MEDOBČINSKI OTROŠKI PARLAMENT

1. MEDOBČINSKI OTROŠKI PARLAMENT OSNOVNA ŠOLA STANKA VRAZA ORMOŽ • KLAVDIJA • NUŠA • MATEJA ORMOŽ, MAREC 2010

2. LETOŠNJA TEMA • DISKRIMINACIJA • STEREOTIPI • RASIZEM SAME TEŽKE BESEDE, KI SMO SI JIH MI SKUŠALI RAZLOŽITI PO SVOJE. PA NAM PRISLUHNITE.

3. TUDI LJUDJE SMO RAZLIČNI NEKATERI BELI, DRUGI ČRNI, PA RDEČI, RUMENI…

4. RAZLIČNI SMO TUDI PO • STAROSTI • TEŽI • VIŠINI • SPOLU • PREMOŽENJU • VERI • NARODNOSTI • SPOSOBNOSTIH

5. ZAKAJ PA SMO RAZLIČNI • Z NEKATERIMI RAZLIKAMI SE ŽE RODIMO, DRUGE RAZLIKE PA MED NAMI NAREDI OKOLJE, V KATEREM ŽIVIMO. • NA PRVE TEŽKO VPLIVAMO, NA DRUGE PA BI LAHKO, LE POTRUDITI SE MORAMO DOVOLJ. TO POMENI, DA MORAMO DOVOLITI SEBI IN DRUGIM, DA SMO DRUGAČNI IN MORAMO TO SPREJEMATI.

6. PRAV JE, DA SMO RAZLIČNI • ČE BI BILI VSI ENAKI, KOT JE ENAKO JAJCE JAJCU, NE BI BILO ZANIMIVO. • ŽIVLJENJE BI BILO DOLGOČASNO, TEŽKO BI SE NAUČILI KAJ ZANIMIVEGA. • KER SMO RAZLIČNI, SE LAHKO PRIMERJAMO MED SEBOJ IN SE UČIMO DRUG OD DRUGEGA.

7. VSAK IMA PRAVICO BITI DRUGAČEN • VSAK SME POVEDATI SVOJE MNENJE, A LE TAKO, DA S TEM NE PRIZADENE DRUGIH. • VSAK SME ŽIVETI SVOJE ŽIVLJENJE, SAJ IMA PRAVICO BITI DRUGAČEN. • DOBRO JE, ČE S SVOJO DRUGAČNOSTJO PREVEČ NE MOTI DRUGIH. • ČE JE NEKDO DRUGAČEN, GA ZARADI TEGA NE SMEMO ŽALITI IN GA IZKLJUČEVATI IZ SKUPINE.

8. NAPAKE, KI JIH DELAMO • ŽALIMO LJUDI Z DRUGAČNO BARVO KOŽE – ČRNCI, ROMI • NESRAMNI SMO DO TISTIH, KI OPRAVLJAJO PO MNENJU NEKATERIH MANJ VREDNE POKLICE – ČISTILKE, CESTNI DELAVCI… • OKOLICA TEŽKO SPREJEMA LJUDI, KI SO ISTOSPOLNO USMERJENI • NEKATERI SE NORČUJEJO IZ BLONDINK

9. PA ŠE KAKŠNE NAPAKE • NORČUJEMO SE IZ STAREJŠIH • MANJ VREDNI SE NAM ZDIJO INVALIDI • ZANIČUJEMO LJUDI DRUGIH NARODNOSTI • NORČUJEMO SE IZ LJUDI, KI SO PRIZADETI IN ZATO NE ZMOREJO VSEGA • NORČUJEMO SE IZ SOŠOLCEV, KI TEŽJE SLEDIJO POUKU V ŠOLI

10. NA KAJ BI MORALI PAZITI • PREDEN SMO NESRAMNI DO DRUGAČNIH, BI SE MORALI VPRAŠATI, ALI NISMO TUDI SAMI V KAKŠNI SKUPINI KDAJ DRUGAČNI • VPRAŠATI BI SE MORALI, KAKO SE POČUTI NEKDO, KI SE MU NORČUJEMO SAMO ZATO, KER IMA NEKO POSEBNOST • ZAMISLITI BI SE MORALI, KAKO SE MI SAMI POČUTIMO, KO SE NEKDO NORČUJE IZ NAS

11. VPRAŠAJ SE • LAHKO JAZ KAJ PRISPEVAM K VEČJI STRPNOSTI MED LJUDMI? • LAHKO JAZ KAJ STORIM, DA BODO ČIM MANJKRAT UPORABLJENE TISTE ČUDNE BESEDE, KI SO ZAPISANE NA ZAČETKU IN JIH JE KAR TEŽKO RAZUMETI? • ALI SO DRUGAČNI SAMO LJUDJE OKROG MENE, ALI SEM DRUGAČEN TUDI JAZ?

12. KAJ LAHKO STORIŠ • KO SE ZNAJDEŠ PRED TEM, DA BI NEKOMU DOKAZOVAL, DA JE DRUGAČEN OD TEBE IN DA JE ZATO MANJ VREDEN, NAJPREJ PREMISLI, KAKO BI SE TI POČUTIL V NJEGOVI KOŽI. NATO PA MU RAJE PONUDI POMOČ, KI JO MOGOČE POTREBUJE, DA BO KLJUB SVOJI DRUGAČNOSTI SREČEN, ZADOVOLJEN, VESEL… • DA BO TAKŠEN, KOT SI ŽELIŠ BITI TUDI TI!

13. ZAPOMNITE SI • TUDI MI SMO DRUGAČNI. VSAK UČENEC NA NAŠI ŠOLI IMA NEKO POSEBNOST, ZARADI KATERE JE ENKRATEN IN EDINSTVEN. • ČE NAS KDAJ SREČATE, NAS SPREJMITE TAKŠNE, KOT SMO. SAJ NISMO POSEBNI SAMO PO ČEM SLABEM. • VSAK MED NAMI IMA SVOJO POSEBNOST, ZA KATERO PA VEČINA LJUDI MISLI, DA JE SLABA.

15. NE DELAJ NAPAK • VSAKEMU, KI GA SREČAŠ V SVOJEM ŽIVLJENJU, PA MISLIŠ, DA JE DRUGAČEN, DAJ MOŽNOST, DA SE TI PREDSTAVI. • DOVOLI MU, DA TI POKAŽE TUDI SVOJE LASTNOSTI, KI SE NE VIDIJO NAVZVEN. • VERJEMI – POGOSTO BOŠ PRESENEČEN. VSAK MED NAMI, PA NAJ BO ŠE TAKO POSEBEN, IMA POLEG SLABIH LASTNOSTI, KI MU JIH BREZ TEŽAV PRIPIŠEMO, ŠE NEŠTETO DOBRIH LASTNOSTI.

16. PA ŠE POVABILO • PRIDITE NAS KDAJ OBISKAT NA NAŠO ŠOLO. • SPOZNALI BOSTE SKUPINO POSEBNIH LJUDI, ZA KATERE MNOGI MISLIJO, DA SO DRUGAČNI. • NEKATERI SMO RES DRUGAČNI, VENDAR SAMO NA VIDEZ. • VSI PA SMO OTROCI, KI SI ŽELIMO LE MIRNEGA OTROŠTVA, PRIJAZNIH LJUDI, KI JIH SREČUJEMO IN LJUDI, KI NAS BODO SPREJELI TAKŠNE, KAKRŠNI SMO.