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selbst ständig lernen Hirnforschung und Schulpraxis

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selbst ständig lernen Hirnforschung und Schulpraxis

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Presentation Transcript

  1. selbst ständig lernenHirnforschung und Schulpraxis

  2. Der Rahmen Rollenverständnis Arrangements Verstehen Lernverständnis Interaktion Lernorte Funktionsverständnis Orientierung Evaluation Menschenbild

  3. Man wird, was man tut. Teil 1: Der Rahmen Teil 2: Wie funktioniert Lernen?

  4. Der Bleistift-Test

  5. Penfields Homunculus

  6. Kortikale Karten

  7. Veränderung kortikaler Karten Jenkins et al., J Neurophysiol 1990

  8. Neuroplastizität • Das Gehirn ist plastisch • Übung / Erfahrung / Umwelt verändern das Gehirn • Wir machen Erfahrungen und die Erfahrungen machen uns. • „Man wird, was man tut.“

  9. Was ist lernen? Wortherkunft lais~ (indogermanisch): Spur, Bahn, Furche

  10. Menschen sind unterschiedlich Plastizität ist die Grundlage für individuelle Gehirne.

  11. Wenn man keinen Grund hat etwas zu tun, hat man einen etwas nicht zu tun. Teil 1: Der Rahmen Teil 2: Wie funktioniert Lernen? Teil 3: Was beeinflusst lernen?

  12. Was beeinflusst das Lernen im Hirn? Neurowissenschaftliche Binsenweisheiten: Grundprinzipien des Lernens aus der Perspektive des Gehirns

  13. Der Kühlschrank in Hinterindien • Kühlschrank in Hinterindien explodiert • Kühlschrank in Hinterindien explodiert: 2 Tote • Kühlschrank in Hinterindien explodiert: 2 tote Deutsche • Kühlschrank in Hinterindien explodiert: 2 tote deutsche Geografie- und Geschichtslehrer

  14. Das Panini-Prinzip

  15. Neurowissenschaftliche Binsenweisheit • Zu Lernendes muss bedeutsam sein=> Reizdarbietung allein reicht nicht Gesagt ist noch nicht gehört, gehört ist noch nicht verstanden.

  16. Wodurch können wir das Lernen der Lerner beeinflussen? Durch die Orientierung, die wir geben Rollenverständnis Arrangements Verstehen Lernverständnis Interaktion Lernorte Funktionsverständnis Orientierung Evaluation Menschenbild

  17. Ein Lernexperiment Komische Gesichter Lernen Sie die Gesichter mit dem grauen Hintergrund von denen mit dem rosa Hintergrund zu unterscheiden.

  18. Test • Zu welcher Gruppe gehören die folgenden Gesichter?

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