1 / 15

DOSPĚLÍ NA CESTĚ

DOSPĚLÍ NA CESTĚ. Vzdělávací trajektorie. Lucie Myšková. VÝSLEDKY VÝZKUMU PODPOŘENÉHO NADAČNÍM FONDEM J &T. VSTUPNÍ DATA. Anamnestický dotazník Psychologické testy – NEO, PSSI, SVF Rozhovory se zástupci výzkumné skupiny. Nejvyšší dosažené vzdělání Průběh vzdělávání

thomas-jordan
Télécharger la présentation

DOSPĚLÍ NA CESTĚ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DOSPĚLÍ NA CESTĚ Vzdělávací trajektorie Lucie Myšková VÝSLEDKY VÝZKUMU PODPOŘENÉHO NADAČNÍM FONDEM J&T

  2. VSTUPNÍ DATA • Anamnestický dotazník • Psychologické testy – NEO, PSSI, SVF • Rozhovory se zástupci výzkumné skupiny

  3. Nejvyšší dosažené vzdělání • Průběh vzdělávání • Zvládání školních povinností • Dosažené vzdělání ve vztahu k osobnostním rysům a strategiím • Spokojenost s dosaženým vzděláním • Generační posun

  4. NEJVYŠŠÍ DOSAŽENÉ VDZĚLÁNÍ

  5. PRŮBĚH VZDĚLÁVÁNÍ VS KS

  6. ZVLÁDÁNÍ ŠKOLNÍCH POVINNOSTÍ školní příprava, přístup ve škole

  7. DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ A OSOBNOSTÍ CHARAKTERISTIKY

  8. DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ A OSOBNOSTÍ CHARAKTERISTIKY

  9. DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ A OSOBNOSTÍ CHARAKTERISTIKY

  10. DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ A OSOBNOSTÍ CHARAKTERISTIKY

  11. DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ A OSOBNOSTÍ CHARAKTERISTIKY

  12. SPOKOJENOST S DOSAŽENÝM VZDĚLÁNÍM

  13. VZDĚLÁNÍ RESPONDENTŮ A JEJICH RODIČŮ V době studie více jak 30% respondentů z výzkumné skupiny a 20% respondentů z kontrolní skupiny studovalo, a to nejčastěji na nástavbě či vysoké škole.

  14. VZDĚLÁNÍ RESPONDENTŮ A JEJICH RODIČŮ V době studie více jak 30% respondentů z výzkumné skupiny a 20% respondentů z kontrolní skupiny studovalo, a to nejčastěji na nástavbě či vysoké škole.

  15. ZÁVĚRY • Nejvyšší dosažené vzdělání nižší u VS, ale větší mezigenerační posun • Průběh školní docházky • Spokojenost, postoj ke vzdělávání • Příprava do školy a úlevy • Osobnostní charakteristiky a coping. str.

More Related