1 / 19

FYZIKA 9. ročník REOSTAT Autorem materiálu je Ing. Jitka Hadamovská,

FYZIKA 9. ročník REOSTAT Autorem materiálu je Ing. Jitka Hadamovská, ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz. REOSTAT. Co bychom měli zvládnout: definovat pojem reostat odvodit schematickou značku reostatu

dorian-caldwell
Télécharger la présentation

FYZIKA 9. ročník REOSTAT Autorem materiálu je Ing. Jitka Hadamovská,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FYZIKA 9. ročník REOSTAT Autorem materiálu je Ing. Jitka Hadamovská, ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz

  2. REOSTAT Co bychom měli zvládnout: • definovat pojem reostat • odvodit schematickou značku reostatu • zapojit reostat do jednoduchého elektrického obvodu • pochopit princip užití reostatu ke změně proudu v obvodu a jako děliče napětí

  3. Co už máme vědět? • Izolovaný vodič navinutý v mnoha závitech na keramický válec se nazývá R _ _ _ _ _ _ R . REZISTOR • Najdi v učebně rezistor. • Přečti na rezistoru uvedený údaj. Co vyjadřuje? ODPOR • Nakresli elektrotechnickou značku rezistoru.

  4. 5) Doplň věty, které charakterizují vlastnosti vodiče, na nichž závisí odpor. • Délka vodiče • Čím větší délka vodiče, tím ………. odpor. • VĚTŠÍ • Obsah příčného řezu vodiče • Čím větší obsah příčného řezu vodiče, tím ……….. odpor. • MENŠÍ • Materiál vodiče • Porovnej odpor vodiče z mědi a z konstantanu. • U MĚDI JE MENŠÍ.

  5. Schéma zapojení reostatu do obvodu

  6. Definuj reostat. Reostat je rezistor , jehož odpor lze měnit. Navrhni schematickou značku reostatu.

  7. Užití reostatu: • ke změně proudu v obvodu • jako dělič napětí

  8. Regulace elektrického proudu • Sestavte elektrický obvod podle schématu.

  9. Na základě vlastních pokusů upravte následující věty: Posunujeme-li jezdcem ke svorce A zmenšuje – zvětšuje se délka drátu, tím se zmenšuje – zvětšuje odpor, což vede ke snížení – zvýšení procházejícího elektrického proudu. To se projeví větším – menším jasem u žárovky.

  10. Posunujeme-li jezdcem ke svorce A zmenšuje se délka drátu, tím se zmenšuje odpor, což vede ke zvýšení procházejícího elektrického proudu. To se projeví větším jasem žárovky.

  11. Posunujeme-li jezdcem ke svorce B zmenšuje –zvětšuje se délka drátu, tím se zmenšuje – zvětšuje odpor, což vede ke snížení – zvýšení procházejícího elektrického proudu. To se projeví větším – menším jasem u žárovky.

  12. Posunujeme-li jezdcem ke svorce B zvětšuje se délka drátu, tím se zvětšuje odpor, což vede ke snížení procházejícího elektrického proudu. To se projeví menším jasem žárovky.

  13. 2.Jako dělič napětí Sestavte elektrický obvod podle schématu

  14. Na základě vlastních pokusů upravte následující věty: Posunujeme-li jezdcem ke svorce A zmenšuje - zvětšuje se délka drátu, tím se zmenšuje – zvětšuje odpor, což vede ke snížení - zvýšení elektrického napětí.

  15. Posunujeme-li jezdcem ke svorce A zmenšuje se délka drátu, tím se zmenšuje odpor, což vede ke snížení elektrického napětí.

  16. Posunujeme-li jezdcem ke svorce B zmenšuje - zvětšuje se délka drátu, tím se zmenšuje - zvětšuje odpor, což vede ke snížení - zvýšení elektrického napětí.

  17. Posunujeme-li jezdcem ke svorce B zvětšuje se délka drátu, tím se zvětšuje odpor, což vede ke zvýšení elektrického napětí.

  18. Co jsme zvládli? • definovat pojem reostat • odvodit schematickou značku reostatu • zapojit reostat do jednoduchého elektrického obvodu • pochopit princip užití reostatu ke změně proudu • v obvodu a jako děliče napětí

  19. Zdroj: KOLÁŘOVÁ, R., BOHUNĚK, J., Fyzika pro 8. ročník základní školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Prometheus, 2001. ISBN 80 – 7196 – 149 – 3. s. 154.

More Related