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LES TRAITEMENTS DE TEXTE

LES TRAITEMENTS DE TEXTE. Leçon de chose par Emeline BAULINET. UN TRAITEMENT DE TEXTE PERMET-IL UNE MEILLEURE COMMUNICATION ENTRE LES PERSONNES ?. Découverte : - historique - aujourd’hui Fonctionnalités Utilisations Bilan Débat. HISTORIQUE.

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LES TRAITEMENTS DE TEXTE

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Presentation Transcript

  1. LES TRAITEMENTS DE TEXTE Leçon de chose par Emeline BAULINET

  2. UN TRAITEMENT DE TEXTE PERMET-IL UNE MEILLEURE COMMUNICATION ENTRE LES PERSONNES ? • Découverte : - historique - aujourd’hui • Fonctionnalités • Utilisations • Bilan • Débat

  3. HISTORIQUE • 1964 : IBM (Allemagne) introduit le concept sous l’expression Textverarbeitung. Utilisé dans la rédaction des brochures de cette compagnie. Reprise aux Etats-Unis sous les termes Word Processing, l’expression est devenue Traitement de texte en Français. • 1975 : premier WYSIWYG (Bravo sur Xerox Alto) • 1976 : the Wang 1200 WPS • 1980 : WordPerfect (SSI), premier traitement de texte pour ordinateurs d’entreprise (au départ, ordis > comptabilité) • 1982 : premier traitement de texte pour PC IBM (WordStar de Micropro), tourne sous MSDos • 1983 : Word (Microsoft)

  4. AUJOURD’HUI • Il existe plusieurs types de logiciels : - l’éditeur de texte, - le compilateur, - le traitement de texte interactif. • Les programmes utilisés aujourd’hui sont tous des traitements de texte interactifs (excepté LaTeX, utilisé par la communauté scientifique, et le bloc-notes).

  5. AUJOURD’HUI : LES LOGICIELS DISPONIBLES En local sur le poste : - Writer (OpenOffice) - Word (Microsoft) - AbiWord - Works - KWord - Pages (Apple) - WordPad En ligne : - ZohoWriter - Writely (Google) - AjaxWrite - Coventi

  6. FONCTIONNALITES • Objectif : répondre à différents besoins

  7. UTILISATIONS • La plupart des étudiants qui se servent d’un traitement de texte éditent grâce à lui des fiches de lecture, des devoirs, des compte-rendus de cours ou de débats, et surtout des rapports de stage et autres mémoires. • L’ensemble de la population sachant utiliser ces programmes produit des rapports mais aussi des lettres, des listes, du publipostage… • On peut faire en général un très grand nombre de choses avec un traitement de texte !

  8. BILAN • Il est communément admis qu’un document issu d’un traitement de texte est toujours plus lisible qu’un manuscrit. • L’utilisation d’un tel logiciel permet de montrer le déroulement d’une idée, d’une démonstration, d’un projet. • Elle laisse la possibilité de retoucher un texte après réflexion, encore et encore, afin de donner à lire le meilleur ; et d’inclure des images en vue d’appuyer l’argumentation. • Enfin elle permet de se créer un support disponible pour échanger avec d’autres personnes.

  9. DEBAT • Plusieurs études (P. Barbel notamment), au travers d’expériences diverses sur des étudiants de dernière année. • Conclusions : - plus l’étudiant est avancé dans le cursus, plus il utilise de fonctionnalités du programme ; - moins il connaît le programme, moins il va se concentrer sur le fond de son document et son argumentation ; - il n’est plus spontané, tout est réfléchi, corrigé.

  10. SITOGRAPHIE • http://www.wikipedia.fr/ • http://www.grappa.univ-lille3.fr/ • http://www.volle.com • http://histoire.info.online.fr/ • http://www.congresintaref.org/ • http://tecfa.unige.ch/ • http://www.answers.com/

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