1 / 15

Maklumat Kursus

PROGRAM PPISMP Pengenalan GWP 1092 WACANA PENULISAN Pensyarah : Dr. Sajap Maswan Email: sajap@sajadstudio.info Website: http://sajadstudio.info Jabatan Penyelidikan Inovasi Profesinalisme Keguruan IPG Kampus Tuanku Bainun. Maklumat Kursus. KOD KURSUS: GWP 1092

celina
Télécharger la présentation

Maklumat Kursus

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROGRAM PPISMP PengenalanGWP 1092WACANA PENULISANPensyarah:Dr. SajapMaswanEmail:sajap@sajadstudio.infoWebsite: http://sajadstudio.infoJabatanPenyelidikanInovasiProfesinalismeKeguruanIPG KampusTuankuBainun

  2. MaklumatKursus KOD KURSUS: GWP 1092 NAMA KURSUS: WACANA PENULISAN (Writing Discourse)

  3. Jumlah jam pembelajaran JumlahKredit: 2(2+0)

  4. Interaksibersemuka

  5. Interaksi TIDAK BERSEMUKA

  6. BahasaPenghantar/Syarat BahasaPenghantar: BahasaMelayu Prasyarat: Tiada

  7. Hasilpembelajaran • Menjelaskan domain dalam MQF – 8 DOMAIN • CLO- COURSE LEARNING OUTCOMES(hasilpembelajaran) • PLO –PROGRAM LEARNING OUTCOMES (10 KURSUS GENERIK) • TLO- TOPIC LEARNING OUTCOMES –dalamProforma

  8. Hasilpembelajaran • Menjelaskankonsepwacanadalampenulisan.(1.5) • Mengaplikasikanpengetahuantentangwacanadalampenulisanakademik. (2.3, 4.1, 7.5) • Menganalisiswacanaberdasarkanaspekkeutuhandalampelbagaibahanpenulisan. (1.6, 4.4) • Menghasilkanpenulisankritikan, ulasanrencanaatauteksdanresensibuku. (4.6, 5.5, 6.4) • Menghasilkanpenulisandenganmenggunakanlarasbahasa formal danmengikut format yang betul. (5.1, 6.3, 8.5)

  9. SipnosisKursus Kursusinimemberifokuskepadawacanadalampenulisan, merangkumitigatajukiaitupengenalanwacana, penulisanakademikdanwacanadalamkritikan. Kursusinibertujuanmengembangkansertamemperluaspengetahuantentangwacanadalampelbagaibahanpenulisan. Selainitukursusinijugamembolehkanpelajarmengaplikasikankemahiranmenulisdanmenghasilkanpenulisandalampelbagaidisiplinmengikut format tertentu.

  10. PengendalianKursus • Kuliah • Tutorial • ISL • Mengaksessumber • Pembentangan • Kerjakursus

  11. Penilaian • MelaluiKerjaKursus: 100% ( Tiadapeperikasaanakhir) Tugasan: • Individu : 70% • Menulisesei: 50% • Kuizdalamkelas: 20% • Kumpulan • Pembentangan : 30%

  12. RujukanAsas Bailey, S. (2001). Academic Writing : A handbook for international students.London& New York : Routledge. DewaPutuWijanadan Muhammad Rohmadi. (2009). AnalisisWacanaPragmatik: KajianTeoridanAnalisis. Surakarta: Yuma Pustaka IdrisAman (2012) . AnalisisWacana . Bangi: Penerbitan UKM.

  13. RujukanTambahan AsmahHj. Omar (1980). AnalisisWacana, dalamJurnalDewanBahasa 24:3, hal. 11-25 dan 24:4, hal. 9-25. Barbara Johnston (2002), Discourse Analysis. Oxford: Blackwell Publishers Ltd.Eriyanto(2001), AnalisisWacana. Yogyakarta: LKiS Sanat Md. Nasir (2002), TautanDalamWacanaBahasaMelayuAkhbar. Kuala Lumpur: DewanBahasadanPustaka.

  14. RujukanTambahan SitiHajar Abdul Aziz (2009). SiriPendidikan Guru BahasaMelayu II, Shah Alam, Oxford FajafBaktiSdn.Bhd. Tarigan, Henry Guntur (1987), PengajaranWacana. Bandung: Angkasa.

  15. SEKIAN TerimaKasih

More Related