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Dall’autismo alla vita di ogni giorno: storia di un ormone, l’ ossitocina

Dall’autismo alla vita di ogni giorno: storia di un ormone, l’ ossitocina. Enzo Emanuele. L’autismo: la triade fenomenologica autos ( sé ) e ismos ( condizione ). Alterazione e compromissione della qualità dell'interazione sociale.

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Dall’autismo alla vita di ogni giorno: storia di un ormone, l’ ossitocina

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Presentation Transcript


  1. Dall’autismo alla vita di ogni giorno: storia di un ormone, l’ossitocina Enzo Emanuele

  2. L’autismo: la triade fenomenologicaautos (sé) e ismos(condizione) Alterazione e compromissione della qualità dell'interazione sociale Alterazione e compromissione della qualità della comunicazione Modelli di comportamento e interessi limitati, stereotipati e ripetitivi

  3. Storia dell’autismo • Hans Asperger • DSM IV • Bleuler: ritirodallerelazioni in un mondodi fantasia (nell’ambitodellaschizofrenia) • “Madri frigorifero” • Leo Kanner “extreme autistic aloneness”

  4. Autismo Condizione neurobiologica Esistono forti indicazioni che l’autismo costituisca un disordine dello sviluppo cerebrale su base biologica (NETTA PREVALENZA DI SESSO MASCHILE) Segnalato un RM nel 70 - 90% dei soggetti con autismo (di cui il 40% ha un ritardo severo). Circa 1/3 dei soggetti con autismo criptogenetico presenta epilessia. Diverse patologie genetiche e non genetiche, congenite e acquisite sono associate all’autismo

  5. L’autismo è solo una malattia? Spettro autistico – “Tratti autistici” Slide Header – Variant 1 YOURLOGO

  6. AUTISM SPECTRUM QUOTIENT

  7. L’autismo è solo una malattia? Spettro autistico – “Tratti autistici” Slide Header – Variant 1 YOURLOGO

  8. Pensiero visivo • Capacità di seguire delle routine • Capacità di eseguire consegne visive o scritte • Capacità di cogliere i dettagli • Precisione • Capacità di usare congegni elettronici Isolottidicapacità YOURLOGO

  9. Gli isolotti di abilità sono talora eccezionali Dipendono dal Quoziente Intellettivo, dal livello di sviluppo del comportamento adattivo e da altri fattori individuali e ambientali Conoscenza approfondita di uno specifico argomento (astronomia, matematica, statistica, informatica) Memoria, soprattutto visiva, eccezionale (calendari, luoghi) Individuazione di codici (Codice Mercury, La velocitàdel buio) Talenti artistici (musica, pittura)

  10. Glenn Gould (1932-1982) Asperger syndrome?

  11. “No man is an island…” (John Donne) Slide Header – Variant 4

  12. Ossitocina To edit footnote click on Insert / Header & Footer

  13. Ipofisi

  14. Ossitocina – influenza sul comportamento sociale Induttore parto e lattazione “Warm touch” Trust - fiducia Comportamento economico e finanziario

  15. Modelli sperimentali “naturali” Praire voles Mountain voles

  16. Vasopressina

  17. Vasopressina e autismo Slide Header – Variant 4

  18. Metodi Campione 22 pazienti adulti con autismo (19 maschi e 3 femmine, età media: 28.1 ± 7.7 anni) e 28 controlli (21 maschi e 7 femmine, età media: 28.7 ± 8.1 anni). Diagnosi ADI-R, DSM-IV-TR

  19. Caratteristichegenerali

  20. Risultati – apelina, AVP Livelli di apelina 495 ± 200 pg/mL (pazienti) versus 738 ± 186 pg/mL (controlli), P < 0.001 Livelli di vasopressina 1.47± 0.40 pg/mL (pazienti) versus 1.22 ± 0.26 pg/mL (controlli), P = 0.02

  21. Risultati – apelina, AVP

  22. Autismo come vasopressino-resistenza Placeholder for your own subheadline

  23. Vasopressina, corporalità, socialità, arte

  24. Riduzionismo biologico? To edit footnote click on Insert / Header & Footer

  25. Grazie per l’attenzione

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