1 / 12

Pengembangan pgsd diy, banten,jawabarat

Pengembangan pgsd diy, banten,jawabarat. Kab bogor-sukabumi-cianjur-garut - Ciamis-tasikmalaya, pandeglang, lebak, sleman, gunungkidul, kota,bantul,kulonprogo berdasarkan Renstra kemendiknas 2010 – 2014 Program Penggembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan.

zenda
Télécharger la présentation

Pengembangan pgsd diy, banten,jawabarat

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pengembangan pgsd diy, banten,jawabarat Kab bogor-sukabumi-cianjur-garut- Ciamis-tasikmalaya, pandeglang, lebak, sleman, gunungkidul, kota,bantul,kulonprogo berdasarkan Renstra kemendiknas 2010 – 2014 Program Penggembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan

  2. Indikator kinerja utamaPP SDM P & PMP

  3. Profil lulusan pgsd • Sarjana untukSekolahDasar • Wawasan dan kompetensi IT dikuasai dan dapat berkembang dengan hal-hal yangterbaru • Memanfaatkan sumber belajar di setiap kecamatan/regional-multicast yg disiapkan oleh LPMPdan Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Penjamin Mutu Mendidikan • Motor pengerak kemajuan utk lulusan SLTA/Ibu2 didaerah mereka untuk SEAMLESS yad, serta sumber belajar bagi masyarakat di kecamatan/desa masing-masing

  4. Mata Kuliah untukPGSD oleh SEAMOLEC • KKPI, lulus sertifikasi kkpi , dan email, blog • RPG maker/SEAMOLECGameScience/Next Generation Content and Evaluation System > penulisan penelitian tindakan kelas terhadap pengajaran dan evaluasi di masing-masingsekolah > makalah pribadi>publikasi bersama • LMS/SMS> pengembangan materi terbaru > publikasi • Technopreuner – penggerak ekonomi dll > publikasi penelitian selama 1 semester • Jadwal kuliah selama 2 tahun setiap hari sabtu, kecuali pada saat awal 1– 2 minggu agar mereka menguasai KKPIdan buat blogterhadap hal-haldiatas • Setiap guru di usulkan di subsidi untukpembelian Laptop untukdipakai selama pembelajaran, proses akan di siapkan dengan mandiri bulan Januari 2011 • Dalam setiap Laptop akan di instal 10 materi pembelajaran -2 RPG untukSD, LMSuntukSD, dan semua materi pembelajaran selama 2 tahun sebagai referensi awal

  5. KKPI • Lulus ujian on line > pengalaman untuk guru SD, ujian on line, untukyad..mereka sudahmulai memikir dan merancang untuksekolahnya dan muridnya> perubahan mindset • Pembuatan blog setiap guru, yang akan selalu di isi setiap minggu, dan dipresentasikan dan didiskusikan sesama guru, antar kabupaten, foto, cerita, film dll harus masuk dalam blog tsb.> merupakan porto folio setiap guru yg ikut Hylite 4 • Pelaporan setiap matakuliah dari UHAMKAdan dari SEAMOLEC> perbedaan dengan sistem regular dan yang ada. • Pengusaan Bahasa Inggris, dengan tugas-tugasbaru di sela kuliah pilihan

  6. RPGMaker/SEAMOLECGame Science/ Next Generation Content and Evaluation System • Instal di masing-masingkomputer di smk/smp tempat mereka praktek komputer • Di minta memainkan yang sudahjadi untukkelas 5 dan 6 • Membuat skenario untukpelajaran yangmereka ampu • Membuat karakter lokal, bila mereka mampu, buat berkelompok • Presentasi akhir dari game yg mereka buat dalam 6 bulan atau 1 semester

  7. LMS/SMS • Memanfaatkan yang sudah dikembangkan oleh guru terdahulu • Membuat atau melengkapi materi-materi yang sudah ada disempurnakan dan dikembangkan dengan versi 2011 • Bagi mereka yang mempunyai studio, bisa disiapkan membuat materi pembelajarannya disetiap kabupaten, dimana mereka bisa membuat untuk keperluan sekolah sendiri • Sinergi dengan SMK terbaik/ICTCenter /subkampusnya SEAMOLECdi kabupatentersebut

  8. Technopreuner – Penggerak Ekonomi dll • Sebagai kuliah pilihan bagi mereka yang mau maju dikecamatannya/desa mereka • Penggerak PKK, kegiatan ekonomi, masyarakat untuk berkarya dengan hal-hal yang dibutuhkan daerah lain. • Belajar mengembangkan desa/kecamatan bersama mereka yg siap untuk maju dan menjual produk lokal • Mempromosikan produk-produkUKM, yang terkait dengan keunggulan lokal, dengan pemasaran modern, jejaring antar kab/prop/negara

  9. Evaluasi setiap bulan • Blog bersama PGSDjabar • Moderator : timin • Setiap blog kabupaten, harus ada link dari setiap guru yg disekolahkan • Setiap guru yang ikut joint program ini harus menulis kegiatan mereka setiap minggu, dan harus memberi komentar 5 blog dari kabupaten lain • Setiap koordinator, mengabsen setiap guru dan komentar kemana saja dari setiap guru tersebut> di catat, dan dimasukkan dalam blog pengelola, termasuk mereka yg absen tidak hadir pada setiap sabtu atau hari yg telah di tentukan bersama.

  10. saran • Silahkan kontak koordinator PGSDpropinsi, diskusikan dimasing kabupaten • Kunjungan oleh koordinator ke DIKNASkabupaten untuk melihat peluang angkatan berikutnya, untuk semester 1 atau 2 tahun 2011, bila ada info dari koordinator kabupaten, yang sudah mencari info peluang

  11. Akhir Kuliah Joint Program SEAMOLEC dengan PT • Kualifikasi Sarjana Pendidikan • Memiliki3 – 4 sertifikasi IT • 4 makalah on line > kenaikan pangkat/kum • Bahan Ajar terbaru • Laptop • Jejaring sesama guru SD • Lulusan yang berbeda kemampuan dan wawasan

  12. Saran ? Untuk perbaikan dan penyempurnaan • ? Tuliskan 3 usulan utk perbaikan proses belajar di kabupaten anda...

More Related