1. Тема урока: «Альтруизм и эгоизм» «Жизнь дана на добрые дела»

2. Цель урока: • познакомиться с понятиями «альтруизм» и «эгоизм»; • сформировать представления, связанные с этими понятиями; • воспитывать в себе нравственные и этические отношения к людям в современном обществе.

3. Самостоятельная работа Содержание задания.( работа в тетради) 1 ряд 1.  Происхождение слова альтруизм. • 2.        Выведите из текста определение – альтруизм это… • 3.        Чего хотят альтруисты • 4.        Приведите пример: альтруистического поступка. 2 ряд 1.        Что такое эгоизм? • 2.        Запишите принцип эгоиста. • 3.        Поясните, как понимаете: крайний эгоизм. • 4.        Приведите пример: эгоистического поступка. 3ряд 1.      Поясните, как понимаете: разумный эгоизм. • Дополнительно для всех:  Нарисуйте, если позволит время доброго и злого героя.

4. Альтруизм • (фр. altruisme от лат. alter – другой) – нравственный принцип, предписывающий сострадание и милосердие к другим людям, бескорыстное служение им и готовность к самоотречению во имя их блага. В качестве морального требования альтруизм формулируется в противоположность эгоизму, о чем свидетельствуют золотое правило и заповедь любви «В своих поступках не ущемляй интересы и права другого человека» и «Поступай так, чтобы интерес другого человека становился целью твоего поступка». «Живи и помогай жить другим» – для готовых к самопожертвованию.

5. ЭГОИЗМ (от лат. ego – я) – точка зрения, позиция, поведение человека, полностью сориентированные на его Я, на его благо (удовольствие, выгоду, успех, счастье). Согласно эгоизму, удовлетворение человеком личного интереса рассматривается в качестве высшего блага. Эгоизм обнаруживается в ситуации конфликта интересов, когда удовлетворение личного интереса происходит в ущерб интересу другого человека.

6. Разумный эгоизм- способность человека, преследуя свои интересы, содействовать общему благу.

12. Павел Андреевич Пономарёв «Мысль моя – посвятить жизнь мою на пользу людям, науке, искусству…»

13. МАЛЕНЬКИЙ ГЕРОЙ- СПАСАТЕЛЬОЛЕГ ВИТЯЗЕВ

14. Были ли в твоей жизни поступки, схожие с альтруизмом и эгоизмом?

15. ПАМЯТКА «Жизненных правил» Любите окружающих вас людей: родных, близких, друзей. • Умейте видеть достоинства людей, ценить их. • Научитесь прощать людям их слабости; умейте повиниться и прощать обиды. • Учитесь ставить себя на место оказавшихся в трудной ситуации. • Не стесняйтесь проявить свое сочувствие, сопереживание окружающим. • Старайтесь прийти на помощь в нужный момент. • Не пытайтесь осчастливить всех, начните со своих близких.

16. итог • Делайте людям добро, а не зло, разделяйте с ними и радость и беду, любите, уважайте друг друга.

17. Домашнее задание: стр. 30-31,поделиться своими впечатлениями об уроке и размышлениями об альтруизме и эгоизме в форме интервью с родителями или друзьями