1 / 42

Middelengebruik bij personen met een beperking

Middelengebruik bij personen met een beperking. Draft Sessie voor ouders. Effect op: Waarneming Gevoel Gedrag Bewustzij n. Soorten Drugs. Verdovende middelen. Opwekkende middelen. Bewustzijns - veranderende. Niet alle gebruik is problematisch….

tala
Télécharger la présentation

Middelengebruik bij personen met een beperking

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Middelengebruik bij personen met een beperking Draft Sessie voor ouders

  2. Effect op: • Waarneming • Gevoel • Gedrag • Bewustzijn

  3. Soorten Drugs Verdovende middelen Opwekkende middelen Bewustzijns- veranderende

  4. Niet alle gebruik is problematisch… • gebruiken middelen op een recreatieve manier, zonder zichzelf of anderen schade te berokkenen • meeste mensen • alcohol meest gebruikt

  5. …maar soms wel:problematisch gebruik • = een gezondheidsprobleem met (ernstige) gevolgen op andere domeinen bijvoorbeeld gezin, werk … • door continu gebruik OF door occasioneel gebruik op de verkeerde plaats en het verkeerde tijdstip • kan leiden tot afhankelijkheid

  6. Wat is een verslaving? • afhankelijkheid • Je bent niet meer de baas over jezelf, je hebt geen vrije keuze meer over je gebruik. • 2 soorten afhankelijkheid bij alcohol- en drugproblemen: • geestelijke afhankelijkheid • lichamelijke afhankelijkheid

  7. Lopen sommige mensen meer risico op problemen dan andere? • Ene persoon heeft meer kans op problemen dan andere • Geldt voor alle middelen

  8. Lopen sommige personen meer risico op problemen dan anderen?

  9. Lopen sommige mensen meer risico op problemen dan andere?

  10. Mens • geslacht • leeftijd • persoonlijkheid • gemoedstoestand • kennis • opvattingen • risicofactoren • verwachtingen • waarden en normen • biochemische eigenschappen • sociale vaardigheden Belangrijk bij een verstandelijke beperking

  11. aanbod • werking • invloed • gebruik van meerdere middelen • Middel

  12. context van het gebruik • gezin • school • werk • vrienden • socio-economische factoren • subcultuur • uitgaanscultuur • media • cultuur • wetgeving • Milieu

  13. Wanneer is gebruik problematisch?

  14. Wanneer is gebruik problematisch? (1) • Meer drinken of gebruiken dan gepland • De dag slecht beginnen zonder te drinken of te gebruiken • Zich slecht voelen als men niet gebruikt of drinkt • Aan niks anders meer kunnen denken dan aan kopen of gebruiken

  15. Wanneer is gebruik problematisch? (2) • Gebruiken of drinken om problemen van zich af te zetten • Veranderen van vrienden • Ander gedrag of uiterlijk • Afvallen, meer of net minder slapen, niet helder zijn • Ander gedrag wanneer men zakgeld krijgt

  16. Wanneer is gebruik problematisch? (3) • Stoere verhalen vertellen over gebruik • Contacten met mensen die veel drinken of drugs gebruiken • Vervroegd medicatie vragen • Geen geld meer hebben voor boodschappen

  17. Wanneer is gebruik problematisch? (4) • Niet meer naar school/werk gaan, niet komen opdagen op afspraken • Problemen met de politie • Veranderd gedrag tegenover familie, vrienden en/of begeleiding

  18. Praten met je kind

  19. Hoe praat ik met mijn zoon/dochter? Spreek met je kind over alcohol en drugs, ook al vind je dat moeilijk. Of je kind al lang gebruikt, nog maar pas, of uiteindelijk toch niet: praten blijft belangrijk.

  20. Praten moét… • Ook al heb je geen aanleiding om te denken dat je kind alcohol of drugs gebruikt • Wanneer je vermoedens hebt, maar ze niet kunt staven • Als je zeker weet dat je kind alcohol of drugs gebruikt

  21. Praten zonder aanleiding • Er nooit over praten = er altijd over praten • Maak er een gewoonte van Gebruik gewone dingen die je ziet op TV, in de krant… • Banaliseer of dramatiseer niet

  22. Praten wanneer je vermoedens hebt of zeker bent • Praat vanuit je bezorgdheid • Zie ‘wat doe je’ en ‘wat zeg je’

  23. Voor het gesprek • Zoek informatie op over alcohol en andere drugs • Kies een geschikt moment • Geloof in jezelf

  24. Wat doe je? • Praat • Luister • Probeer te begrijpen • Pauzeer op tijd • Laat de deur op een kier

  25. Wat zeg je? • Speel in op wat je kind zegt • Vertel over je gevoelens, zorgen en jouw standpunt • Spreek in de ik-vorm • Focus op ‘nu’, niet op later • Praat over de signalen die je opmerkt • Keur het gedrag af, niet de persoon

  26. Struikelblokken • Vermijd welles-nietesspelletjes • Vel geen oordeel • Praat niet enkel over drugs • Wat als je kind ontkent? • Hou het niet bij één poging

  27. DOEN: Grenzen stellen • Grenzen: • Duidelijkheid & houvast • Gedrag + gevolgen • Realistische grenzen en consequenties • Vooraf vastleggen • Leg uit waarom • Herhaling! • Afbeeldingen

  28. DOEN… • Speel kort op de bal • Bevestig positief • Wees zelf een goed rolmodel • Help je kind groepsdruk te herkennen

  29. Is er materiaal dat mij kan helpen?

  30. Vorming – Handicum & VIBEG

  31. Waar kan ik terecht met vragen? • De Druglijn • Telefoneren, e-mailen, skypen… • Een luisterend oor… • Kan je doorverwijzen naar een huisdokter, een Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg (CGG)…

  32. Hoe zit de alcohol- en drugsector eruit?

  33. Wat is preventie? • Doel: problemen als gevolg van middelengebruik voorkomen individuele personen én de samenleving leren omgaan met alcohol/drugs • Werken op maat!

  34. Wat omvat alcohol- en drughulpverlening? • Vroeginterventie • Ambulant • Semiresidentieel • Residentieel Heeft u een vraag? Contacteer dan De Druglijn

  35. Vragen?

More Related