How to Use Helping Verbs in Question Tag (1)

1. How to Use Helping Verbs in Question Tag (1) How to Use Helping Verbs in Question Tag (1) by Mrs. Woranan Puengkam Nawaminthrachinuthit Satriwitthaya Phutthamonthon School

2. ความหมายของปุ่มปฏิบัติการความหมายของปุ่มปฏิบัติการ ย้อนกลับไป หน้าแรก ไปข้างหน้าหรือถัดไป ออกจากบทเรียน กลับไปที่เมนู Exit ปุ่มหาข้อมูลเพิ่มเติม ย้อนกลับไป หน้าเดิม ย้อนกลับหน้าก่อนหน้านี้ ปุ่มฟังเสียง Exit

3. คำแนะนำในการศึกษาบทเรียนคำแนะนำในการศึกษาบทเรียน 1. นักเรียนสามารถเลือกศึกษาเนื้อหาตามความสนใจ ได้ทุกเรื่องโดยคลิกเมาส์เลือกหัวข้อที่สนใจ 2. เพื่อให้การศึกษาบทเรียนมีประสิทธิภาพและ สัมฤทธิ์ผลยิ่งขึ้น นักเรียนควรเลือกศึกษาตามลำดับ ของเนื้อหา ทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบ หลังจากศึกษาบทเรียนจบแล้ว Exit Exit

4. Main Menu How to Use Helping Verb I Test Yourself I How to Use Helping Verb II Test Yourself II How to Use Helping Verb III Test Yourself III Conclusion Test Yourself IV Reference คลิกเพื่อเลือกหัวข้อ ที่จะเรียนค่ะ Exit

5. How to Use Helping Verbs in Question Tag I นักเรียนลองดูตัวอย่างต่อไปนี้ค่ะ แล้วสังเกตว่า ในส่วน tagมีหลักในการใช้กริยาช่วยอย่างไร Ploy is a good friend, isn’t she? Patty and Pam were at the meeting last night, weren’t they? They aren’t from Japan, are they? He can’t learn Thai very fast, can he? Alan and you must finish this report now, mustn’t you? You’d like to go swimming, wouldn’t you? Exit

6. How to Use Helping Verbs in Question Tag I Ploy is a good friend, isn’t she? Patty and Pam were at the meeting last night, weren’t they? They aren’t from Japan, are they? จะสังเกตได้ว่า มี verb to be ในประโยคหลัก ดังนั้นจึงนำ verb to be มาเติมในส่วน tag ได้เลย Exit

7. How to Use Helping Verbs in Question Tag I He can’t learn Thai very fast, can he? Alan and you must finish this report now, mustn’t you? You’d like to go swimming, wouldn’t you? จากประโยคข้างต้นนี้ ในประโยคหลักจะมีกริยาช่วย (Modal Verbs) can (ในที่นี้เป็นรูปปฏิเสธ can’t), must (ในที่นี้เป็นรูปปฏิเสธ mustn’t),และ ’d ซึ่งเป็นรูปย่อของ would สามารถนำกริยาช่วยเหล่านี้มาเติมในส่วน tag ได้เลย Exit

8. How to Use Helping Verbs in Question Tag I เราลองมาศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมกันค่ะ Exit

9. How to Use Helping Verbs in Question Tag I ถ้าในประโยคหลักมีกริยา Verb to be: is, are, was, were (ยกเว้น am) ให้ใช้กริยานั้นมาทำ question tag ได้เลย เช่น She is nice, isn’t she? หมายความว่า เธอน่ารักใช่ไหม ในส่วน tag ให้ใช้ isn’t เพราะในประโยคหลักมีกริยา is Exit

10. How to Use Helping Verbs in Question Tag I Question tag ของ I am คือ aren't I เนื่องจาก am not ไม่มีรูปย่อ เช่น I am late, aren't I ? หมายความว่าฉันมาสายใช่ไหม I’m sorry. I’m late, aren’t I? Exit

11. Test Yourself I • Which is correct? Click on the correct answer. • She is beautiful, a. is she?b. isn’t she? • They’re late yesterday, a. weren’t they? b. aren’t they? • She was sick, a. was she?b. wasn’t she? • I’m not late, a. aren’t I?b. am I? • You and I aren’t lost, a. are we?b. aren’t we? Exit

12. How to Use Helping Verbs in Question Tag II ถ้ามีคำกริยาช่วยต่อไปนี้ในประโยคหลัก สามารถนำกริยาช่วยนั้นมาทำเป็นรูปปฏิเสธในส่วน tag ได้เลย ในทางกลับกันถ้ากริยาในประโยคหลักเป็นปฏิเสธ ในส่วน tag ก็ใช้กริยาช่วยนั้นได้เช่นกัน Exit

13. How to Use Helping Verbs in Question Tag II They should obey their teacher, shouldn't they? (พวกเขาควรจะเชื่อฟังคุณครูของพวกเขาใช่ไหม) ในประโยคหลักมีกริยาช่วยshould ดังนั้น ในส่วน tag จึงใช้ shouldn't Exit

14. How to Use Helping Verbs in Question Tag II You must be a doctor, mustn’t you? หมายความว่าคุณต้องเป็นคุณหมอใช่ไหม ในประโยคหลักมีกริยาช่วย must ดังนั้นในส่วน tag จึงใช้ mustn’t Exit

15. How to Use Helping Verbs in Question Tag II That house couldn’t be cheap, could it? (บ้านหลังนั้นไม่ควรจะมีราคาถูกใช่ไหม) ในประโยคหลักมีกริยาช่วย couldn’t ดังนั้น ในส่วนtag จึงใช้ could Exit

16. Test Yourself II • Which is correct? Click on the correct answer. • They ought to work harder, a. don’t they?b. oughtn‘t they? • We’ll be there earlier, a. shan’t we? b. shall we? • It might be a spider, a. mightn’t it?b. isn’t it? • They must study hard, a. don’t they? b. mustn’t they? • Sara won’t go to the party, a. will she b. won’t she? Exit

17. How to Use Helping Verbs in Question Tag III กริยา need มีวิธีใช้ 2 แบบ คือ (a) need ใช้เป็นกริยาแท้จะมีความหมายว่า ต้องการ, จำเป็น ในส่วน tag ก็จะใช้ verb to do มาช่วย เช่น We need money, don't we? หมายความว่าพวกเราต้องการเงินใช่ไหม ในที่นี้ need เป็นกริยาแท้ จึงใช้กริยาช่วย do ในส่วน tag $$$$ Exit

18. How to Use Helping Verbs in Question Tag III (b) เมื่อใช้เป็นกริยาช่วย need จะมีความหมายว่า “จำเป็น” ในส่วน tag จะใช้ need หรือ dare เป็นกริยาช่วยใน tag เช่น Sunday She needn't come on Sunday, need she? หมายความว่า หล่อนไม่จำเป็นต้องมาในวันอาทิตย์นี้ใช่ไหม ในตัวอย่างนี้ need เป็นกริยาช่วย สังเกตจากมีกริยา come ซึ่งเป็นกริยาช่องที่1จึงใช้ need ในส่วน tag ได้เลย Exit

19. How to Use Helping Verbs in Question Tag III ถ้าประโยคหลัก มีกริยาช่วยเป็นรูปย่อ ’d จะต้องสังเกตว่า เป็นรูปย่อของ would หรือ had ได้แก่ would like = ’d like (อยากจะ, ต้องการ) would rather = ’d rather (อยากจะ) had better = ’d better (ควรจะ) ลองมาดูตัวอย่างกันนะคะ Exit

20. How to Use Helping Verbs in Question Tag III ถ้าประธานของประโยคมีwould like (ต้องการ, อยากจะ) ในส่วน tagใช้wouldn’t เช่น OK. Let’s go!!. We'd like to go now, wouldn't we? หมายความว่า พวกเราต้องการไปเดี๋ยวนี้ใช่ไหม Exit

21. How to Use Helping Verbs in Question Tag III You'd rather read the book, wouldn't you? Yes, Mom. tag ของ would rather (อยากจะ) ใช้ wouldn't เช่น You'd rather read the book , wouldn't you?หมายความว่า คุณอยากจะอ่านหนังสือใช่ไหม Exit

22. How to Use Helping Verbs in Question Tag III tag ของ had better ใช้ hadn'tเช่น You’d better finish your homework, hadn't you? หมายความว่า คุณควรจะทำการบ้านของคุณให้เสร็จใช่ไหม You’d better finish your homework, hadn't you? Exit

23. Test Yourself III • Which is correct? Click on the correct answer. • We’d better go now, a. hadn’t you? b. wouldn’t you? • They’d rather watch a horror film, a. wouldn’t they? b. hadn’t they? • You’d like to go to the party, a. don’t you? b. wouldn’t you? • They needn’t go home early, a. don’t they? b. need they? • She’d better not go to the party, a. had she? b. hadn’t she? Exit

24. Conclusion ในการจะเติมส่วน tag อย่างไร ให้สังเกตจากในประโยคหลัก ถ้าในประโยคหลักมีVerb to be และ/หรือ modal verbs ให้นำมาใช้ในส่วน tag ได้เลย ดังนั้น จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่นักเรียนจะต้องจำรูปและความหมายของคำกริยาเหล่านั้นให้ได้ Exit

25. Test Yourself IV Read the conversation between Jenny and her Mom. Then click on the correct answer. Jenny: Mom, I have to go to Sam’s party next week, but I don’t have a dress to wear to his party. Mom : I think you’ve got a lot of dresses, 1) a. don’t you? b. haven’t you? Jenny: Yes, but some are too small and others are too old. Mom : But you can make them looser, 2) a. can’t you? b. don’t you? Jenny: No, I can’t. Mom : Then you’d better lose your weight, 3) a. wouldn’t you? b. hadn’t you? Jenny: I’m trying to lose my weight, but I can’t. Mom : This means you need a new dress, 4) a. don’t you ? b. do you? Jenny: Yes, please…Mom.. Mom: If I buy you one, you must help me do the housework, 5) a. must you ? b. mustn’t you? Jenny: That’s OK. Exit

26. The End นักเรียนคงพอเข้าใจหลักการใช้คำกริยา Verb to be และ กริยาช่วย (Modal verbs) ในส่วน tag กันแล้วนะคะ กดปุ่ม เพื่อไปทำแบบทดสอบค่ะ Exit Exit

27. Correct Answer Very good คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

28. Wrong Answer Sorry. You should try again. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิม

29. Correct Answer Very good. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

30. Wrong Answer Sorry. You should try again. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

31. Correct Answer Very good. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

32. Wrong Answer Sorry. You should try again. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

33. Correct Answer Very good. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

34. Wrong Answer Sorry. You should try again. คลิกปุ่ม เพื่อกลับไปที่เดิมค่ะ

35. Exit References About.com. (n.d.). English as 2nd Language. [online]. Available : http://esl.about.com/od/gramma1/a/conditional.htm. (Access date : December 19, 2007). Araminata Crace and Robin Wileman. (2002). Language to Go (Intermediate). Madrid: Mateu Cromo. Betty Schrampfer Azar. (2000). Understanding and Using English Grammar. New York: Pearson Education,. EC. (n.d.). Learn English. 'If' - How to use the First Conditional. [online]. Available : http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/ first-conditional (Access date : July 19, 2009). Easy English.(n.d.). [online]. Available : http://www.easyenglish.com/ lesson.asp?if.txt (Access date : December 19, 2007). Englisch-hilfen.de. (n.d.). Learning English Online. [online]. Available : http://www.englisch-hilfen.de/en/complex_tests/if_clauses1/ index.php (Access date : December 19, 2007). ESL.(n.d.). An Intermediate ESL Site for Reference and Practice. [online]. Available : http://netgrammar.altec.org/Units/Unit 15/ (Access date : January 19, 2008).

36. Exit References Helen Naylor and Raymond Murphy. (1996). Essential Grammar in Use Supplementary Exercises. Melbourne : Cambridge University Press. Herbert Puchta and Jeff Stranks. (2005). English in MindStudent’s Book 2. New York : Cambridge University Press. Jack C. Richards, et.al. (2005). Interchange Workbook 2. New York: Cambridge University Press. ______.(2005). Interchange Book 2. New York : Cambridge University Press. Jean Malmstrom and Janice Lee. (1971). Teaching English Linguistically. New York : Meredith Corporation. Jennifer Seidl. (1996). Grammar Two. Oxford: Oxford University Press. ______. (1996). Grammar Four. Oxford: Oxford University Press. Joeleonhart’s Webbog. (n.d.). To Learn and to Share. [online]. Available : http://joeleonhart.wordpress.com/2008/06/13/if-sentences-with- wishwould-rathersupposewhat-ifif-only/ (Access date : July 19, 2009). Lisnaree Vichitsorasatra. (2009). Dress Down Girl. Daily Xpress. [online]. Available:http://xpress.nationmultimedia.com/2009/01/20/lifestyle/ lifestyle_5365.php/ (Access date : July 19, 2009).

37. Exit References Lert Kesorncam. (1997). Standard Grammar & Expression 5. 3rd Edition. Bangkok : Wattana Panich. Louise Hashemi and Raymond Murphy. (1995). English Grammar in Use Supplementary Exercises. Cambridge: Cambridge University Press. Manuel dos Santos. (2008). My World Book 4. Bangkok: Thai Wattana Panich. ______. (2008). My World Workbook 4. Bangkok: Thai Wattana Panich. Michael Swan and Catherine Walter. (1998). How English Works. A Grammar Practice Book with Answers. Oxford: Oxford University Press. Nonstop English. (n.d.). Unique Educational Tool for ESL/EFL Learning and Teaching [online]. Available : http://www. nonstopenglish.com. (Access date : December 10, 2007). Raymond Murphy. (1997). Essential Grammar in Use. Melbourne : Cambridge University Press. _____. (2004). English Grammar in Use. New York: Cambridge University Press.

38. Exit References Raymond Murphy and William R. Salzer.(2000). Grammar in Use Intermediate. New York: Cambridge University Press. Roger Woodham.(n.d.). BBC World Service. Learning English. [online]. Available : http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/ grammar/learnit/learnitv223.html. (Access date : July 19, 2009). Virginia Evan and Jenny Dooley. (2009). Upstream Student’s Book 4. Bangkok: Aksorncharoentas. ______. (2009). Upstream Student’s Book 5. Bangkok : Aksorncharoentas WordReference.com. Language Forums. [online]. Available : http://forum.wordreference.com/showthread.php?t=72738. (Access date : July 19, 2009).