1 / 10

Interaktive formidlingsrum

IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi. Interaktive formidlingsrum. Hvorfor? Hvem? Hvad? Hvordan?. Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab og kulturformidling Konstituerende modul , efteråret 2013, København IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Københavns Universitet.

wind
Télécharger la présentation

Interaktive formidlingsrum

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Interaktive formidlingsrum Hvorfor? Hvem? Hvad? Hvordan? Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab og kulturformidlingKonstituerende modul, efteråret 2013, KøbenhavnIVA – Det Informationsvidenskabelige AkademiKøbenhavns Universitet

  2. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvorfor? • ”Arkitektur, design og indretning har afgørende betydning for, hvordan mennesker kan interagere med fysiske og digitale rum, der formidlerinformation og kultur, såsom biblioteker, museer, urbane rum, virksomheder, websteder, sociale medier og nye typer af mobile og ’augmented reality’ interfaces.” Interaktive formidlingsrum [IVA reklame-materiale]

  3. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvem? • Lennart Björneborn • Nan Dahlkild ph.d. gæster: • Lasse Gram-Hansen • Niels-Peder Hjøllund • Rikke Baggesen • Sara Jensen Interaktive formidlingsrum

  4. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvad? (eksempler på indholdspunkter) • arkitekturteori med begreber som fx ‘openminded spaces’, ’nodes, edges, paths, landmarks, districts’ der relateres til fysiske og digitale formidlingsrum inkl. urbane rum • arkitekturforståelse inkl. oplevelse og kvalitet af arkitektur og design som formidling • arkitekturpsykologi inkl. affordance-teori, brugspotentialer, mulighedsrum og serendipitet • modeller for formidlingsrum især ift. inspiration, læring, socialitet, performativitet og helhedstænkning på tværs af fysiske og digitale modaliteter • interaktionsdesign / design research / persuasive design • kroppens betydning / embodiedinteraction • urbane medier / mobile medier / lokative medier / mixed reality • sociale medier / bruger-til-bruger-formidling / / 'interaction vs. participation' Interaktive formidlingsrum

  5. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvad? (eksempler på hvad vi læser) • de Waal, M. (2011). The ideas and ideals in urban media. pp. 5-20. In: M. Foth et al. (eds.). From Social Butterfly to Engaged Citizen : Urban Informatics, Social Media, Ubiquitous Computing, and Mobile Technology to Support Citizen Engagement. The MIT Press. • Hvenegaard Rasmussen, C. et al. (2013). Biblioteket som mødested : Sociologisk legitimitet og inspiration fra byplanlægningen.Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling, 2(1): 51-59 • Lykke, M. (2009). Persuasive design principles: Means to improve the use of information organisation and search features in Web site information architecture? Proceedings of the American Society for Information Science and Technology, SIG-Classification Research 20th Workshop, Vancouver, Canada. • McCullough, M. (2005). Digital Ground : Architecture, Pervasive Computing, and Environmental Knowing. The MIT Press. • Nygaard, E. (2011). Arkitektur forstået. Bogværket. Interaktive formidlingsrum

  6. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvordan? • ”Modulet er bygget op omkring workshops, hvor teori om arkitektur, design, mm. sættes i spil med konkrete eksempler på fysiske og digitale formidlingsrum.” • [studerende bidrager med eksempler] fx ‘Fanget i Malerierne’ fra Gearworks.dk fx Book Exchange fx Google Glass Interaktive formidlingsrum

  7. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Interaktive formidlingsrum Hvorfor? Hvem? Hvad? Hvordan? Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab og kulturformidlingKonstituerende modul, efteråret 2013, KøbenhavnIVA – Det Informationsvidenskabelige AkademiKøbenhavns Universitet

  8. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi extra Interaktive formidlingsrum

  9. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi Hvorhen? (faglige mål) • ”redegøre for interaktive formidlingsrum og diskutere begrebet i relation til beslægtede forskningsområder og/eller -traditioner, • vurdere egnede teorier/modeller og metoder til studier og undersøgelse af interaktive formidlingsrum, • selvstændigt gennemføre forskellige typer af studier og undersøgelser af interaktive formidlingsrum.” Interaktive formidlingsrum

  10. IVA – Det Informationsvidenskabelige Akademi [IVA reklame-materiale]

More Related