1 / 9

Psychotherapie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking (Richard vuijk )

Psychotherapie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking (Richard vuijk ). Aline Vanneste 1BaO B2.2. Inhoudstafel. Inleiding Definitie van de (lichte) verstandelijke beperking Afstemmen op volwassen cliënten met een lichte verstandelijke beperking (LVB)

landon
Télécharger la présentation

Psychotherapie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking (Richard vuijk )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Psychotherapie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking (Richard vuijk) Aline Vanneste 1BaO B2.2

  2. Inhoudstafel • Inleiding • Definitie van de (lichte) verstandelijke beperking • Afstemmen op volwassen cliënten met een lichte verstandelijke beperking (LVB) • Psychotherapeutische mogelijkheden bij volwassen cliënten met een LVB • Tot slot

  3. inleiding • In de 19de eeuw: verstandelijke beperking  onbruikbaar, gek of van de duivel bezeten • In 1890: zwakzinnigenzorg en krankzinnigenzorg worden gescheiden • 1850-…: 5 perioden met eigen model en visie • Nu: zorg op maat

  4. Definitie van de (lichte) verstandelijke beperking De verstandelijke beperking wordt gekenmerkt door: • beperkingen in het intellectuele functioneren, • beperkingen in het adaptieve gedrag • ontstaan in de ontwikkeling voor het achttiende levensjaar • MAAR ook een beperking in de sociale redzaamheid  Een (algemene) ontwikkelingsbeperking

  5. Afstemmen op volwassen cliënten met een LVB • Afstemmen op de cognitieve ontwikkelingsleeftijd:de gewetensontwikkeling heeft nog geen vaste vorm. Rekening houden met beperkt begrip van complexe boodschappen en beperkt abstract denken. • Afstemmen op de sociale ontwikkelingsleeftijd:de psychotherapeut heeft een leidende, coachende, steunende en betrokken houding. • Afstemmen op de emotionele ontwikkelingsleeftijd:de psychotherapeut beidt een veilig therapeutisch klimaat aan.

  6. Afstemmen op de persoonlijkheidskenmerken bij deze ontwikkelingsleeftijd:de cliënt behoeft goedkeuring, heeft het nodig om te horen dat hij het goed doet en probeert loyaal te zijn aan zijn therapeut. • Aandachtspunten bij behandeling en bejegening:affectief bewuste benadering (begeleidingsmethode), een vaste tijd en ruimte voor de behandeling, ontvankelijke houding…

  7. Psychotherapeutische mogelijkheden bij volwassen cliënten met een lvb • Cliëntgerichte therapie:Echtheid, empathie en acceptatie staan centraal. Ze willen volledig begrepen worden en zich bewust worden van hun mogelijkheden. De psychotherapeut biedt ruimte aan en schept voorwaarden. Resultaat: verandering in zelfperceptie vooral op gedragsniveau. • Cognitieve gedragstherapie:Bij deze therapie krijgen ze inzicht in zichzelf, in eigen meningen, overtuigingen en emoties. Om controle over boosheid te krijgen en te leren ontspannen.  anger management training: verminderen van boosheid sociale vaardigheidstraining  assertiviteitstraining eyemovementdesensitizationandreproccesing (EMDR): behandeling trauma’s, maar ook posttraumatische stresstoornis

  8. Oplossingsgerichte therapie:De kwaliteiten van de cliënten met een LVB worden optimaal ingezet. Problemen worden gezien als uitdagingen en zo werken cliënt en therapeut samen aan de gewenste situatie in de toekomst en aan het vinden van oplossingen. • Systeemtherapie:De cliënt met LVB krijgt de ruimte om mee te helpen oplossingen te vinden voor zijn problemen en de afstemming op anderen te verbeteren. Het verbetert ook de kwaliteit van het leven van alle bij de LVB-cliënt betrokkenen. • Psychoanalytische therapie:De aandacht voor de rechtmatige eigenaardigheid waarop iemand existentiële beproevingen heeft doorstaan.

  9. Tot slot • Ze behandelen de acceptatieproblemen en de sociaal-emotionele, communicatieve en interactionele beperkingen. • Psychotherapie heeft methodologische beperkingen. • Tekort aan wetenschappelijk onderzoek. • De toepassing in dit artikel kan ook gelden voor borderline-IQ tussen 70-75 en 80 (zwakbegaafdheid). • Integratief en creatief zijn belangrijke aspecten voor een psychotherapie.

More Related