1 / 10

Pengertian , fungsi dan jenis lingkungan pendidikan

Pengertian , fungsi dan jenis lingkungan pendidikan. Pendidikan Bahasa dan Sastra Jepang A danB Fakultas Ilmu Budaya Universitas Brawijaya. Pengertian Manusia selama hidupnya akan mendapat pengaruh dari keluarga , sekolah , dan masyarakat luas. Pendidikan dibedakan menjadi :

naeva
Télécharger la présentation

Pengertian , fungsi dan jenis lingkungan pendidikan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pengertian, fungsidanjenislingkunganpendidikan PendidikanBahasadanSastraJepang A danB FakultasIlmuBudaya UniversitasBrawijaya

  2. Pengertian Manusiaselamahidupnyaakanmendapatpengaruhdarikeluarga, sekolah, danmasyarakatluas

  3. Pendidikandibedakanmenjadi : • Pendidikan Informal • Pendidikan Formal • Pendidikan Non Formal

  4. DuaJalurPendidikan sekolah SD, dll TK Luarsekolah Playgrup Kursusdll.

  5. Fungsilingkunganpendidikan Membantupesertadidikdalamberiteraksidenganberbagailingkungansekitarnya (fisik, sosial, danbudaya).

  6. Pelaksanaanpendidikan 1. Membimbing 2. Mengajar 3. Melatih

  7. TujuanPendidikanmenurut Taman Siswa Meliputi :Ketigapusatpendidikanataudisebut Tri Pusat

  8. PengaruhtimbalbalikantaratripusatterhadapperkembanganpesertadidikPengaruhtimbalbalikantaratripusatterhadapperkembanganpesertadidik

  9. Dibentuk 6 kelompok Kemajuanteknologikomunikasisepertipengaruhfilm, video, jejaringsosialmembawapengaruhbesarterhadapanak-anak. Andasebagaicalonorangtua, apa yang andalakukanuntukmemanfaatkankemajuanitudanmenangkalpengaruhnegatifnya. (Tulispendapatkelompokdandiskusikan)

More Related