1 / 15

PENGARUH MASUKNYA HINDU-BUDHA DI INDONESIA

PENGARUH MASUKNYA HINDU-BUDHA DI INDONESIA. KELOMPOK KELAS X IPA 3. NAMA ANGGOTA. Hafidz Setiyadi ( 14) Ikhsan Haikal (15) Rizqy Bramantyo ( 26) Yordan Adib M (31). Pengaruh Masuknya Hindu Budha di Indonesia.

wind
Télécharger la présentation

PENGARUH MASUKNYA HINDU-BUDHA DI INDONESIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGARUH MASUKNYA HINDU-BUDHA DI INDONESIA KELOMPOK KELAS X IPA 3

  2. NAMA ANGGOTA • HafidzSetiyadi(14) • IkhsanHaikal(15) • RizqyBramantyo(26) • YordanAdib M (31)

  3. PengaruhMasuknya Hindu Budhadi Indonesia Masuknyapengaruhunsurkebudayaan Hindu-BudhadariIndia telahmengubahdanmenambahkhasanahbudaya Indonesia dalambeberapaaspekkehidupan.

  4. 1. Bidang Agama MasyarakatIndonesia yang semulamenganutkepercayaananimismedandinamisme. Kemudianmasyarakatmulaiberalihmenerimakepercayaanbaru, yaitu agama Hindu-Budhasejakberinteraksidenganorang-orang India. Budayabarutersebutmembawaperubahanpadakehidupankeagamaan, misalnyadalamhaltatacarakrama, upacara-upacarapemujaandanbentuktempatperibadatan.

  5. 2. BidangPolitikdanPemerintahan Sistempemerintahankerajaandikenalakanolehorang-orang India. Dalamsisteminikelompok-kelompokkecilmasyarakatbersatudengankepemilikanwilayah yang luas. Kepalasuku yang terbaikdanterkuatberhakatastampukkekuasaankerajaan. Olehkarenaitulahirkerajaan-kerajaansepertikutai, tarumanegaradansriwijaya.

  6. 3. BidangArsitektur Salahsatutradsimegalitikumadalahpundenberudak-undak. Tradisitersebutberpadudenganbudaya India yang mengilhamiperbuatanbangunancandi. Jikakitamemperhatikancandiborobudur, akanterlihatbahwabangunannyabeberbentuk limas yang berundak-undak. Hal inimenjadibuktiadanyapaduanbudaya India-Indonesia.

  7. 4. BidangBahasa Kerajaan-kerajaan Hindu-Budhadi Indonesia meninggalkanbeberapaprasastibesarberhurufpallawadanberbahasaSanskerta. Dalamperkembanganselanjutnyabahkanhinggasaatini, bahasa Indonesia memperkayadiridenganbahasasanskertaitu. Kalimatataukata-katabahasa Indonesia yang merupakanhasilserapandaribahasasanskertayaituPancasila, Dasa Dharma, KartikaEkaPaksi, ParasamyaPurnakaryaNugraha, dsb.

  8. 5. BidangSastra Berkembangnyapengaruh India di Indonesia membawakemajuanbesardalambidangsastra. Karyasastraterkenal yang merekabawaadalahkitabRamayandanMahabarata. Adnyakitab-kitabitumemacuparapujangga Indonesia untukmenghasilkankaryasendiri. Karya-karyasastra yang munculdi Indonesia: • Arjunawiwaha, karyaMpuKanwa • Sotasoma, karyaMpuTantular, dan • Negarakertagama, karyaMpuPrapanca

  9. 6. BidangSosial Sebelummasukpengaruh Hindu Budha, stratifikasisosialberdasarkanpadaprofesi. Namunsetelahmasukpengaruh Hindu Budha, sistemstratifikasimengikutipoladari India yaitupembagianmasyarakatberdasarkansistemkasta

  10. 7. BidangSeniBudaya PengaruhHindu Budhadalambidangsenibudayadapatdilihatdaripenyelenggaraanupacarakegamaansepertisenitari, senisastra, arsitekturpadabangunancandidanseni relief.

  11. 8. BidangPendidikan DalambidanginikaumBrahmanamerupakankelompok yang mempunyaipengaruh, karena yang memberikanilmudalammasyarakat. I-TsingmengungkapkanbahwadiKerajaanSriwijayatelahdidirikansekolahsetarafperguruantinggi yang menampungbiarawanuntukbelajar agama Budha.

  12. Kesimpulan Masuknyapengaruhunsurkebudayaan Hindu-BudhadariIndia telahmengubahdanmenambahkhasanahbudaya Indonesia dalambeberapaaspekkehidupan. • Bidang Agama • Bidangpolitikdanpemerintahan • BidangArsitektur • BidangBahasa

  13. 5. BidangSastra 6. BidangSosial 7. BidangSeniBudaya 8. BidangPendidikan ----------@----------

  14. Terimaksih Semogailmu yang telahkitapelajaribersama, bisabermanfaatuntukkita, danmembuatkitadari yang tadinyatidaktahumenjadilebihtahudanlebihpaham. Terimaksihatasperhatiandankepercayaanteman-teman.

  15. SesiPertanyaan

More Related