BAB 1

1. PENGANTAR ILMU EKONOMI BAB 1 ENTER

2. KELOMPOK 1 BY: Bayu dwi putranto Mohamad rizal malahim Cindy muspratomo Yuga kelana adzani Septina andriani Q ENTER LANJUT

3. BAB1 MENU UTAMA

4. Masalah Perekonomian Secara garis besar setiap masyarakat menghadapi masalah-masalahekonomi pokok di bawah ini: 1. Apa yang harus diproduksi dan dalam jumlah berapa? (WHAT) 2. Bagaimana faktor-faktor produksi yang tersedia dapat digunakan untukmemproduksi barang-barang tersebut? (HOW) 3. Untuk siapa barang-barang tersebut diproduksikan atau bagaimana barangbarang tersebut dibagikan di antara warga masyarakat? (TO WHOM) KEMBALI

5. Ilmu ekonomi sebagai Ilmu Sosial ekonomi dapat juga dikatakan sebagai merupakan cabang ilmu sosial yang mempelajari berbagai perilaku pelaku ekonomi terhadap keputusan-keputusan ekonomi yang dibuat. Ilmu ini diperlukan sebagai kerangka berpikir untuk dapat melakukan pilihan terhadap berbagai sumber daya yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan manusia yang tidak terbatas KEMBALI

6. KE MENU UTAMA Sepuluh Prinsip Ekonomi Orang menghadapi Trade Off Pasar tempat yang baik untuk kegiatan ekonomi Biaya adalah apa yang ada PemerintahMampuMeningkatkanhasil-hasil pasar Orang rasional berpikir pada batas-batas Standar hidup negara=able to make product Orang tanggapterhadapintensif Harga-HargaMeningkatJikaPemerintahMencetakUangTerlaluBanyak PerdaganganMenguntungkanSemuaPihak MasyarakatMenghadapi Tradeoff jangkaPendekAntaraInflasi Dan Pengangguran

7. Orang menghadapi Trade Off There’s no such thing as free lunch (Takada yang gratis diduniaini), untukmendapatsesuatubiasanyaharusmengorbankansesuatu yang lain. Pengorbananinibisaberupawaktu, uang, tenagadsb. Keputusandihadapkanpadapertukaran (tradeoff) Sebagaicontoh, saatseseorangmemilihbelajar,makaorangtersebuttelahkehilangankesempatanuntukmengerjakanhallainnyasepertibermaindll. Kegiatan lain yang tidakbisadilakukansaatseseorangtersebutbelajardisebutsebagaibiaya. KEMBALI

8. Karenasemuaorangdihadapkanpada tradeoff, makauntukmengambilkeputusanharusmembandingkanbiayadanmanfaat. Terkadangkitalupabiayaatauharga yang sebenarnyadaripilihan yang kitaambil. Konsep yang seringdilupakanadalahbiayakesempatan, yaitukesempatan yang hilangdemimenjalankansuatupilihan. Biaya adalah apa yang ada KEMBALI

9. Orang rasional berpikir pada batas-batas Artinyasaatseseorangmenentukankeputusanataupilihan, orangtersebutbekerjapadapikiranrasional. Saatmenghadapipilihanuntukmelanjutkansekolaataumencarikerja. Yang iapikirkanadalahapakeuntungandarimelanjutkansekolahyaitupengetahuan, pekerjaan yang lebihbaikdanpenghasilanlebihbersar. Ataumemilihmencarikerjadengankeuntunganyaitulebihcepatmemilikipenghasilansendiri. Dan kerugiannya, yaitukehilanganhal-haldaripilihan yang iatinggalkan. KEMBALI

10. Orang tanggap terhadap intensif Seseorangbiasanyaakanlebih “aktif” saatseseorangtersebutmendapatkankeuntungantambahandariapa yang iakerjakan. Contohnyaseseorangakanbekerjasessuaporsisaatpenghasilannyatetap, tetapisaatadainsentifmakaiaakanbekerjasecaraekstradarisebelumnya. KEMBALI

11. Perdagangan Menguntungkan Semua Pihak Padaprinsipini yang paling ditonjolkanadalahspesialisasi, contohnyayaitusuatu Negara akanmemproduksisesuaikemampuan yang paling optimal ( biayaproduksirendah, kemampuanproduksitinggi, kualitasbagus) yang dimilikilalumenjualnyake Negara lain yang tidak optimal produksinyadaribarangtersebutdanbarangproduksi yang tidakbisadihasilkansecara optimal maka Negara tersebut pun akanmembelidari Negara lain yang produksinyalebih optimal. KEMBALI

12. Pasar Adalah Tempat Yang Baik Dalam Mengorganisasikan Kegiatan Ekonomi Denganmenggunakanjenisperekonomianpasar, keputusan-keputusandarisuatuperencanaan yang terpusat, digantikanolehkeputusan-keputusandarijutaanperusahaandanrumahtangga. Perusahaan memutuskansiapa yang akandipekerjakandanbarangapa yang akandiproduksi, kemudianrumahtanggamemutuskanakanbekerjadiperusahaanmanadanakanmembelibarangapadaripenghasilanmereka. Perusahaan danrumahtanggasalingberinteraksidipasar, dimanahargadankepentingan-kepentinganpribadimempengruhidanmemandukeputusan-keputusan yang merekabuat. KEMBALI

13. Sepertidalamkasuskrisisperekonomiansepertisekarangdiamanabanyakperisahaan yang bangkrutdanterjadikegagalanpasar, pemerintahdapatturuntangandanmenyelamatkanperusahaantersebutdarikebangkrutan, danmenjagakemampuanproduksisekaligusmeminimalisirangkapenganggurandengancaramelakukan buyout, ataupembelian/pengambilalihansebuahperusahaanolehpemerintah. Walaubegitupemerintahtidakselaluharusmelakukanhaltesebut. Pemerintah Kadang Mampu Meningkatkan Faktor Produksi KEMBALI

14. Standar Hidup Suatu Negara Bergantung Pada Kemampuannya Menghasilkan Barang Dan Jasa Apa yang bisamenjelaskanperbedaan-perbedaan yang sangatbesarantarasatustandarhidupdenganstandarhiduplainnyadiberbagai Negara didunia? Jawabannyacukupsederhana, yaitukemampuanfaktorproduksidarisuatu Negara. Di negaradimanaparapekerjanyadapatmenghasilakanbarangdanjasadalamjumlahbesar per satusatuanwaktu, sebagianbesarmasyarakatnyahidupdalamstandarhidup yang tinggi. Begitu pula sebaliknya. Hubungannyayaitutingkatpertumbuhanproduktivitassuatu Negara menetukantingkatpertumbuhanpendapatan rata-ratanya. KEMBALI

15. Harga-Harga Meningkat Jika Pemerintah Mencetak Uang Terlalu Banyak Tingginyatingkatperedaranuangakibatdaritingginyaproduksiuangitusendiri, menyebabkannilaidariuangtersebutmenjadisemakinkurangberharga yang berdampakpadaterjadinyainflasi. Sehinggahargabarangnaikkarena nilaidariuangtersebutmenurun. sensor KEMBALI

16. Masyarakat Menghadapi Tradeoff jangka Pendek Antara Inflasi Dan Pengangguran!    Tradeoff antarainflasidanpengangguransifatnyahanyalahsementara, namundapatberlangsungmenahun. Dinegaratertentumeningkatnyainflasiakanmengurangipengangguran. Namunhaltersebuttampaknyatidakterjadidi Indonesia KEMBALI

17. THE END Demikian presentasi yang bisa kami persembahkan,kritik dan saran kami terima.... Pujian kami kumpulkan juga.... HIDUP MAHASISWA!!!