzuře? • O cenzuře rozhoduje stát (nebo náboženská organizace). • S cenzurou bývá spojena: • kontrola soukromých dopisů, • policejní sledování či odposlechy.

14. 3. Cenzura • Rakousko-Uherská monarchie byla pověstná cenzurou a policejním sledováním. Obr. 2 – Rakousko-Uhersko, rok 1914 Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Austria-Hungary_map.svg?uselang=cs, dne 21.10.2013, autor IMeowbot

15. 3. Cenzura • Cenzura je spojena s mocí. • Svoboda slova je omezena ze strachu o ztrátu moci. • Státy s cenzurou: • Rakousko–Uhersko, • Rusko, • totalitní státy – fašistické nebo komunistické. • Demokratické státy považují cenzuru za nepřijatelnou, kladou důraz na svobodu slova! . Obr. 2 – K. H. Borovský, Zdroj: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:British_suffragette_clipped.jpg, dne 24. 9. 2013, autor Ch. Chusseau-Flaviens

16. 3. Cenzura • Cenzura v Československu Obr. 3 – Seznam zakázaných knih a písní v ČSR, 1937 Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cenzura_CSR_-_index_1937.jpg?uselang=cs, dne 21. 10. 2013, autor Jiří Janíček

17. Úlohy Zakroužkuj správnou odpověď! • 1. Hromadné sdělovací prostředky nazýváme masmédia/ diskusní prostředky. • 2. Demokratická společnost potřebuje/ nepotřebuje svobodu slova. • 3. Diskusního pořadu se účastní jeden člověk/ více lidí. • 4. Diskusní pořad vede moderátor/ novinář. • 5. Internet rozšířil/ nerozšířil možnosti svobodného vyjadřování. • 6. Kontrolu šířených informací nazýváme cenzura/ svoboda slova.

18. Řešení úloh Správné odpovědi: • 1. Hromadné sdělovací prostředky nazýváme masmédia. • 2. Demokratická společnost potřebuje svobodu slova. • 3. Diskusního pořadu se účastní více lidí. • 4. Diskusní pořad vede moderátor. • 5. Internet rozšířil možnosti svobodného vyjadřování. • 6. Kontrolu šířených informací nazýváme cenzura.