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LA SICUREZZA DEL CANTIERE NELLA SCUOLA tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’Az. USL

Reggio Emilia - 19 febbraio 2003. Convegno “2004 SCUOLE AL SICURO”. LA SICUREZZA DEL CANTIERE NELLA SCUOLA tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’Az. USL. Ing. Carlo Veronesi (Servizi Prevenzione Sicurezza Ambienti di Lavoro Dipartimento Sanità Pubblica – Azienda USL di Reggio Emilia).

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LA SICUREZZA DEL CANTIERE NELLA SCUOLA tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’Az. USL

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Presentation Transcript


  1. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 Convegno “2004 SCUOLE AL SICURO” LA SICUREZZA DEL CANTIERE NELLA SCUOLA tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’Az. USL Ing. Carlo Veronesi (Servizi Prevenzione Sicurezza Ambienti di Lavoro Dipartimento Sanità Pubblica – Azienda USL di Reggio Emilia)

  2. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL PROROGA E SCADENZA Entro il 31 dicembre 2004 tutti gli interventi di adeguamento dei locali e degli edifici scolastici devono essere completati La base per questi interventi deve essere un programma, articolato in piani annuali attuativi Il programma deve contenere le misure di prevenzione da attuare, le priorità, i tempi di attuazione, l’impegno di spesa La scadenza prorogata fino al 31 dicembre 2004 è condizionata alla esistenza di tale programma, in sua assenza la proroga non è da ritenersi operante e i termini sono da considerare già scaduti 1 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  3. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL SOGGETTI • Fin da prima dell’inizio dei lavori occorre avere ben presente chi saranno i principali protagonisti del futuro cantiere: • Committente • Dirigente scolastico • RSPP scuola • Coordinatore per la Progettazione • Coordinatore per l’Esecuzione • Datore di Lavoro impresa • Lavoratori Autonomi Ognuno di questi ha un ruolo ben preciso che deve essere esplicitato fin dall’inizio 2 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  4. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL SCELTA DELLE IMPRESE • Requisiti Obbligatori: • Iscrizione Camera di commercio; • Indicazione dei contratti collettivi applicati ai dipendenti; • Indicazione degli estremi assicurativi e previdenziali; • Dichiarazione di avvenuta formazione dei lavoratori (minimo 8 ore); • Dichiarazione di avvenuta valutazione dei rischi; • Piano Operativo di sicurezza; • Impegno formale di avvalersi, in caso di subappalto autorizzato, di • imprese e/o lavoratori autonomi a loro volta in possesso dei requisiti • sopra citati e di regolare tali subappalti con un contratto; • Obblighi 626 …….. Adozione di Protocollo per gli appalti pubbliciche impone precisi criteri di selezione delle imprese sulla base delle garanzie di qualità e sicurezza applicate dalle medesime 3 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  5. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL SCELTA DELLE IMPRESE • Oltre i “Requisiti Obbligatori” previsti esplicitamente dalla/e Legge/i sono richiesti ulteriori: • “Requisiti Qualificanti” ad es.: • Formazione dei lavoratori effettuata da Enti riconosciuti o accreditati dalle Regioni (Scuole Edili, CPT e/o di emanazione dei soggetti firmatari del Protocollo); • Addestramento specifico all'uso dei DPI, con particolare riferimento a quelli anticaduta se necessari, con relative verifiche e prove; • Disponibilità di attrezzature certificate, verificate e controllate a termini di legge (documentabile); • Forza lavoro dipendente dell’impresa, adeguata alle opere da eseguire; 4 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  6. 5 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  7. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL ADEMPIMENTI D.Lgs. 494 Tutti i lavori edili anche se relativi a semplice manutenzione, sia essa ordinaria o straordinaria, devono essere eseguiti nel rispetto del D.Lgs. 494/96 Quando sono superati i limiti previsti il Committente, che a priori ha definito la durata e l’entità dei lavori, nomina il Coordinatore per la Progettazione il quale, a sua volta, redige il Piano di Sicurezza e Coordinamento (PSC) ed il Fascicolo dell’Opera. Il Fascicolo dell’Opera deve essere sempre presente, può essere omesso solo negli interventi di Ordinaria Manutenzione 6 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  8. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL PRIMA DELL’INIZIO DEI LAVORI Scambio di informazioni tra Dirigente Scolastico (o RSPP scuola) e Coordinatore Progettazione; Accordo tra i due su come affrontare le inevitabili interferenze; Piano Sicurezza e Coordinamento (PSC) in linea con gli accordi presi Garanzia di consegna a tutte le imprese del PSC Informazione da parte delle Imprese in merito ai rischi relativi al proprio cantiere (anche tramite il proprio Piano Operativo di Sicurezza: POS) 7 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  9. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL ADEMPIMENTI D.Lgs. 626 • Tra Committente, Coordinatore, Impresa e Scuola deve continuamente essere garantito: • Lo scambio di informazioni; • Il coordinamento; • La definizione di quali sono le inevitabili interferenze; • L’accordo su come affrontare le fasi critiche Non deve mai cessare il rapporto di collaborazione tra tutti questi soggetti 8 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  10. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL SUB-APPALTI Elenco sempre aggiornato delle imprese e lavoratori autonomi presenti in cantiere Ogni singola impresa deve ricevere il PSC prima di iniziare i lavori Ogni singola impresa prima di iniziare i lavori consegna il proprio POS al Coordinatore per l’Esecuzione (o al Committente se non c’è obbligo di Coordinamento) No agli ingressi di nuove imprese o nuovi lavoratori autonomi senza comunicazione al Coordinatore e/o al Committente 9 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  11. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL COORDINATORE PER L’ESECUZIONE DEI LAVORO Il Coordinatore per l’Esecuzione dei Lavori è il principale raccordo organizzativo tra scuola e impresa Particolare attenzione deve essere prestata alla presenza contemporanea dell’attività scolastica e del cantiere Vigilanza continua sul cantiere e su come operano le Imprese Esecutrici ed i Lavoratori Autonomi 10 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  12. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL INFORMAZIONE - FORMAZIONE Il Piano di Emergenza Interno e sue modifiche a causa del cantiere deve essere illustrato al personale docente e non docente e agli studenti a cura del Dirigente Scolastico o del RSPP La parte di Piano di Emergenza che coinvolge le imprese e i lavoratori autonomi deve essere loro illustrato a cura del Coordinatore per l‘Esecuzione dei lavori 11 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  13. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL IL RUOLO DEI SPSAL e UOIA • VIGILANZA: • ispezioni in ca. 650 cantieri ogni anno, inchieste infortuni, verifica • periodica impianti • INFORMAZIONE: • incontri periodici con vari soggetti, opuscoli, CD-ROM, volumi, sito • Internet, schede tecniche per i parametri edilizi • FORMAZIONE: • Corsi rivolti a vari soggetti • ASSISTENZA: • Sportello 626 e 494 (tutti i giorni su appuntamento o telefonico) • Commissione Paritetica (CSA, AUSL, Enti Locali, Dirigenti Scolastici) • Comitato Provinciale di Concertazione (Provincia, Enti pubblici, Forze • Sociali 12 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  14. Reggio Emilia - 19 febbraio 2003 2004 SCUOLE AL SICURO La Sicurezza del Cantiere nella Scuola tra il 626 e il 494. Il ruolo dell’AUSL IL RUOLO DEI SPSAL e UOIA • VIGILANZA: • ispezioni in ca. 650 cantieri ogni anno, inchieste infortuni, verifica • periodica impianti • INFORMAZIONE: • incontri periodici con vari soggetti, opuscoli, CD-ROM, volumi, sito • Internet, schede tecniche per i parametri edilizi • FORMAZIONE: • Corsi rivolti a vari soggetti • ASSISTENZA: • Sportello 626 e 494 (tutti i giorni su appuntamento o telefonico) • Commissione Paritetica (CSA, AUSL, Enti Locali, Dirigenti Scolastici) • Comitato Provinciale di Concertazione (Provincia, Enti pubblici, Forze • Sociali 13 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

  15. Azienda Unità Sanitaria Locale di Reggio Emilia Dipartimento di Sanità Pubblica SERVIZI PREVENZIONE SICUREZZA AMBIENTI DI LAVORO Tel. 0522-335377 Fax 0522-335446 www.ausl.re.it Percorso : Dip. Sanità Pubblica –> Prevenzione Sicurezza Lavoro -> Documenti e informazioni utili -> 626 Prevenzione Scuola Lavoro Mail: spsal@ausl.re.it 14 SPSAL – Azienda USL di Reggio Emilia

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