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Les origines mythiques d’Auguste

Les origines mythiques d’Auguste. La Prise de Troie Berlioz. Histoire des arts Thème: Arts, espace, temps Problématique: comment les origines divines et mythiques d’Auguste sont-elles racontées musicalement à travers l’opéra de Berlioz ? Notions abordées: opéra, opéra bouffe.

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Les origines mythiques d’Auguste

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Presentation Transcript

  1. Les origines mythiques d’Auguste La Prise de Troie Berlioz

  2. Histoire des arts Thème: Arts, espace, temps Problématique: comment les origines divines et mythiques d’Auguste sont-elles racontées musicalement à travers l’opéra de Berlioz ? Notions abordées: opéra, opéra bouffe. Socle commun: avoir des connaissances et des repères relevant du temps (les grands traits de l’histoire de la France et de l’Europe). Education musicale Thème: la forme musicale (organiser le temps et repérer la forme avec ses répétitions), Notions abordées: forme rondo, refrain, couplets, solistes/ chœurs, forme strophique, forme continue. Socle commun: avoir des connaissances et des repères relevant de la culture artistiques. Objet d’étude pour l’écoute: extraits de l’opéra Les Troyens de Berlioz

  3. Chant: extrait de la Belle Hélène d’Offenbach; scène 11, acte I, l’entrée des rois. • Achille, entrant • « Je suis le bouillant Achille,Le grand Myrmidon,Combattant un contre mille,Grâce à mon plongeon.J'aurais l'esprit bien tranquille,N'était mon talon...Je suis le bouillant Achille,Le grand Myrmidon ! »

  4. Scène finale de la Prise de Troie. Acte II, scène finale. • Séance 1: découverte de la scène et des personnages. • Notions musicales: soliste, chœur, baryton, mezzo-soprano, orchestre, opéra. • Narration: scène où Cassandre, sœur d’Hector et de Pâris, et un groupe de Troyennes décident de se donner la mort pour échapper aux grecs et à la captivité.

  5. Final, Acte II, La Prise de Troie, Berlioz. • Les femmes se parlent ente elles; Quelques unes prennent des lyres et en jouent en chantant. • Le grand chœur: • « Complices de sa gloire, • En partageant son sort, • Des Grecs par notre mort • Flétrissons la victoire! • Pures et libres nous vivions. • En cette nuit fatale, • Purs et libres descendons • A la rive infernale. »

  6. Comparaison avec une scène sculptée de l’Ara Pacis: Sacrifice d’Enée aux Pénates

  7. Comparaison entre une scène musicale et un extrait littéraire • Découverte de la scène musicale. • Ombre d’Hector: • « Pergame te confie ses enfants et ses dieux. Va, cherche l’Italie… où ton peuple renaissant, après avoir longtemps erré sur l’onde, tu dois fonder un empire puissant, dans l’avenir, dominateur du monde, où la mort des héros d’attend. » • Comparaison avec un extrait de l’Enéide (chant II, vers 753 à 794) • Fantôme de Créuse: • « Un long exil t’attend, et tu devras labourer le vaste champ de la mer; puis tu arriveras en terre d’Hespérie […] là-bas, une vie heureuse, un royaume, une épouse royale te sont réservés. »

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