290 likes | 1.02k Vues
PENGERTIAN PENDIDIKAN. PENDIDIKAN BAGI BANGSA YANG SEDANG MEMBANGUN MERUPAKAN KEBUTUHAN MUTLAK YANG HARUS DIKEMBANGKAN SEJALAN DENGAN TUNTUTAN PEMBANGUNAN SECARA TAHAP DEMI TAHAP. PENDIDIKAN MANUSIA. SANGAT KOMPLEK DAN BANYAK ASFEK BATASAN PENDIDIKAN MENURUT FUNGSINYA :
E N D
PENGERTIAN PENDIDIKAN • PENDIDIKAN BAGI BANGSA YANG SEDANG MEMBANGUN MERUPAKAN KEBUTUHAN MUTLAK YANG HARUS DIKEMBANGKAN SEJALAN DENGAN TUNTUTAN PEMBANGUNAN SECARA TAHAP DEMI TAHAP
PENDIDIKAN MANUSIA • SANGAT KOMPLEK DAN BANYAK ASFEK • BATASAN PENDIDIKAN MENURUT FUNGSINYA : • PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES TRANSFORMASI BUDAYA • PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES PEMBENTUKAN PRIBADI • PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES PENYIAPAN WARGA NEGARA • PENDIDIKAN SEBAGAI PENYIAPAN TENAGA KERJA
PENDIDIKAN SEBAGAI PROSES TRANSFORMASI BUDAYASEBAGAI SUATU KEGIATAN PEWARISAN BUDAYA DARI SATU GENERASI KE GENERASI YANG LAIN. • ADA TIGA BENTUK TRANSFORMASI YAITU : • NILAI-NILAI YANG MASIH COCOK DITERUSKAN. • YANG KURANG COCOK DIPERBAIKI • YANG TIDAK COCOK DIGANTI
PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU PROSES PEMBENTUKAN PRIBADI SEBAGAI SUATU KEGIATAN YANG SISTEMATIS DAN TERARAH KEPADA TERBENTUKNYA KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK. SEBAGAI PROSES PENYIAPAN WARGA NEGARA SEBAGAI SUATU KEGIATAN YANG TERENCANA UNTUK MEMBEKALI PESERTA DIDIK AGAR MENJADI WARGA NEGARA YANG BAIK
PENYIAPAN TENAGA KERJA SEBAGAI KEGIATAN MEMBIMBING PESERTA DIDIK SEHINGGA MEMILIKI BEKAL DASAR UNTUK BEKERJA DEFINISI PENDIDIKAN OLEH BEBERAPA AHLI : DRIYAKARA : PENDIDIKAN ADALAH UPAYA MEMANUSIAKAN MANUSIA MUDA. PENGANGKATAN MANUSIA DARI TARAF INSANI ITULAH YANG DISEBUT MENDIDIK
MENURUT KI HAJAR DEWANTARA PENDIDIKAN UMUMNYA BERARTI DAYA UPAYA UNTUK MEMAJUKAN BERTUMBUHNYA BUDI PEKERTI (KEKUATAN BATHIN DAN KARAKTER), PIKIRAN (INTELEK) DAN TUBUH ANAK DICTIONARY OF EDUCATION PENDIDIKAN ADALAH PROSES DIMANA SESEORANG MENGEMBANGAN KEMAMPUAN SIKAP DAN BENTUK-BENTUK TINGKAH LAKU LAINNYA DIDALAM MASYARAKAT DIMANA IA HIDUP, SEHINGGA IA MEMPEROLEH ATAU MENGALAMI PERKEMBANGAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN INDIVIDU YANG OPTIMUM.
CROW AND CROW PENDIDIKAN ADALAH PROSES YANG BERISI BERBAGAI MACAM KEGIATAN YANG COCOK BAGI INDIVIDU UNTUK KEHIDUPAN SOSIALNYA DAN MEMBANTU MENERUSKAN ADAT DAN BUDAYA SERTA KELEMBAGAAN SOSIAL DARI GENERASI KE GENERASI
UNDANG-UNDANG SISDIKNASNO. 20 TAHUN 2003 PENDIDIKAN ADALAH USAHA SADAR DAN TERENCANA UNTUK MEWUJUDKAN SUASANA BELAJAR DAN PROSES PEMBELAJARAN AGAR PESERTA DIDIK SECARA AKTIF MENGEMBANGKAN POTENSI DIRINYA UNTUK MEMILIKI KEKUATAN SPRITUAL KEAGAMAAN , PENGENDALIAN DIRI, KEPRIBADIAN, KECERDASAN,AHLAK MULIA SERTA KETRAMPILAN YANG DIPERLUKAN DIRINYA, MASYARAKAT , BANGSA DAN NEGARA
SIMPULAN • PENDIDIKAN DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI BERIKUT : • SUATU PROSES PERTUMBUHAN YANG MENYESUAIKAN DENGAN LINGKUNGAN • SUATU PENGARAHAN DAN BIMBINGAN YANG DIBERIKAN KEPADA ANAK DALAM PERTUMBUHANNYA. • SUATU USAHA SADAR UNTUK MENCIPTAKAN SUATU KEADAAN ATAU SITUASI TERTENTU YANG DIKEHENDAKI MASYARAKAT • SUATU PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN DAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENUJU KEDEWASAAN
UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI GUNA MEMLIKI KEKUATAN SPIRITUAL KEAGAMAAN, PENGENDALIAN DIRI, KEPRIBADIAN, KECERDASAN, AHLAK MULIA, SERTA KETRAMPILAN