Exploring Centering Theory in Discourse: Pronouns and Definite Reference
This discourse analysis study delves into the concept of centering and how it influences language use, particularly in reference to identity and familiarity. It examines instances where speakers opt for full names instead of pronouns, and vice versa, highlighting the nuances in coherence and continuity in conversation. Using real dialogue examples, the text explores various discourse relations, retention strategies, and the implications of linguistic choices for participant referent identification.
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