1 / 17

zlinskedumy.cz

VY_32_INOVACE_54_17. www.zlinskedumy.cz. Co to jsou emoce?. Emoce ( z lat. e- motio , pohnutí ) psychologické procesy (vnímání, paměť), které zahrnující subjektivní zážitky nižší city, které jsou nám vrozené. Jsou provázené :. fyziologickými změnami (změna srdečního tepu ,

yul
Télécharger la présentation

zlinskedumy.cz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_54_17 www.zlinskedumy.cz

  2. Co to jsou emoce? Emoce(z lat. e-motio, pohnutí) psychologické procesy (vnímání, paměť), které zahrnující subjektivní zážitky nižší city, které jsou nám vrozené

  3. Jsou provázené: fyziologickými změnami (změna srdečního tepu, rychlosti dýchání) motorickými projevy (mimika, gestikulace), změnami pohotovosti vyvolávají a ovlivňují pak další psychologické procesy poměrně snadno se přenášejí na ostatní (panika, pláč na pohřbech, neutišitelný smích..) silné emoce mohou poškodit zdraví nebo dokonce přivodit smrt

  4. Emoce a společnost ÉmileDurkheim zastával názor, že určité emoce (úcta, pocit povinnosti či závazku), vytvářejí stabilnější sociální pouta, která v zásadě umožňují fungování společnosti.

  5. Vlastnosti emocí subjektivita - na stejné situace mohou různí jedinci odpovídat různými a různě intenzivními emocemi spontánnost- emoce se spouštějí samovolně, s nízkou možností jejich ovlivnění rozumem předmětnost - emoce se vztahují ke konkrétnímu zážitku (tím se liší od nálady, která je spíše nezacílená) aktuálnost- emoce se odehrávají bezprostředně polarita - emoce lze zpravidla umístit na dimenzi libost – nelibost vliv na paměť - emoční stavy mají vliv na paměťové procesy

  6. Funkce emocí aktivujípsychiku, organismus tlumící – tlumí smutek a evokují starost o běžné dění regulační – čeho se bojím, toho se vyvaruji organizující – mohou organizovat naše celé jednání příprava jedince k adekvátní reakci na konkrétní zážitek napomáhají ke vštípení zážitku (strach má jedince připravit na nebezpečí a vtisknout danou situaci do paměti jako nebezpečnou) vedou k vymezení a hierarchizaci hodnotčlověka

  7. Emoční inteligence Zahrnuje pět základních složek: 1. Znalost vlastních emocí. 2. Ovládání vlastních emocí. 3. Schopnost sebemotivace. 4. Schopnost empatie. 5. Schopnost přizpůsobit své jednání na základě emocí jiných lidí.

  8. Rozdělení emocí podle intenzity a délky trvání afekt- rychlý nástup, velmi intenzivní, krátkodobá emoce nálada - citový vztah,méně intenzivní, dlouhodobější emoce vášeň - citové stavy, intenzivní, dlouhodobá emoce

  9. Rozdělení emocí podle charakteru podle jejich evolučního stáří je dělíme na: základníavyšší Základní emoce: u národností a kultur z velké části i u živočichů

  10. Základní emoce

  11. Vyšší emoce 1. intelektuální- zaměřené na překonávání překážek a problémů: - cit pro pravdu a hodnotu pravdy - zvědavost - frustrace z nepochopení 2. morální - vystupují ve vztahu k morálce společnosti: - stud - altruismus - empatie 3. estetické- hodnotí a vyjadřují vkus člověka

  12. Nálada • je emocionální stav • jednotlivé nálady nemusí mít jasný předmět, nebývají zacílené • zbiochemického hlediska je nálada ovlivněna 2  neurotransmitery: noradrenalinem serotoninem

  13. Alextymie • jde o chybění slov pro vyjádření emoce • jedná se o poruchu identifikace a schopnosti popisu vlastních emocí • často si stěžují na různé tělesné příznaky, kterými ale vyjadřují své emoce Příčiny: • Asymetrie mozku • Porucha komunikace mezi hemisférami mozku • Porucha funkce limbického systému • Vegetativní nebo imunitní porucha

  14. Strach je to emoce, vznikající jako reakce na hrozící nebezpečí jde o normální reakci na skutečné nebezpečí nebo ohrožení

  15. Hněv -Silná afektivní reakce na překážku, která se staví do cesty při dosahování nějakého cíle nebo brání rozvíjení jednání. Dlouhodobějším projevem je hostilita (nepřátelství).

  16. Pokus se odpovědět Co rozumíš pod pojmem nálada ? Kdo z významných sociologů se zabýval studiem a popisem emocí? Pokus se vyjmenovat základní emoce a reakci na ně. Rozděl emoce podle intenzity a délky trvání. Pokus se vyjádřit charakteristiku hněvu.

  17. Zdroje a prameny Gillernová,I - Malotínová, M.: Psychologie pro střední školy, Praha, SPN 1992 Hyhlík, F. – Nakonečný, M.: Malá encyklopedie současné psychologie, Praha, SPN 1973 Klapáč, M.: Psychologie v praxi, Praha, 1992 Novák, L.: Základy psychologie, S & M, Praha, 1992 Gillernová, I., Buriánek, J.: Základy psychologie, sociologie. Praha, Fortuna 1995 Hartl, P.: Psychologický slovník. Praha, Budka 1993 Janoušek, J., Hoskovec, J., Štikar, J.: Psychologický výkladový atlas. Praha, Karolinum – Academia 1993 Nakonečný, M.: Základy psychologie osobnosti. Prahy. Management press 1993 http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Emile_Durkheim.jpg 2.10.2012 http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mabel'sStrangePredicament-1.jpg 2.10.2012 http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Maori_Rugbyplayer_tatooed.jpg 2.10.2012

More Related