1 / 1

Menurut Hurlock (1973, 1979) faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi

Menurut Hurlock (1973, 1979) faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi. rendahnya aspirasi berasal dari dalam diri individu dan berasal dari lingkungan,. faktor-faktor dari dalam diri individu adalah:. a. Jenis Kelamin.

yazid
Télécharger la présentation

Menurut Hurlock (1973, 1979) faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Menurut Hurlock (1973, 1979) faktor-faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya aspirasi berasal dari dalam diri individu dan berasal dari lingkungan, faktor-faktor dari dalam diri individu adalah: a. Jenis Kelamin Sebagian besar laki-laki memiliki kebutuhan berprestasi yang lebih besar daripada wanita terutama di bidang-bidang seperti atletik, kemajuan pekerjaan dan pekerjaan rumah. Rata-rata prestasi lebih ditekankan pada aspirasi laki-laki, sebab wanita lebih menekankan pada ketertarikan personal dan penerimaan sosial. Saat di rumah maupun disekolah laki-laki lebih bergairah dalam pencapaian cita-cita daripada wanita. Hal ini dipengaruhi oleh harapan dari orang tua yang mana menekankan harapannya pada anak laki-laki, sehingga dengan dorongan itu anak laki-laki lebih berangan-angan yang amat tingggi pada bidang akademik, olah raga dan bidang pekerjaan baginya. b. Nilai-nilai Perwujudan dari latihan yang didapat di rumah, latar belakang budaya dan filosofi adalah nilai-nilai. Hurlock (1979) mengatakan, dalam lingkungan yang nilainya kuat secara umum aspirasinya tinggi dan kurang realistis. c. Inteligensi Status pendidikan amat penting dalam suatu kelompok, banyak diantara remaja yang mempunyai tingkat aspirasi yang tinggi tetapi tidak realistis. Hal ini disebabkan karena adanya tuntutan dari kelompok yang tinggi. Namun jika status pendidikan tidak begitu berarti, maka dapat dilihat bahwa remaja akan menentukan tingkat aspirasi yang lebih realistik (Hurlock, 1973). Menurut

More Related