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L’education et la philosophie grecque

L’education et la philosophie grecque. Par Jonathan J.H Severeyns. La Philosophie.

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L’education et la philosophie grecque

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Presentation Transcript


  1. L’education et la philosophiegrecque Par Jonathan J.H Severeyns

  2. La Philosophie • La philosophieest la recherche de la nature, ses causes, les principes de la réalité, de la connaissance, ou des valeurs. La philosophieestbaséesur le raisonnementlogique (scientifique).

  3. Les enseignants • Les premiers enseignantsétaient des philosophes. • Ilsenseignaient aux garçonsgrecs et parcequ’ilsétaienttrès mal payéscen’était pas une profession recherchée. • Il y avait beaucoup de différentssujetsenseignés, l’écriture, la poésie, la musique, les mathématiques, l’astrologie, les sciences, l’art de parler en publique (discoursoratoires) et les sports.

  4. Les étudiants • Seuls les garcons allaient à l’école. Ilscommençaient à l’âge de 7 ans. • Les grecsaimaient beaucoup la musique. Il était important de bien savoir jouer un instrument de musique pour participerdans les festivals, les célébrations et aux théâtres. • Ilsapprennaient la poésie par coeur et récitaientleurspoèmesdurant les festivals ou les cérémoniesreligieuses. • Il était important que les grecssachent lire afin de participerdans le gouvernement et connaître les lois. • Ilsécrivaientsur des tablette de cire.

  5. Socrates Socrates

  6. Socrate était le premier grand enseignant et philosophe grec. À Athènes, les jeunes se réunissaient pour l’écouter parler. Il leur posait des questions auxquelles les étudiants discutaient les réponses possibles. Il ne leur donnait jamais «  la réponse » mais leur répondait avec une autre question. La méthode socratique- faire réfléchir… développer l’esprit… tout questionner… trouver l’explication logique

  7. La Stoa , où Socrate enseignait aux jeunes athéniens.

  8. Aristote

  9. Aristote…grand philosophe grec et scientifique. Il travaille surtout dans le domaine de la biologie. Il organise l’information des animaux et des plantes en catégories scientifiques. Il classe les plantes et les animaux en espèces.

  10. Platon(429-347 av. J-C) Il classe des idées en types de gouvernement; monarchie démocratie, oligarchie… Il fonde la première école.. Académie (université)

  11. Periclès

  12. Péricles • Grand orateur, politicien, c’estlui qui organisesystèmedémocratiqued’Athènes. Il développeAthènes en une puissantecité-étatpolitique et commerciale.

  13. La science, les math, l’astronomie, la médecine et lastrologie

  14. Médecine • La maladieétait un problèmetrèssérieux pour les Grecs,: 1/3 bébémeurtavant 1 an, 50% enfant meurtavant 10 ans. Espérance de vie des grecsétait de 40 ans. • Ainsi les Grecsétaienttrèspréoccupésparf la cause des maladies- raisons logiques. les médecinsgrecsontétabli un systèmelogique pour la maladie de compréhension. Leursécritures à cesujetontétérassemblées en écritureshippocratiques, appelé après le première et le plus célèbre de cesmédecins, Hippocrate.

  15. Mathematiques • Les mathématiciensgrecsontétéconcentréssur la géométrie, et des méthodesgéométriquesutilisées pour résoudre des problèmes. Les mathématiciensgrecsétaientégalementtrèsintéressés à montrerquecertainesidéesmathématiquesétaientvraies. Ainsiilsontdépensé beaucoup de temps en utilisant la géométrie pour montrerque les chosesétaienttoujoursvraies, quoique les gens comme les Egyptiens et les Babyloniensaient déjà suqu'ilsétaientvrais plus du temps de toutefaçon. Les Grecs en généralétaienttrèsintéressés par la rationalité, dans les choses se comprenant et s'accordant. Ilsontvouluattacher les extrémitéslâches. Ilsontaimé la musique, parceque la musique a suivi des règlesstrictes pour produire la beauté. A ainsi fait l'architecture, et ainsi a fait des mathématiques. • QuelquesmathématiciensgrecscélèbresétaientPythagore, Aristote, Anaxagoras, Euclid, Thales, et Aristarchus. (voustrouverezunepreuvegéométrique du théorèmepythagorien à la page de Pythagore).

  16. Vers 300 av. J-C. , Aristote et d'autresphilosophes de l'académie à Athènesonttravaillé à observer et à organiserl’information des plantes et des animaux en différentersespèces. C’étaitunemanière de créerl'ordredans la nature. Après Aristote, Hippocrate et d'autresmédecinsgrecsontécrit des textesmédicauximportants qui ontétéemployés pour des centainesd'années

  17. Astrologie et Astronomie • L'art de l'astrologie, l'étude des étoilesafin de prévoir le futurévénements, et interpréter les caractères des personnes, étaient déjà trèsavançésavantque les Grecsaientcommencé à s'intéresserdans les étoiles. Les Egyptiens et particulièrement les Mesopotamians avaient fait beaucoup d'observationsscientifiques et avaientnommé les lesétoiles et les constellations. • La contribution grecque à l'astronomieétaitsurtoutdansl’application de la pensée et la géométrielogique à leurs observations. C'est comment les scientifiquesgrecsonttrouvéque la terretournaitautour du soleil, ontcalculé la taille de la terre, et comprisque la lunetournaitautour de la terre. Quelquesastronomesgrecscélèbresétaient Anaxagoras qui a étudié les éclipses, Aristarchus qui a prouvéque la terretournaitautour du soleil et Thales, qui a prouvéque la terreétaitronde.

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